六年級體育完整版教案

六年級體育實踐課教案教材1．雙手胸前傳接球；2．游戲：一加一投籃。目標1．運動參與：培養(yǎng)學(xué)生主動參與運動動作的學(xué)習(xí)；2．運動技能：90%的學(xué)生掌握雙手胸前傳接球的動作要領(lǐng)；3．社會適應(yīng)：積極參加課外、校外體育活動。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負荷次數(shù)時間強度準備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生二、準備活動1、隊列、慢跑2、徒手操：1、組織：如圖一××××××××××××××××оооооооооооооооо×Δ2、接受匯報3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4、教師指揮，口令1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、教師語言要清晰。34小基本部分一、雙手胸前傳接球二、游戲：一加一投籃知識重點：并腳跳過由后向前搖轉(zhuǎn)的繩難點：并腳跳過由后向前搖轉(zhuǎn)的繩游戲規(guī)則：

1、投籃時必須站在罰球線后，否則投中無效。

2、每人只有一次一加一投中后再投籃一次投籃的機會。一．雙手胸前傳接球動作方法：雙手胸前傳球是最基本、最常用的傳球方法。這種傳球速度快持球時，兩手五指自然分開，拇指相對成八字形，用指根以上部位握球的側(cè)后方，手心空出，兩肘自然彎屈于體側(cè)，將球置于胸前。1．教師示范講解動作要領(lǐng)；2．教師示范傳接球的手型；3．學(xué)生練習(xí)；動作要求：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、撥（指）、動作協(xié)調(diào)連貫，雙手用力均勻。組織：××××××××××××××××二、游戲：一加一投籃。游戲規(guī)則：

1、投籃時必須站在罰球線后，否則投中無效。

2、每人只有一次一加一投中后再投籃一次投籃的機會。1將球置于胸前，目視球籃，兩肘自然下垂，兩腳前后或左右開立，兩膝微屈，重心落在兩腳掌上。傳球時，兩腳蹬地，腰腹伸展，兩臂向前上方伸出，兩手腕同時外翻，拇指稍用力壓球，使球通過拇指、食指、中指指端投出。投球出手后，腳跟提起，腿、腰、臂隨出球方向自然伸展。游戲：一加一投籃。方法：教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個隊，各成一路縱隊分別站在兩個半場的罰球線后，各隊排頭手持籃球。游戲開始，各隊排頭開始投籃，若投中可再投籃一次。如第一次未投中，則不準再投。投籃時，無論投中與否，均要自己拾球或再投、或傳球給第2人后自己站至隊尾。第2人按同樣方法進行，直至全隊做完，最后以累積投中的球數(shù)多的隊為勝。132大結(jié)束部分1、放松、整理活動；2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊2、教師組織安