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文檔簡介
五年級衛(wèi)生與健康課教案西安育英小學(xué)郝穎教學(xué)目的:1、健康教育是以傳授健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,也是貫徹教育方針,實施九年義務(wù)教育教學(xué)計劃的一個組成部分。2、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。3、五年級學(xué)生,在通過上述內(nèi)容十課時的學(xué)習(xí):(1)能自覺、自主地搞好個人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。(2)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動、游泳等的注意事項和安全要求。(3)了解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對改善環(huán)境的作用,自覺保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。(4)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識和能力,以達(dá)到防病保健的目的。教學(xué)措施:1、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、不過多吃零食的好習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,積極探索未知世界,特別是探索微生物世界奧秘的熱情。教學(xué)用具:掛圖、模具、模型教學(xué)總課時:十課時最新—最新年健康教育教學(xué)計劃進(jìn)度表教學(xué)時間第二學(xué)期教學(xué)內(nèi)容第一課手的衛(wèi)生第二課不吃變質(zhì)的食物第三課預(yù)防冬季傳染病第四課冬季鍛煉要當(dāng)心第五課家庭安全第六課小學(xué)生防火自救安全教育(3課時)第一課手的衛(wèi)生教學(xué)目的使學(xué)生懂得保持手的衛(wèi)生的重要性,養(yǎng)成飯前便后洗手,經(jīng)常剪指甲,保持手清潔的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。教具準(zhǔn)備掛圖教學(xué)過程1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。
2、授新課,提出問題:(1)臟手吃東西會引起什???(蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)(2)什么情況下應(yīng)洗手?(飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)(3)為什么不能留長指甲?(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)(4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手?(要認(rèn)真、流動水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)(5)有感情的領(lǐng)讀,齊讀課文,完成課后練習(xí)
3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生;課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。[板書設(shè)計]
手的衛(wèi)生洗手:要認(rèn)真流動水、用肥皂全洗到不馬虎要擦干勤洗手不留甲第四課冬季鍛煉要當(dāng)心教學(xué)目的使學(xué)生懂得戶外活動有益身心健康的科學(xué)道理,并懂得戶外活動的安全。重點(diǎn):懂得戶外活動有益身心健康。難點(diǎn):懂得戶外活動的安全。教具:掛圖教學(xué)過程一、同學(xué)們,當(dāng)你們上了一節(jié)課后,到室外去活動的時候,有什么感覺?板書課題:戶外活動好二、戶外活動有什么好處呢?促進(jìn)骨骼的生長。殺死皮膚上的細(xì)菌。增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病。三、看圖,你喜歡那些戶外活動,為什么?請同學(xué)們談一談。四、戶外活動有危險嗎怎樣注意安全?課外休息時,不再走廊上或樓梯口追逐、嬉戲,不爬、坐在欄桿上玩耍,以防撞上、跌傷。不怕樹和爬窗,不獨(dú)自游泳。不模仿電影里演員的危險動作,不玩刀,剪、棍桿、彈弓等危險物品和利器。不再工地附近,馬路邊玩耍、踢球。爬山時,不要鉆勁不熟悉的山林或山洞。放風(fēng)箏要遠(yuǎn)離高壓電線,以免觸電。五、看圖,這樣做對不對?板書設(shè)計冬季鍛煉要當(dāng)心消除疲勞,增強(qiáng)體質(zhì)。第五課家庭安全教學(xué)目的通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解家庭中的安全常識,掌握正確使用家庭小電器和日常用具的知識。重點(diǎn)了解在家庭里怎樣注意安全。難點(diǎn)正確使用家庭電器和日常用具。教具掛圖教學(xué)過程一、故事導(dǎo)課:有一個人在家里用壓力鍋煮稀飯,米粒把壓力鍋的出氣孔堵住了,正在他等著吃稀飯時,只聽見嘭的一聲巨響,他永遠(yuǎn)也吃不到稀飯了。家庭里也有危險,我們在家里一定要注意安全。(板書課題:家庭里的安全)二、習(xí)新課。談一談:
1、你見過家里發(fā)生不安全的事故嗎原因是什么?你家里有哪些電器你會使用嗎?你家里還有哪些東西容易發(fā)
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