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三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期中試題一.填空。(每題1分)1.我們可以用眼睛看到物體的( )。2.用鼻子可以聞到物體的( )。3.用舌頭可以知道物的( )。二.選擇。(每空1分,共10分)1.在沒(méi)有溫度計(jì)的情況下,要判斷兩杯熱水哪杯水更熱,最好的方法是()。A.用嘴嘗一嘗B.把手指伸進(jìn)熱水中試一試C.用手觸摸杯壁感覺(jué)一下2.今天天氣很涼爽,氣溫大約是()。A.0℃B.22℃C.-10℃D.36℃3.你是用什么感覺(jué)器官觀察到小溪水的下列特征的?(1)小溪水清澈見底。()(2)水嘩嘩的響。()(3)溪水真涼啊。()(4)小溪水甜甜地。()(5)小溪水沒(méi)有什么特別的氣味。()A眼B耳C鼻D舌E手4.把沒(méi)蓋的空礦泉水瓶橫著按到水盆里,讓水淹沒(méi)瓶口,會(huì)有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?()A.水慢慢進(jìn)入瓶子,同時(shí)有氣泡從瓶口冒出。B.水慢慢進(jìn)入瓶子,沒(méi)有其他現(xiàn)象出現(xiàn)。C.水不會(huì)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。5.將米飯放進(jìn)口中慢慢咀嚼,米飯的味道是否有變化?()A.沒(méi)變化B.變酸了C.變苦了D.變甜了6.玩吹泡泡游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)肥皂泡在陽(yáng)光下的顏色是()。A.白色的B.無(wú)色的C.彩色的三.判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每題1分,共30分)1.我們可以用眼睛看到物體的形狀、大小、顏色、位置等等。()2.用鼻子可以聞到物體的氣味。()3.用舌可以知道物體的酸、甜、苦、辣、咸。()4.用手可以了解物體的冷熱、軟硬、輕重等。()5.不倒翁的外形特點(diǎn)是上輕下重,底面的形狀是半球形,不倒翁的重量集中在底部,這是不倒翁不容易倒的原因。()6..我們身邊處處有科學(xué)。()7.樹葉的形狀都是一樣的。()8.要研究不倒翁,可以將它拆開研究。()9.量筒是測(cè)量液體體積的工具。()10.使用儀器測(cè)量比感官更準(zhǔn)確。()11.溫度計(jì)可以測(cè)量物體的溫度。()12.眼睛、耳朵、鼻子、舌頭是我們的感覺(jué)器官。()13.常溫下,熱水的溫度是從高到低變化的。()14.溫度計(jì)容易碎,并且水銀有毒,所以我們用時(shí)要輕拿輕放。()18.我們的生活離不開科學(xué)。()19.用手可以辨別出涼水、溫水。()20.用舌頭可以辨別出糖水、鹽水。()21.用眼睛可以辨別出醬油、茶水。()22.用鼻子可以辨別出白醋、香油。()23、動(dòng)物是人類的朋友,我們不要傷害小動(dòng)物。()24、為了研究玩具的秘密,有時(shí)要把玩具拆開進(jìn)行研究()25、人們的衣食住行都離不開科學(xué)。()27.陽(yáng)光下,我們發(fā)現(xiàn)肥皂泡是彩色的。()28.觀察完蜻蜓后可以把它踩死。()29.任何植物到了冬天都會(huì)枯萎落葉。()30.我們要學(xué)會(huì)和動(dòng)物交朋友,并要愛護(hù)小動(dòng)物。()31.認(rèn)識(shí)任何一種液體時(shí)我們都可以直接用嘴去嘗。()32.認(rèn)識(shí)不了解的物體時(shí),不能直接用鼻子聞它的氣味,以免有毒氣體對(duì)我們?cè)斐蓚Α#ǎ?3.分類給我們的生活帶來(lái)了便利。()34.樹木和我們?nèi)艘粯佑猩覀円獝圩o(hù)樹木。()四.我們周圍有哪些動(dòng)物,它們有什么特點(diǎn)?(每題2分,共6分。)1.名字:特點(diǎn):2.名字:特點(diǎn):3.名字:特點(diǎn):五.連線。1.把下面的動(dòng)物和它們的生活環(huán)境連起來(lái)。(共5分)蟋蟀土壤里蚯蚓樹林里啄木鳥石縫里或草叢里海龜池塘里鯉魚海洋里2.我們可以用什么感官觀察下列物體特征?用線連起來(lái)。(共6分)香蕉的味物體的溫度手酒精的氣味眼睛衣服的顏色鼻子物體的大小舌物體的輕重3.下面的儀器分別是幫助我們的哪個(gè)器官工作的?用線與對(duì)應(yīng)的器官連起來(lái)。(共8分)顯微鏡眼睛助聽器電子鼻耳朵近視鏡聽診器鼻子放大鏡望遠(yuǎn)鏡耳機(jī)六.生活與實(shí)踐。(每題8分,共32分。)1.小皮球是大家都喜歡玩的玩具,大膽想象一下,有多少種玩法,把你的想法寫出來(lái)。2.生活中哪些地方用到了分類?3.怎樣使水的溫度降得快一些?
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