2022年12月2022年江蘇南京市溧水區(qū)教育局所屬事業(yè)單位公開(kāi)教師公開(kāi)招聘58名沖刺卷V（3套）答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年12月2022年江蘇南京市溧水區(qū)教育局所屬事業(yè)單位公開(kāi)教師公開(kāi)招聘58名沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.道德推脫是指?jìng)€(gè)體對(duì)不道德行為產(chǎn)生的一種特定的認(rèn)知傾向，已重新界定自己的行為和認(rèn)知，最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任，降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同。道德推脫包括道德辯護(hù)、委婉標(biāo)簽、有利比較、責(zé)任轉(zhuǎn)移、責(zé)任分散、忽視或扭曲結(jié)果、非人性化、責(zé)備歸因等，這八個(gè)相互關(guān)聯(lián)和相互作用的心理要素構(gòu)成了心理聯(lián)結(jié)機(jī)制，使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效。高水平道德推脫的個(gè)體在擺脫了內(nèi)疚和自責(zé)后，更可能做出不道德的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于道德推脫的是：

A、老王看到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在為患病的小趙捐款，自己不敢不捐款

B、小孟看到眾多同行都往辣條里摻蘇丹紅，自己不再感到不安

C、小明發(fā)現(xiàn)主管將公司打印紙帶回家，認(rèn)為自己也可以這么做

D、小陳覺(jué)得做假賬是老板強(qiáng)制要求的，自己身為會(huì)計(jì)無(wú)需自責(zé)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①減少在不道德行為中的責(zé)任。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：老王不敢不捐款，說(shuō)明并沒(méi)有減少在不道德行為中的責(zé)任，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：看到眾多同行都往辣條里摻蘇丹紅，小孟不再感到不安，屬于減少在不道德行為中的責(zé)任，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：小明發(fā)現(xiàn)主管將公司打印紙帶回家，認(rèn)為自己也可以這么做，屬于減少在不道德行為中的責(zé)任，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：做假賬是老板強(qiáng)制要求的，身為會(huì)計(jì)無(wú)需自責(zé)，屬于減少在不道德行為中的責(zé)任，符合定義，排除。

故本題選A。

2.二氧化碳雖然只占了空氣總體積的0.03%，但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)與下列過(guò)程無(wú)關(guān)的是：

A、人和動(dòng)物的呼吸

B、發(fā)展利用氫燃料

C、含碳燃料的燃燒

D、植物的呼吸作用

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

氫燃料，是指液態(tài)氫燃料，燃燒的產(chǎn)物是水，沒(méi)有二氧化碳，與二氧化碳的循環(huán)無(wú)關(guān)，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：人和動(dòng)物呼吸時(shí)，吸進(jìn)氧氣呼出二氧化碳。與二氧化碳的循環(huán)有關(guān)，排除。

C選項(xiàng)：含碳燃料的燃燒時(shí)，碳元素與氧元素發(fā)生氧化反應(yīng)，生成二氧化碳。與二氧化碳的循環(huán)有關(guān)，排除。

D選項(xiàng)：植物呼吸作用：吸進(jìn)氧氣呼出二氧化碳。與二氧化碳的循環(huán)有關(guān)，排除。

故本題選B。

3.甲、乙兩支工程隊(duì)負(fù)責(zé)高校自來(lái)水管道改造工作，如果由甲隊(duì)或乙隊(duì)單獨(dú)施工，預(yù)計(jì)分別需要20和30天完成。實(shí)際工作中一開(kāi)始由甲隊(duì)單獨(dú)施工，10天后乙隊(duì)加入。問(wèn)工程從開(kāi)始到結(jié)束共用時(shí)多少天：

A、15

B、16

C、18

D、25

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為工程問(wèn)題。

第二步：分析解題

賦值工程總量為60（20與30的最小公倍數(shù)），

可得，甲隊(duì)工作效率為60÷20=3，乙隊(duì)的工作效率為60÷30=2；

甲隊(duì)先完成3×10=30的工作量；

剩下60-30=30的工作量，甲、乙合作，需要30÷（2+3）=6天；

共用10+6=16天。

故本題選B。

4.太空經(jīng)濟(jì)，指借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)和市場(chǎng)而獲得的經(jīng)濟(jì)效益。下列不屬于太空經(jīng)濟(jì)的是：

A、歐洲計(jì)劃2012年生產(chǎn)出太空旅游機(jī)，為旅客提供每次30分鐘的太空旅游飛行，每位游客每次的收費(fèi)約為15萬(wàn)到20萬(wàn)歐元

B、太空中蘊(yùn)藏著豐富的能源，比如有“超黃金”之稱(chēng)的氦-3，只要100噸，其提供的能源夠全世界用一年

C、世界上第一個(gè)太空游玩旅館在2012年建成，屆時(shí)，太空迷們可以花400萬(wàn)元玩一天，體驗(yàn)一天觀(guān)看15次日出和80分鐘環(huán)游地球一周的神奇感覺(jué)

D、衛(wèi)星直播電視、衛(wèi)星無(wú)線(xiàn)電通信、固定衛(wèi)星服務(wù)、移動(dòng)衛(wèi)星服務(wù)、全球定位及其他太空活動(dòng)都直接或間接地產(chǎn)生巨額收益

正確答案：B，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)和市場(chǎng)；②獲得經(jīng)濟(jì)效益。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是太空能源的利用，而不是太空技術(shù)和活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)和市場(chǎng)，不①，當(dāng)選。

A項(xiàng)：太空旅游飛行，是借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的服務(wù)；每位游客每次收費(fèi)15萬(wàn)到20萬(wàn)歐元，說(shuō)明獲得經(jīng)濟(jì)效益，符合定義，排除。

C項(xiàng)：太空游玩旅館，是借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的服務(wù)；400萬(wàn)元玩一天，說(shuō)明獲得經(jīng)濟(jì)效益，符合定義，排除。

D項(xiàng)：太空活動(dòng)，是借助太空技術(shù)和太空活動(dòng)所創(chuàng)造的服務(wù)；產(chǎn)生巨額收益，說(shuō)明獲得經(jīng)濟(jì)效益，符合定義，排除。

故本題選B。

5.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008四川法檢069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都是漢字，優(yōu)先考慮相同元素。

本題規(guī)律：

第一組三個(gè)圖中均有“土”元素；

第二組前兩個(gè)圖中均有“口”元素；？處也應(yīng)有“口”，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

6.民事單方法律行為，是指根據(jù)民事主體一方的意思表示即可成立的法律行為。依據(jù)上述定義，下列屬于單方法律行為的是：

A、美國(guó)公民約翰在中國(guó)某大學(xué)訪(fǎng)學(xué)期間，租用該大學(xué)學(xué)術(shù)中心406房間，租期為三個(gè)月

B、王一在自動(dòng)存款機(jī)上，將4500元現(xiàn)金存進(jìn)去了

C、王二發(fā)現(xiàn)洗發(fā)精用完了，到設(shè)在樓下超市的自動(dòng)售貨柜上付款后，取走了一瓶洗發(fā)精

D、小張搬家時(shí)，將一套舊沙發(fā)和一臺(tái)四成新洗衣機(jī)，丟棄在小區(qū)垃圾分類(lèi)回收處

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------民事主體一方的意思即可成立的法律行為；

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：小張具有自由支配私有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，將自己的沙發(fā)和洗衣機(jī)丟棄不需經(jīng)過(guò)他人的同意，屬于民事主體一方的意思表示即可成立，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：約翰租用學(xué)術(shù)中心房間，需要約翰和大學(xué)雙方達(dá)成協(xié)議，并非民事主體一方的意思表示即可成立，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：王一在自動(dòng)存款機(jī)上存錢(qián)，需要在開(kāi)戶(hù)時(shí)雙方簽訂協(xié)議開(kāi)通存取錢(qián)業(yè)務(wù)，并非民事主體一方的意思表示即可成立，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：王二在超市的自動(dòng)售貨柜買(mǎi)洗發(fā)精，實(shí)質(zhì)是跟超市進(jìn)行交易，需經(jīng)雙方認(rèn)可才成立，并非民事主體一方的意思表示即可成立，不符合定義，排除。

故本題選D。

7.縣域是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)，不只是屬于整體社會(huì)的一部分。每個(gè)縣域有自己的社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)行為規(guī)范以及獨(dú)特的生活方式、文化和語(yǔ)言傳統(tǒng)，因此是一個(gè)亞社會(huì)。而且縣域社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)體系，由各種村落、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鎮(zhèn)等子體系構(gòu)成，各個(gè)子體系之間以不同方式和機(jī)制形成關(guān)系，從而構(gòu)筑成縣域社會(huì)。這段文字主要講了：

A、縣域的現(xiàn)實(shí)意義

B、縣域的相對(duì)獨(dú)立性

C、縣域的社會(huì)學(xué)概念

D、縣域的子體系構(gòu)成

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出縣域是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)，第二句通過(guò)“因此”總結(jié)前文，指出縣域是一個(gè)亞社會(huì)，第三句通過(guò)“而且”并列指出縣域社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)體系?？偨Y(jié)之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)縣域社會(huì)的“獨(dú)立性”和“復(fù)雜性”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“現(xiàn)實(shí)意義”文段未提及，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)前兩句，表述片面，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第三句，表述片面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

8.人總是帶著局限甚至偏見(jiàn)去看待世界、解釋世界、改造世界。世界本來(lái)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的只是人類(lèi)自己的觀(guān)念、行為。所以你的觀(guān)念、行為正確了，你的世界也就正確了，你的不滿(mǎn)、煩惱、怨恨、沖突就大大減少，幸福指數(shù)就大大增加。這段話(huà)主要表達(dá)的意思是：

A、要適當(dāng)使用精神勝利法

B、調(diào)試自己的內(nèi)心是最重要的

C、世界是可以由我們?nèi)ジ脑斓?/p>

D、不存在純粹客觀(guān)的世界

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句說(shuō)人總是帶著偏見(jiàn)看世界，第二句說(shuō)世界沒(méi)錯(cuò)，是自己觀(guān)念錯(cuò)，最后通過(guò)總結(jié)類(lèi)詞語(yǔ)“所以”進(jìn)行總結(jié)，引出文段重點(diǎn)：你的觀(guān)念、行為正確了，你的世界也就正確了，你的不滿(mǎn)、煩惱、怨恨、沖突就大大減少，幸福指數(shù)就大大增加。故文段重在強(qiáng)調(diào)人的內(nèi)心觀(guān)念能影響人的外在感受，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“精神勝利法”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“改造世界”出現(xiàn)在首句，結(jié)論前內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“純碎客觀(guān)的世界”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

9.新鮮魚(yú)肉味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，但魚(yú)的含脂量少，含水量多，保存不易，容易腐敗。一旦脫水死亡后，極易遭細(xì)菌作用，快速分解，產(chǎn)生三甲胺和哌啶。三甲胺是氣體，易溶于水；哌啶是液態(tài)，有氨臭味。所以許多人一提到魚(yú)，就會(huì)聯(lián)想到腥臭。意大利菜中有種油漬鳀魚(yú)，經(jīng)過(guò)發(fā)酵，氣味甚重，但有許多人喜歡，用在調(diào)拌色拉醬、制作意大利面醬，經(jīng)?？梢?jiàn)，應(yīng)當(dāng)是古希臘、羅馬調(diào)味料魚(yú)露（Garum）的遠(yuǎn)親。這段文字意在說(shuō)明：

A、意大利人喜歡氣味甚重的油漬鳀魚(yú)

B、魚(yú)的氣味是怎么產(chǎn)生的

C、不同的人對(duì)魚(yú)的氣味有不同的文化認(rèn)同

D、許多人對(duì)魚(yú)的腥臭比較敏感

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前四句在說(shuō)很多人提到魚(yú)就會(huì)聯(lián)想到腥臭的原因。尾句“但”之后說(shuō)明雖然魚(yú)有氣味，但還是有很多人喜歡。也就是不同的人對(duì)于魚(yú)的氣味有不同的認(rèn)識(shí)，C項(xiàng)表述最為接近。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：油漬鳀魚(yú)對(duì)應(yīng)尾句中的例子，非重點(diǎn)，且文段中說(shuō)的是意大利菜，而不是意大利人，偷換概念，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)前半段內(nèi)容，為轉(zhuǎn)折之前的表述，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：原文并未說(shuō)到許多人對(duì)魚(yú)的腥臭敏感，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

10.某種產(chǎn)品每箱48個(gè)。小李制作這種產(chǎn)品，第1天制作了1個(gè)，以后每天都比前一天多制作1個(gè)。X天后總共制作了整數(shù)箱產(chǎn)品。問(wèn)X的最小值在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？

A、不到20

B、在20～40之間

C、在41～60之間

D、超過(guò)60

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析作答

“第1天制作了1個(gè)，以后每天都比前一天多制作1個(gè)”說(shuō)明小李從第一天起每天制作產(chǎn)品的個(gè)數(shù)是一個(gè)首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列；X天后共制作（X+1）X÷2個(gè)；

已知X天后總共制作了整數(shù)箱產(chǎn)品，每箱48個(gè)，那么（X+1）X÷2是48的整數(shù)倍，即X（X+1）是96的整數(shù)倍。

X和（X+1）是兩個(gè)相鄰自然數(shù)，一定一奇一偶；

因式分解，96n=2×2×2×2×2×3×n，

要使兩數(shù)相鄰，只能為32與3n，3n可能為31或33，但n為整數(shù)，故3n只能為33。

因此X=32，在20~40之間。

故本題選B。

11.近些年，作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)被寄予了極大期望。然而，動(dòng)漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以________的。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、守株待兔

B、坐享其成

C、不勞而獲

D、以逸待勞

正確答案：B，

答案解析

本空為比喻關(guān)系。

“隨便撒些空殼爛籽”是指播種，播種是為了有所收獲，所以橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出“等待收獲”的意思。

A選項(xiàng)“守株待兔”比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理；C選項(xiàng)“不勞而獲”指自己不勞動(dòng)卻占有別人的勞動(dòng)成果；二者側(cè)重指完全不努力、不勞動(dòng)，而文段“隨便撒些空殼爛籽”說(shuō)明已付出勞動(dòng)，所以排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

B選項(xiàng)“坐享其成”可以形象表達(dá)“隨便撒些空殼爛籽”之后就坐著等待收獲的意思，符合文意，保留。

D選項(xiàng)“以逸待勞”指在作戰(zhàn)時(shí)采取守勢(shì)，養(yǎng)精蓄銳，待敵軍疲勞時(shí)出擊取勝，與文意不符，排除D項(xiàng)。

故本題選B。

12.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是私權(quán)法律制度創(chuàng)新與變遷的結(jié)果，同時(shí)也是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法從興起到現(xiàn)在只有三四百年的時(shí)間，但經(jīng)歷從工業(yè)革命到信息革命的不同時(shí)期，其制度史本身就是一個(gè)法律制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相互作用、相互促進(jìn)的過(guò)程。縱觀(guān)近現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，人們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)：凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家，無(wú)一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國(guó)家。對(duì)于這些國(guó)家而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)既是發(fā)展戰(zhàn)略的選擇，也是綜合國(guó)力的體現(xiàn)。這段文字主要闡述的是：

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用

B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的歷史

C、凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家，無(wú)一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國(guó)家

D、創(chuàng)新發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)系

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；華圖選A；其他選A；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句說(shuō)的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)。第二句從制度史本身說(shuō)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)法本身是法律制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新相互作用、促進(jìn)的過(guò)程。第三、四句得出了結(jié)論，點(diǎn)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用?？梢?jiàn)，文段的邏輯是：知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)——從制度史看知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)展過(guò)程——得出知識(shí)產(chǎn)權(quán)的積極作用?？梢?jiàn)，前兩句都是為了說(shuō)明知識(shí)產(chǎn)權(quán)作用做的鋪墊，重點(diǎn)句在第三、四句，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段論述的是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，不是“知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”，所B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只是文段第三句的內(nèi)容，不能完全概括知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：是第二句論述的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

13.村官小劉負(fù)責(zé)將村委會(huì)購(gòu)買(mǎi)的一批煤分給村中的困難戶(hù)，如果給每個(gè)困難戶(hù)分300千克煤，則缺500千克；如果給每個(gè)困難戶(hù)分250千克煤，則剩余250千克。為幫助困難戶(hù)，村委會(huì)購(gòu)買(mǎi)了多少煤：

A、5500千克

B、5000千克

C、4500千克

D、4000千克

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)困難戶(hù)x戶(hù)；

可得300x-500=250x+250，解得x=15；

總煤量=300×15-500=4000千克。

故本題選D。

14.某企業(yè)20多名員工參加拓展訓(xùn)練，共準(zhǔn)備了16箱飲用水。每人飲用6瓶后，將剩下的1箱半分配給所有女員工，正好每人分1瓶。問(wèn)參加拓展訓(xùn)練的男員工有多少人？

A、10

B、11

C、12

D、13

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例問(wèn)題

第二步：分析作答：

1.5箱水分配給女員工每人1瓶；

那么女員工每人飲用6瓶需1.5×6=9箱水；

女員工一共喝了9+1.5=10.5箱飲用水；

則男員工每人飲用6瓶一共喝了16-10.5=5.5箱飲用水。

男員工人數(shù)：女員工人數(shù)=5.5：9=11：18；

又共有20多名員工參加拓展訓(xùn)練，所以男員工有11人，女員工有18人。

故本題選B。

15.取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行。只有絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí)，我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)；只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)，全面取消文理分科方可水到渠成。全面取消分科要水到渠成，下面不屬于條件要素的是：

A、我國(guó)絕大部分學(xué)校資源足夠豐富

B、分步實(shí)施，先做試點(diǎn)，再全面推開(kāi)

C、高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成

D、我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段第一句論述觀(guān)點(diǎn)“取消高中文理分科，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎”。第二句論述原因，提出了取消文理分科可以執(zhí)行的幾個(gè)條件：第一，絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)；第二，我國(guó)高中實(shí)施真正意義上的學(xué)分制；第三，包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)。

B項(xiàng)在原文中沒(méi)有提到，因本題為選非題，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí)，……”可知A項(xiàng)是條件要素，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)，……”可知C項(xiàng)是條件要素，此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)“取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行?！覈?guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”可知我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制是取消高中階段的文理分科的條件。此題為選非題，排除。

故本題選B。

16.松樹(shù)當(dāng)然是不同的。它們不落葉，無(wú)論冬夏，常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙，不像有些綠色的鮮亮活跳。它們________是有花的，________不顯著，最后結(jié)成松塔掉下來(lái)，帶給人的是成熟的喜悅，________不是凋謝的惆悵。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、卻

雖

竟

B、雖

卻

并

C、也

但

而

D、竟

但

卻

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“是有花的”和“不顯著”可知，這兩個(gè)分句構(gòu)成語(yǔ)義上的轉(zhuǎn)折。D選項(xiàng)“竟”有出乎意料的意思，文段沒(méi)有這層含義，所以排除D。其他三項(xiàng)均符合。

第三空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“是…，不是…”可知，前后意思相反。轉(zhuǎn)折引導(dǎo)詞連接的前后意思可以相反，所以該空要填一個(gè)轉(zhuǎn)折引導(dǎo)詞。

A選項(xiàng)“竟”指出乎意料的意思，不表示轉(zhuǎn)折，排除A。

B選項(xiàng)“并”表并列，排除B。

C選項(xiàng)“而”表轉(zhuǎn)折，保留。

故本題選C。

17.通常情況下，報(bào)刊的記者和編輯在文章的措辭上極其小心，但在基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力下，“體面”的報(bào)刊與“垃圾”報(bào)刊之間的品味差異似乎在縮小。加之，人們的注意力持久度似乎也很短暫，這使得上述困境加劇。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字中推出的是：

A、報(bào)刊迫于銷(xiāo)售壓力在盡量準(zhǔn)確報(bào)道的同時(shí)還要吸引讀者的注意力

B、記者和編輯對(duì)怎樣才能在文章中激發(fā)讀者的好奇心更在意了

C、如果人們對(duì)報(bào)刊報(bào)道的注意力持久度并不短暫，則“體面”報(bào)刊的品味會(huì)提升

D、記者和編輯在文章措辭上的極其小心，不能與其應(yīng)怎樣吸引讀者注意力相提并論

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①在激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力下，“體面”的報(bào)刊與“垃圾”報(bào)刊之間的品味差異在縮?。?/p>

②人們的注意力持久度很短暫。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：銷(xiāo)售壓力與吸引讀者的注意力都是題干表達(dá)的因素，與題干相符，題目要求選不能推出的，所以A不選。

B選項(xiàng)：B項(xiàng)可以從“人們的注意力持久度似乎也很短暫，這使得上述困境加劇”中推出，題目要求選不能推出的，所以B不選。

C選項(xiàng)：C只改善了原因中的一個(gè)，即“人們的注意力持久度很短暫”，不能說(shuō)明“體面”報(bào)刊的品味會(huì)提升，所以選C。

D選項(xiàng)：題干強(qiáng)調(diào)的是怎樣激發(fā)讀者的好奇心，D項(xiàng)可從題干中推出，題目要求選不能推出的，所以D不選。

故本題選C。

18.巫馬子對(duì)墨子說(shuō)：我不能兼愛(ài)。我愛(ài)我的家人比愛(ài)我家鄉(xiāng)的人深，愛(ài)我的雙親比愛(ài)我的家人深，愛(ài)我自己勝過(guò)愛(ài)我雙親，這是因?yàn)榍薪业木壒?。打我，我?huì)痛，打別人，不會(huì)痛在我身上，所以我只會(huì)殺他人以利于我。墨子問(wèn)道：你的這種義會(huì)告訴別人嗎？巫馬子答道：我為什么要隱藏，我會(huì)告訴別人。墨子說(shuō)：既然你這樣，如果有人喜歡你的主張，那么這個(gè)人就要?dú)⒛阋岳谧约?。如果有人不喜歡你的主張，那他也要?dú)⒛?，因?yàn)樗J(rèn)為你是散布不祥之言的人。由上文可推知：

A、巫馬子只能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

B、巫馬子必須承認(rèn)自己的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)的

C、巫馬子一定要改變自己原來(lái)的觀(guān)點(diǎn)

D、巫馬子一定會(huì)被人殺死

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①喜歡巫馬子的主張→殺死巫馬子

②不喜歡巫馬子的主張→殺死巫馬子

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干未提及巫馬子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，無(wú)中生有，排除。

B選項(xiàng)：題干描述的是巫馬子和墨子的對(duì)話(huà)過(guò)程，至于巫馬子最終是否要承認(rèn)自己的觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤并未說(shuō)明，“必須承認(rèn)錯(cuò)誤”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。

C選項(xiàng)：墨子只是在反駁巫馬子的話(huà)，至于巫馬子是否要改變自己的觀(guān)點(diǎn)并未說(shuō)明，“一定要改變”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)①②可知不論喜歡還是不喜歡巫馬子的主張，巫馬子一定會(huì)被人殺死，可以推出，當(dāng)選。

故本題選D。

19.西周初期，統(tǒng)治者開(kāi)始分封諸侯，受封的主要有同姓子弟，此外也有異姓功臣。下列屬于分封異姓功臣而建立的諸侯國(guó)是：

A、魯國(guó)

B、齊國(guó)

C、晉國(guó)

D、蔡國(guó)

正確答案：B，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

齊國(guó)（前1044年—前221年），是周武王分封滅商功臣姜尚的封國(guó)，周武王姓名發(fā)，姜尚為異姓功臣。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：魯國(guó)是周武王的弟弟周公姬旦的封國(guó)，姬旦不是異姓功臣。排除。

C選項(xiàng)：晉國(guó)是周成王的弟弟叔虞的封國(guó)，叔虞不是異姓功臣。排除。

D選項(xiàng)：蔡國(guó)是周武王的弟弟叔度的封國(guó)，叔度不是異姓功臣。排除。

故本題選B。

20.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中，哪一選項(xiàng)的盒子不能由左邊給定的圖形做成：【2008國(guó)考065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

本題為折紙盒題目。

A、B、D選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成；

C選項(xiàng)：前面和右面為兩個(gè)帶有對(duì)角線(xiàn)的面，很明顯兩者為相鄰面，而題干展開(kāi)圖中兩個(gè)面相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以C錯(cuò)。

本題為選非題，故本題選C。

21.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)期性產(chǎn)業(yè)，作為產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)的核心產(chǎn)品，它形成了相當(dāng)長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈，不僅產(chǎn)業(yè)自身的發(fā)展會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有一定的擴(kuò)展或成倍的乘數(shù)效應(yīng)，而且會(huì)帶動(dòng)金屬、電器設(shè)備、橡膠等一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，極大地解決了就業(yè)問(wèn)題，提升了社會(huì)福利，這反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)汽車(chē)工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。這段文字主要說(shuō)明的是：

A、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的關(guān)系

B、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與社會(huì)就業(yè)問(wèn)題的關(guān)系

C、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)革命進(jìn)程的關(guān)系

D、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段介紹了汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，還會(huì)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，解決就業(yè)提升社會(huì)福利，并促進(jìn)汽車(chē)工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展形成經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)。當(dāng)中既有經(jīng)濟(jì)效益，還有社會(huì)效益，所以整個(gè)文段講的是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)”只是文段的一部分，無(wú)法全面概括“解決就業(yè)提升社會(huì)福利”等內(nèi)容，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“社會(huì)就業(yè)”只是文段的一部分，無(wú)法全面概括“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，還會(huì)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等內(nèi)容，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“產(chǎn)業(yè)革命進(jìn)程”為文段的部分內(nèi)容，不全面，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

22.22，122，1221，11221，112211，（

）

A、111221

B、111122

C、1122111

D、1112211

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解：

觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，數(shù)字1按一前一后的順序依次填入22周?chē)?/p>

空缺項(xiàng)該填前，為1112211。

故本題選D。

23.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013廣東（三）069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一行中，相鄰兩圖有公共部分。優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行得出運(yùn)算規(guī)律：黑＋空＝空，空＋黑＝空，黑＋黑＝黑，空＋空＝白；驗(yàn)證第二行滿(mǎn)足規(guī)律。

對(duì)第三行應(yīng)用規(guī)律，故？處圖形上方為空+黑=空，排除A、C選項(xiàng)；下方位黑+空=空，排除B選項(xiàng)。只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

24.間接證據(jù)：是指單個(gè)證據(jù)無(wú)法直接證明待證事實(shí)，而是得通過(guò)與其他證據(jù)聯(lián)合在一起，方有可能證明待證事實(shí)的證據(jù)。在程文濤訴李先楚借款糾紛一案中現(xiàn)有以下證據(jù)，其中屬于間接證據(jù)的是：

A、程文濤出具的由李先楚簽名的借條一張。該借條內(nèi)容為：今借程文濤人民幣3000元整。一個(gè)月內(nèi)歸還。1999年3月20日

B、李先楚的同事喬某的證言。喬某證明，他在1999年3月21日聽(tīng)李先楚說(shuō)，李先楚向程文濤借了3000元錢(qián)準(zhǔn)備到外地旅游時(shí)用

C、李先楚向受訴人民法院所作的陳述。李說(shuō)：“我在1999年3月20日向程文濤借了3000元錢(qián)，但我在5月份就還給他了。當(dāng)時(shí)我向他要借條，他說(shuō)借條丟了。他給我寫(xiě)了一張收條，但收條我現(xiàn)在找不著了?！?/p>

D、李先楚的朋友張某向受訴人民法院提出的證言，李先楚在1999年3月底與張某出外旅游時(shí)向張某說(shuō)，這次出來(lái)玩的錢(qián)是向別人借的

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①單個(gè)證據(jù)無(wú)法直接證明；②與其他證據(jù)聯(lián)合在一起，有可能證明待證事實(shí)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：張某所言只能說(shuō)明李先楚借錢(qián)了，但不能直接證明李先楚的錢(qián)是向程文濤借的，必須要與其他證據(jù)聯(lián)合在一起才有可能證實(shí)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：借條的內(nèi)容很清楚，是強(qiáng)有力的證據(jù)，屬于直接證據(jù)，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：?jiǎn)棠车目谧C能清楚地證明李先楚確實(shí)向程文濤借了3000元錢(qián)這一事實(shí)，屬于直接證據(jù)，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：李先楚的陳述不能證明任何事，不符合定義，排除。

故本題選D。

25.同理心：指站在當(dāng)事人的角度和位置上，客觀(guān)地理解當(dāng)事人主觀(guān)的想法和情緒情感，并把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人，但這并不一定意味著傾聽(tīng)者一定贊同當(dāng)事人的觀(guān)點(diǎn)與行為。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)了同理心的一項(xiàng)是：

A、你感到很委屈吧？

B、你說(shuō)點(diǎn)什么吧!這樣我才能幫你啊

C、你當(dāng)時(shí)那樣做也沒(méi)有錯(cuò)啊!

D、別難過(guò)了，一切都會(huì)過(guò)去的

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①站在當(dāng)事人的角度和位置；②客觀(guān)理解當(dāng)事人的想法和情緒。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：委屈是當(dāng)事人的情緒，站在當(dāng)事人角度覺(jué)察到當(dāng)事人委屈，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“我”完全不了解當(dāng)事人的想法，不符合①②，排除。

C選項(xiàng)：認(rèn)為當(dāng)事人沒(méi)錯(cuò)是對(duì)結(jié)果的客觀(guān)評(píng)價(jià)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：向當(dāng)事人傳達(dá)自己的想法來(lái)安慰當(dāng)事人，不符合①②，排除。

故本題選A。

26.下列詩(shī)句與所描寫(xiě)景觀(guān)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A——金沙江

B、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅——西湖

C、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)——長(zhǎng)江

D、岱宗何崔嵬，群山無(wú)與比——泰山

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”出自唐代詩(shī)人王維的《使至塞上》，描寫(xiě)的是黃河上的景象，而不是金沙江。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”出自南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》，描寫(xiě)的是西湖的景象。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”出自唐朝詩(shī)人李白的《望天門(mén)山》，描寫(xiě)的是長(zhǎng)江沿途的景象。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：“岱宗何崔嵬，群山無(wú)與比”出自元代賈魯?shù)摹兜翘┥健?，描?xiě)的對(duì)象是泰山。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選A。

27.雙塔效應(yīng)：指兩個(gè)實(shí)力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，利用各自的集聚輻射能力，共同帶動(dòng)周?chē)鷧^(qū)域發(fā)展的現(xiàn)象。下列屬于雙塔效應(yīng)的是：

A、某市圍繞“精準(zhǔn)定位消費(fèi)人群、打造特色商業(yè)體”的要求，以市區(qū)著名商圈為軸心，推動(dòng)商業(yè)布局錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，建成了商務(wù)、文化、居住等不同功能區(qū)

B、某區(qū)域兩個(gè)特大城市利用優(yōu)越的區(qū)位條件，按照“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互惠互利”的原則，經(jīng)過(guò)多年努力，在科技、文化、工業(yè)等方面形成了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)

C、某市為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，將經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、發(fā)展空間有限的核心區(qū)與基礎(chǔ)薄弱但發(fā)展?jié)摿薮蟮某墙紖^(qū)進(jìn)行了區(qū)域整合，城市綜合實(shí)力很快有了顯著提升

D、某市國(guó)家級(jí)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園成立之初，重點(diǎn)培育信息和醫(yī)藥兩大產(chǎn)業(yè)，吸引多家世界500強(qiáng)企業(yè)入駐，進(jìn)一步促進(jìn)了本市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升了城市的整體競(jìng)爭(zhēng)力

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①兩個(gè)實(shí)力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合；②共同帶動(dòng)周?chē)鷧^(qū)域發(fā)展。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：兩個(gè)特大城市取長(zhǎng)補(bǔ)短、互惠互利，符合①；經(jīng)過(guò)多年努力，在多方面形成了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，符合②。當(dāng)選。

A選項(xiàng)：以市區(qū)著名商圈為軸心，只有一個(gè)經(jīng)濟(jì)體，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：將經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、發(fā)展空間有限的核心區(qū)與基礎(chǔ)薄弱但發(fā)展?jié)摿薮蟮某墙紖^(qū)進(jìn)行了區(qū)域整合，不是兩個(gè)實(shí)力雄厚的經(jīng)濟(jì)體，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)園，只有一個(gè)經(jīng)濟(jì)體，不符合①，排除。

故本題選B。

28.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是：

A、熱愛(ài)人民的領(lǐng)袖

B、連我都不怕，你還怕他

C、那束花散發(fā)出一種輕微的香味

D、你是屬狗的

正確答案：C，

答案解析

A項(xiàng)：有歧義。“熱愛(ài)人民”修飾“領(lǐng)袖”，則表示領(lǐng)袖熱愛(ài)人民，“熱愛(ài)”的對(duì)象是“人民”；“人民的”修飾“領(lǐng)袖”，則表示熱愛(ài)領(lǐng)袖，“熱愛(ài)”的對(duì)象是“領(lǐng)袖”。

B項(xiàng)：有歧義?！斑B我都不怕”易照成語(yǔ)氣差異。“連我都不怕”可理解為“你不怕我”，也可理解為“我都不怕”。所以B錯(cuò)。

D項(xiàng)：有歧義?！澳闶菍俟返摹保馑伎梢允菃渭兊刂干?，也可以有污蔑的意思說(shuō)明和狗一樣嗅覺(jué)靈敏。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

29.清明節(jié)∶掃墓

A、中秋節(jié)∶吃月餅

B、慶祝勝利∶開(kāi)香檳

C、傳達(dá)上級(jí)精神∶下發(fā)文件

D、年終∶財(cái)務(wù)結(jié)算

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

清明節(jié)需要掃墓，為節(jié)日與節(jié)日活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：中秋節(jié)需要吃月餅，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：慶祝勝利需要開(kāi)香檳，但慶祝勝利不是節(jié)日，排除。

C選項(xiàng)：傳達(dá)上級(jí)精神需要下發(fā)文件，但傳達(dá)上級(jí)精神不是節(jié)日，排除。

D選項(xiàng)：年終需要財(cái)務(wù)結(jié)算，但年終不是節(jié)日，排除。

故本題選A。

30.墻面色彩的確定，首先要考慮房間的朝向。南向和東向的房間，光照充足，墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)；北向房間，墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主。墻面的色彩對(duì)于家具起背景襯托作用，所以宜用淺色調(diào)。另外，寬敞的房間采用暖色裝修，可以避免給人以空曠感；面積小的房間采用冷色裝修，在視覺(jué)上讓人感覺(jué)大一些。下列最符合上述室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則的是：

A、南向的大餐廳，墻面使用淺藍(lán)色

B、北向的小臥室，墻面使用淺藍(lán)色

C、東向的小書(shū)房，墻面使用淺綠色

D、西向的大客廳，墻面使用深藍(lán)色

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①南、東向用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)；②北向應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)；③寬敞的房間采用暖色；④面積小的房間采用冷色。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：東用淺綠色符合①；小書(shū)房面積小，用淺綠色冷色調(diào)符合④，符合上述室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：南向用淺藍(lán)色冷色調(diào)符合①；大餐廳寬敞，用冷色調(diào)不符合②，排除。

B選項(xiàng)：北向用淺藍(lán)色冷色調(diào)不符合②；排除。

D選項(xiàng)：西向用什么色調(diào)不知道；大客廳寬敞，用深藍(lán)色冷色調(diào)不符合③，排除。

故本題選C。

31.教師∶學(xué)生

A、裁判∶運(yùn)動(dòng)員

B、律師∶法官

C、醫(yī)生∶護(hù)士

D、廚師∶飼養(yǎng)員

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

教師的工作對(duì)象是學(xué)生，為身份上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：裁判的工作對(duì)象是運(yùn)動(dòng)員，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：律師的工作對(duì)象是委托人，而不是法官；律師和法官為并列關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：醫(yī)生的工作對(duì)象是病人，而不是與護(hù)士；醫(yī)生和護(hù)士為并列關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：廚師的工作對(duì)象是客人，與飼養(yǎng)員無(wú)明顯關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.春無(wú)發(fā)粉

A、♀∮‰〗

B、∮♂♀℅

C、∮‰♀♂

D、∮♀♂℅

正確答案：D，

答案解析

春：∮，

無(wú)：♀，

發(fā)：♂，

粉：℅。

故本題選D。

33.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱(chēng)為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿(mǎn)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A、“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌

B、要弱化明星在慈善中的作用

C、要把握慈善娛樂(lè)化的分寸

D、應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前四句用馬克·吐溫的事情介紹了“超限效應(yīng)”。第五句說(shuō)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)該警惕過(guò)度娛樂(lè)化產(chǎn)生“超限效應(yīng)”。最后說(shuō)要留下慈善的真精神，不要以秀結(jié)尾，所以文段重在強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕淪為“作秀”行為。所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“弱化明星作用”不是文段重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段圍繞“冰桶挑戰(zhàn)”話(huà)題展開(kāi)，“慈善娛樂(lè)化”范圍擴(kuò)大，偏離主題，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段重點(diǎn)是“冰桶挑戰(zhàn)”而不是“超限效應(yīng)”，且“適時(shí)”表述錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

34.公益性崗位是由政府出資扶持，社會(huì)力量籌集資金，以安置大齡就業(yè)困難群體為主，符合社會(huì)公共利益的管理、服務(wù)類(lèi)崗位。以“4050”人員為主的“北京市文明乘車(chē)監(jiān)督員”群體，他們?cè)谙聧徶薪?jīng)歷了自我同一性的解構(gòu)，產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮。然而，在文明乘車(chē)監(jiān)督員這個(gè)公益性崗位中，他們逐漸地?cái)[脫自我認(rèn)同危機(jī)，在新的社會(huì)角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價(jià)值，在自我意義的追尋中，重新建構(gòu)了自我，獲得自我認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同。這段話(huà)主要強(qiáng)調(diào)：

A、公益性崗位的定義

B、北京文明乘車(chē)監(jiān)督員自我重塑

C、公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征

D、公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句為介紹了公益性崗位的定義，第二句以“北京市文明乘車(chē)監(jiān)督員”為例，說(shuō)明他們?cè)谙聧徶挟a(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮，第三句通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)公益崗位從業(yè)者通過(guò)公益崗位擺脫自我認(rèn)同危機(jī)、重塑自我并獲得了自我和社會(huì)認(rèn)同。D項(xiàng)最契合文意，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只是對(duì)舉例的表面概括，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)出公益性崗位的作用，偏離文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

35.有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)的心性之學(xué)，不是西方傳統(tǒng)哲學(xué)中理性的靈魂論，或近代科學(xué)中的心理學(xué)，而是具有修身濟(jì)世內(nèi)涵的人生價(jià)值學(xué)。流行于西方的“深度心理學(xué)”，多半是從人的本性以外的物性或獸性來(lái)理解人，反映了西方人的悲觀(guān)和失望情緒；而中國(guó)心性之學(xué)是天地合德的“高度心理學(xué)”，它可以安頓人心，濟(jì)焦?jié)櫩?。這段文字意在：

A、比較中西方心性研究的差異

B、闡述中國(guó)心性之學(xué)的內(nèi)涵

C、強(qiáng)調(diào)心性之學(xué)對(duì)人生的作用

D、分析中國(guó)心性之學(xué)的科學(xué)意義

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段為總——分結(jié)構(gòu)。文段開(kāi)篇指出總的觀(guān)點(diǎn)即“有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)的心性之學(xué)是具有修身濟(jì)世內(nèi)涵的人生價(jià)值學(xué)”，隨后通過(guò)西方和中國(guó)心性之學(xué)的對(duì)比解釋說(shuō)明中國(guó)心性之學(xué)的內(nèi)涵。文段的重點(diǎn)為首句，即強(qiáng)調(diào)中國(guó)心性學(xué)的內(nèi)涵，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“中西方心性研究的差異”是解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是“中國(guó)的心性之學(xué)”，C項(xiàng)中的“心性之學(xué)”擴(kuò)大了范圍，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“科學(xué)意義”對(duì)應(yīng)文段尾句，屬于解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

36.智商很低的人肯定不能成名成家，但智商很高的人不一定能成名成家。在導(dǎo)致人成名成家的其他因素中，大部分因素屬于情商。由此可以推出：

A、只要具備很高的智商與情商便必定成功

B、情商比智商對(duì)成名成家更重要

C、情商很高的人不一定能成名成家

D、智商很高的人情商一定很低

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：大部分因素屬于情商

結(jié)果：導(dǎo)致人成名成家

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容“只要具備很高智商與情商便必定成功”把“高智商和高情商”說(shuō)成是成功的充分條件。題干中說(shuō)的卻是“智商很高的人不一定能成名成家”、“大部分因素屬于情商”。所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容“情商比智商對(duì)成名成家更重要”與題干無(wú)關(guān)，題干內(nèi)容從未對(duì)智商和情商的重要性作出比較。所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容“情商很高的人不一定能成名成家”可以從題干中推出，題干中的內(nèi)容“在導(dǎo)致人成名成家的其他因素中，大部分因素屬于情商”說(shuō)明除了情商外，還有其他影響成家的因素。所以選C。

D選項(xiàng)：題干內(nèi)容對(duì)智商和情商進(jìn)行了分別介紹，并未對(duì)二者之間的關(guān)系進(jìn)行說(shuō)明。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

37.某噴繪機(jī)每次同時(shí)單面印刷2張廣告布，每印1面需要1分鐘，廣告布印后需晾干2分鐘，現(xiàn)需雙面印刷15張廣告布，則至少需（

）分鐘的印刷時(shí)間。

A、15

B、16

C、17

D、19

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選C；其他選A

第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題

第二步：分析作答

15張廣告布雙面印刷共有15×2=30個(gè)面；

每次同時(shí)印刷2個(gè)單面需要1分鐘，共需要30÷2×1=15分鐘。

如果“印刷時(shí)間”不計(jì)算最后兩張的晾干時(shí)間就是15分鐘，選A；如果算那就再加2分鐘，選C。小麥認(rèn)為印刷結(jié)束了，晾干不包括在印刷時(shí)間內(nèi)。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

38.歷史是一面鏡子。20世紀(jì)60-70年代，地球正在經(jīng)歷著一輪降溫的洗禮，當(dāng)時(shí)，國(guó)際上流行一種“變冷說(shuō)”：全球正面臨著一次小冰期的到來(lái)，氣溫將持續(xù)下降。針對(duì)這種“變冷說(shuō)”，當(dāng)時(shí)的各國(guó)政府并沒(méi)有采取減緩或阻止繼續(xù)降溫的行動(dòng)?，F(xiàn)在，國(guó)際社會(huì)又流行全球氣候“變暖說(shuō)”，我們?cè)撛趺崔k呢？如果當(dāng)初采取了一點(diǎn)行動(dòng)，讓全球氣溫升上來(lái)了，現(xiàn)在是功勞還是過(guò)錯(cuò)，就很難說(shuō)清楚了?？茖W(xué)顯然不能靠任何形式的“共識(shí)”來(lái)推動(dòng)，而應(yīng)建立在客觀(guān)、嚴(yán)肅的研究基礎(chǔ)之上。據(jù)此，可以推斷：

A、現(xiàn)在流行的全球“變暖說(shuō)”相對(duì)于“變冷說(shuō)”更帶有真理的成份

B、對(duì)于現(xiàn)在流行的全球“變暖說(shuō)”，國(guó)際社會(huì)不應(yīng)采取任何減緩或阻止變暖的行動(dòng)

C、對(duì)于全球氣候變化，還需進(jìn)一步開(kāi)展客觀(guān)、嚴(yán)肅的科學(xué)研究

D、如果科學(xué)家或政治家在一定范圍內(nèi)達(dá)成共識(shí)，就能推動(dòng)科學(xué)前進(jìn)

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①20世紀(jì)60—70年代地球經(jīng)歷一輪降溫。

②針對(duì)“變冷說(shuō)”，當(dāng)時(shí)的各國(guó)政府并沒(méi)有采取減緩或組阻止繼續(xù)降溫的行動(dòng)。

③現(xiàn)在國(guó)際社會(huì)流行全球氣候“變暖說(shuō)”。

④說(shuō)明科學(xué)不能靠任何形式的“共識(shí)”來(lái)推動(dòng)，而應(yīng)建立在客觀(guān)、嚴(yán)肅的研究基礎(chǔ)之上。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒(méi)有說(shuō)“變暖說(shuō)”和“變冷說(shuō)”哪一個(gè)更帶有真理的成分，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干并未涉及國(guó)際社會(huì)該不該采取行動(dòng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：符合題干分析中④的表述，所以選C。

D選項(xiàng)：題干并未涉及“科學(xué)家與政治家”，也沒(méi)有提到“科學(xué)前進(jìn)”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.吸收社會(huì)資本參與公共產(chǎn)品和服務(wù)的供給，有助于實(shí)現(xiàn)資源的最佳配置，下列屬于社會(huì)資本參與公共產(chǎn)品和服務(wù)供給的是：

A、民營(yíng)企業(yè)對(duì)其廠(chǎng)區(qū)內(nèi)的道路進(jìn)行綠化

B、民政部門(mén)與企業(yè)共同出資建設(shè)養(yǎng)老院

C、某企業(yè)出資冠名體育賽事

D、外貿(mào)企業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)辦大型超市

正確答案：B，

答案解析

本題為經(jīng)濟(jì)管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

社會(huì)資本屬于政府部門(mén)以外社會(huì)上的資金。公共產(chǎn)品與服務(wù)是指具有消費(fèi)上的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益上的非排他性的產(chǎn)品，具有公共性與福利性，B選項(xiàng)，養(yǎng)老院屬于公共產(chǎn)品和服務(wù)，體現(xiàn)了社會(huì)資本參與公共產(chǎn)品和服務(wù)的供給，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：民營(yíng)企業(yè)對(duì)其廠(chǎng)區(qū)內(nèi)的道路進(jìn)行綠化，不屬于提供公共產(chǎn)品和服務(wù)，不具有公共性，排除。

C選項(xiàng)：某企業(yè)出資冠名體育賽事，屬于營(yíng)利性行為，提供的是私人產(chǎn)品，不屬于提供公共產(chǎn)品和服務(wù)，排除。

D選項(xiàng)：外貿(mào)企業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)辦大型超市，屬于營(yíng)利性行為，提供的是私人產(chǎn)品，排除。

故本題選B。

40.心理問(wèn)題是亞健康的重要內(nèi)容之一，處理不當(dāng)會(huì)發(fā)展為心理障礙和心理疾病，而且心理問(wèn)題又是誘發(fā)亞健康問(wèn)題的重要因素。所以說(shuō)，心理調(diào)節(jié)對(duì)于解決亞健康問(wèn)題有非常重要、不可替代的作用。作者接下來(lái)有可能要論述的是：

A、心理調(diào)節(jié)的性質(zhì)

B、心理對(duì)亞健康的影響

C、亞健康中的心理問(wèn)題

D、如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段第一句說(shuō)到心理問(wèn)題是亞健康的重要內(nèi)容之一。第二句說(shuō)到心理調(diào)節(jié)對(duì)解決亞健康有很重要的作用。因此接下來(lái)會(huì)論述心理調(diào)節(jié)如何發(fā)揮作用，即如何進(jìn)行調(diào)節(jié)，所以選D。

故本題選D。

41.哲學(xué)的基本問(wèn)題，即思維與存在的關(guān)系問(wèn)題，是指：

A、物質(zhì)與意識(shí)誰(shuí)具有決定性

B、物質(zhì)與意識(shí)是否具有互換性

C、物質(zhì)與意識(shí)是否具有同一性

D、物質(zhì)與意識(shí)是否具有相似性

正確答案：A，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

哲學(xué)的基本問(wèn)題包括兩方面內(nèi)容：其一，物質(zhì)與意識(shí)何者是第一性，何者是第二性的問(wèn)題；其二，思維能否認(rèn)識(shí)或正確認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題。

其一與A選項(xiàng)“物質(zhì)與意識(shí)誰(shuí)具有決定性”說(shuō)法一致，所以選A。

故本題選A。

42.和風(fēng)細(xì)雨∶暴風(fēng)驟雨

A、年富力強(qiáng)∶風(fēng)燭殘年

B、如沐春風(fēng)∶如履薄冰

C、耀武揚(yáng)威∶揚(yáng)眉吐氣

D、雪中送炭∶落井下石

正確答案：A，

答案解析

本題題干為反義關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步：快速排除

和風(fēng)細(xì)雨和暴風(fēng)驟雨為反義關(guān)系。

B選項(xiàng)：如沐春風(fēng)指態(tài)度猶如春風(fēng)和煦，如履薄冰指戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢好像站在冰上，二者不是反義關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：耀武揚(yáng)威指顯擺武力、威勢(shì)，揚(yáng)眉吐氣指擺脫壓迫后的樣子，二者不是反義關(guān)系，所以C錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

和風(fēng)和細(xì)雨、暴風(fēng)和驟雨分別構(gòu)成并列關(guān)系。

A選項(xiàng)：年富力強(qiáng)和風(fēng)燭殘年為反義關(guān)系；且年富和力強(qiáng)、風(fēng)燭和殘年均為并列關(guān)系，所以選A。

D選項(xiàng)：雪中送炭和落井下石為反義關(guān)系；但雪中和送炭、落井和下石不為并列關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

43.分享經(jīng)濟(jì)作為一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題不少，行業(yè)、社會(huì)、監(jiān)管等也在逐漸調(diào)整和適應(yīng)。但是不能因此采取一種壓制態(tài)度，而應(yīng)創(chuàng)造更好的環(huán)境，使其規(guī)范健康地發(fā)展。這段文字主要表達(dá)的意思是：

A、要以包容的態(tài)度，營(yíng)造分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好環(huán)境

B、相關(guān)法規(guī)的調(diào)整和監(jiān)管手段都跟不上分享經(jīng)濟(jì)的步伐

C、分享經(jīng)濟(jì)是新生事物，本身仍有許多需要完善的地方

D、不能壓制新生事物的發(fā)展，否則就無(wú)法跟上新時(shí)代的發(fā)展

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先表明分享經(jīng)濟(jì)面臨著不少挑戰(zhàn)，存在著不少問(wèn)題，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點(diǎn)，提出對(duì)策，即不能因此采取一種壓制態(tài)度，而應(yīng)創(chuàng)造更好的環(huán)境，使其規(guī)范健康得發(fā)展。A選項(xiàng)與文段重點(diǎn)表達(dá)的意思接近，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“相關(guān)法規(guī)的調(diào)整和監(jiān)管手段都跟不上分享經(jīng)濟(jì)的步伐”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，不是文段的重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C選項(xiàng)表述不具體，文段已經(jīng)提出了對(duì)策，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文中是對(duì)分享經(jīng)濟(jì)不能采取壓制態(tài)度，并不是“新生事物”，說(shuō)所以D錯(cuò)。

故本題選A。

44.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來(lái)越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開(kāi)，形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專(zhuān)業(yè)，以至某一專(zhuān)題。這樣，“隔行如隔山”，常使人的視聽(tīng)囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、人們的分工導(dǎo)致學(xué)科的分科，分工越細(xì)，分科就越專(zhuān)

B、越來(lái)越細(xì)的分科成為分工的奴隸，局限了人們的視聽(tīng)

C、學(xué)科應(yīng)該分科，但研究者須視野開(kāi)闊，不宜局限于狹小的天地

D、“科學(xué)界”與“天文界”各有自己的特色，不能混同

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出“隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來(lái)越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐新分開(kāi)”，接著說(shuō)分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人只限于某一學(xué)科，使人的視聽(tīng)囿于很小的天地，成為分工的奴隸。所以文段重在說(shuō)明分工是生產(chǎn)發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)，但是不應(yīng)該局限于某一領(lǐng)域，要開(kāi)拓視野，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“人們的分工導(dǎo)致學(xué)科的分科，分工越細(xì)，分科就越專(zhuān)”表述太絕對(duì)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由“常使人的視聽(tīng)囿于很小的天地，成為分工的奴隸”可知，說(shuō)的是人成為奴隸，不是“分科”所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：D選項(xiàng)的表述文中沒(méi)有提及，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

45.角色沖突是指當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí)，由于不能勝任而產(chǎn)生的矛盾和沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于角色沖突的是：

A、小趙熱衷于參加選秀節(jié)目，既不好好工作也不顧家，因此與領(lǐng)導(dǎo)和家人的矛盾不斷加深

B、剛升級(jí)成為媽媽的小莉全身心地照顧孩子，忽視了丈夫，引起了丈夫的不滿(mǎn)

C、大學(xué)講師小吳在讀博期間，因?yàn)槊τ诮o學(xué)生上課而做不好科研，受到了導(dǎo)師的批評(píng)

D、某明星因過(guò)于入戲，一直沉浸在曾扮演的抑郁癥患者的情緒里，最終竟跳樓自殺

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí)；②不能勝任而產(chǎn)生的矛盾和沖突。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：某明星既有明星的角色，又有戲里人物的角色，符合①，但跳樓自殺是過(guò)于入戲，而不是不能勝任，不符合②，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小趙既有工作上、家庭里的角色，還有參加選秀的角色，符合①，與領(lǐng)導(dǎo)和家人的矛盾不斷加深，符合②，排除。

B選項(xiàng)：小莉既有妻子的角色，又有母親的角色，符合①，忽視了丈夫，引起了丈夫的不滿(mǎn)，符合②，排除。

C選項(xiàng)：小吳既有學(xué)生的角色，又有老師的角色，符合①，做不好科研，受到了導(dǎo)師的批評(píng)符合，符合②，排除。

故本題選D。

46.在現(xiàn)實(shí)中的盧浮宮，你需要在蒙娜麗莎的外圍等上數(shù)十分鐘，才能湊近那發(fā)黃的小畫(huà)看上片刻。虛擬博物館此時(shí)就可以發(fā)揮效用：攢動(dòng)的人潮沒(méi)有了，距離沒(méi)有了，推到眼前的只有高度還原的展廳景觀(guān)和70億像素?zé)o限細(xì)膩的細(xì)節(jié)和質(zhì)感。而博物館雖然有豐富的館藏和長(zhǎng)期列展，但因?yàn)榭臻g有限，并不會(huì)將所有作品同時(shí)展示在展廳里，但在數(shù)字展廳，那些難得一見(jiàn)的藝術(shù)品你都可以隨時(shí)觀(guān)覽。這段文字主要介紹了：

A、數(shù)字博物館的優(yōu)勢(shì)

B、博物館的未來(lái)發(fā)展方向

C、傳統(tǒng)博物館的技術(shù)局限

D、建設(shè)數(shù)字博物館的重要性

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的盧浮宮與虛擬博物館對(duì)比，強(qiáng)調(diào)虛擬博物館無(wú)需等待擁擠、高度還原且不限空間的優(yōu)勢(shì)，A項(xiàng)符合題意。正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容原文沒(méi)有提及，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段重點(diǎn)為數(shù)字博物館而非傳統(tǒng)博物館，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容原文沒(méi)有提及，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

47.烈士墓前的蒼松翠柏顯得________。同學(xué)們一起列隊(duì)，懷著______的心情，站立在烈士墓前，開(kāi)始進(jìn)行祭奠掃墓活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布全體______，向革命烈士默哀，少先隊(duì)員代表向革命烈士墓敬獻(xiàn)花圈。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、蒼翠巍峨莊重肅立

B、莊嚴(yán)肅穆莊重肅立

C、蒼翠巍峨沉重立正

D、莊嚴(yán)肅穆沉重起立

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為限定關(guān)系。

A、C項(xiàng)“蒼翠巍峨”指青綠而高大壯觀(guān)的樣子，用以形容樹(shù)木本身的形態(tài)。

B、D項(xiàng)“莊嚴(yán)肅穆”指嚴(yán)肅安靜，形容氣氛莊重。

由“烈士墓前”可知，“莊嚴(yán)肅穆”用在此處更恰當(dāng)，答案在B、D之中。

第二空：本空為限定關(guān)系。

D選項(xiàng)“沉重的心情”帶有消極色彩，比較悲觀(guān)。結(jié)合語(yǔ)境“掃墓”、“向革命烈士墓敬獻(xiàn)花圈”，談不上心情沉重，排除D。

B選項(xiàng)“莊重”指風(fēng)度、儀表、舉止或談吐不隨便，沉著穩(wěn)重，更符合“掃墓”場(chǎng)景。

第三空代入驗(yàn)證。

“向革命烈士默哀”是嚴(yán)肅、莊重的氛圍，應(yīng)填“肅立”。

故本題選B。

48.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀(guān)察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話(huà)就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話(huà)、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：

A、是用好人的基本前提

B、其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)

C、需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)

D、必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B，華圖選A

第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

原文沒(méi)有提到精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部是用好人的基本前提，所以選項(xiàng)A屬于無(wú)中生有，本題選擇對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)”，可知選項(xiàng)理解正確，因?yàn)楸绢}選擇理解錯(cuò)誤的，所以B不選。

C選項(xiàng)：根據(jù)“全方位、多角度、立體式考察干部”、“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀(guān)察與了解”，可知選項(xiàng)理解正確，因?yàn)楸绢}選擇理解錯(cuò)誤的，所以C不選。

D選項(xiàng)：根據(jù)“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞”，可知選項(xiàng)理解正確，因?yàn)楸绢}選擇理解錯(cuò)誤的，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

49.中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“七情”之一的“驚”指突然遭受意料之外的事，引起心神欠穩(wěn)或臟腑機(jī)能失調(diào)，之后又遇到異物異聲而產(chǎn)生的伴有緊張?bào)@駭?shù)那榫w體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中可以認(rèn)定為“驚”的是：

A、李某意外摔下樓梯后昏迷不醒，醒來(lái)后未感到異常，只覺(jué)得自己睡了一覺(jué)

B、遭遇歹徒劫持的王某被營(yíng)救后大哭起來(lái)，并拉著民警的手連聲稱(chēng)謝

C、趙某目睹車(chē)禍慘劇后呆若木雞，再次看到摩托車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)一下子暈倒在地

D、周某與朋友聊天時(shí)得知自己中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，他頓時(shí)熱淚盈眶并跳了起來(lái)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①突然遭受意料之外的事；②又遇到異物異聲而產(chǎn)生的緊張的情緒。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：趙某先目睹了突然發(fā)生的車(chē)禍，遭受了意料之外的事情，摩托車(chē)緊急剎車(chē)異常聲音，又刺激了張某，使他產(chǎn)生了緊張?bào)@駭?shù)那榫w，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：只說(shuō)了李某摔下樓梯的感覺(jué)，不涉及又遇到異物異聲的情緒，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：只說(shuō)了王某遭遇歹徒的情緒，不涉及又遇到異物異聲的情緒，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：只說(shuō)了周某得知自己中獎(jiǎng)的情緒，不涉及又遇到異物異聲的情緒，不符合②，排除。

故本題選C。

50.文藝的力量是無(wú)聲無(wú)息的，它以春風(fēng)化雨、潛移默化的方式_______著人們，如魯迅所說(shuō)，是“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，這是文藝創(chuàng)作的一個(gè)定律。

A、鼓勵(lì)

B、激發(fā)

C、鼓動(dòng)

D、激勵(lì)

正確答案：D，

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“文藝_______著人們”可知，橫線(xiàn)處與“文藝”搭配。再加上后面舉例“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”是說(shuō)即便是萬(wàn)籟無(wú)聲，仿佛也能聽(tīng)到人們心中悲憤的怒吼，用于激勵(lì)人，所以橫線(xiàn)處要填一個(gè)表示“使人振奮”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“鼓勵(lì)”的主語(yǔ)應(yīng)該是人，與“文藝”搭配不當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“激發(fā)”指激勵(lì)使奮起，多搭配“精神”、“斗志”，不能只說(shuō)“激發(fā)著人們”，缺賓語(yǔ)，排除B。

C選項(xiàng)“鼓動(dòng)”指以言語(yǔ)或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng)，常用作貶義，與“文藝”也搭配不當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)勉勵(lì)，使振作，主語(yǔ)可以是物，如獎(jiǎng)品激勵(lì)，“文藝激勵(lì)著人們”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014北京088】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形明顯由兩個(gè)面相交組成，優(yōu)先考慮相交部分的性質(zhì)。

本題規(guī)律：

題干圖形相交部分都為矩形，？處兩個(gè)面相交圖形也應(yīng)為矩形，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

52.留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的僥幸，留得青山在，也怕沒(méi)柴燒。青山不是資本，可能只是一線(xiàn)希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈，吝惜“青山”會(huì)埋沒(méi)你的斗志。這段話(huà)是要告訴我們：

A、人生苦短，如白駒過(guò)隙

B、把握今天勝于等待明天

C、留得青山在，也許沒(méi)柴燒

D、要苦心志，礪筋骨

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

俗語(yǔ)“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”比喻只要還有生命，就有將來(lái)和希望。通讀可知，文段反對(duì)以留得青山為借口而存在僥幸，不肯拼搏奮斗。D項(xiàng)的“要苦心志，礪筋骨”與文段意思相符，故當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：無(wú)法體現(xiàn)不要被“青山”埋沒(méi)斗志，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：B項(xiàng)意在勸人們珍惜當(dāng)下，文段未有體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：是對(duì)“留得青山”這一行為的結(jié)果推測(cè)，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

53._______歷朝歷代面臨的生態(tài)問(wèn)題不同，_______保護(hù)環(huán)境的治理理念不變。無(wú)論在成文法典，還是在政府文件中，多有號(hào)令天下植樹(shù)造林、固土防沙、興修水利等內(nèi)容。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、因?yàn)?/p>

所以

B、不僅

而且

C、即使

可是

D、盡管

但

正確答案：D，

答案解析

第一空、第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“生態(tài)問(wèn)題不同”、“治理理念不變”可知，前后表述意思相反，所以第一空、第二空應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。

D選項(xiàng)“盡管······但是”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，符合題意，當(dāng)選。

A選項(xiàng)“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴睘橐蚬P(guān)聯(lián)詞；B選項(xiàng)“不僅······而且”為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞；C選項(xiàng)“即使······可是”為假設(shè)讓步關(guān)聯(lián)詞，均不合適，排除。

故本題選D。

54.一位機(jī)場(chǎng)安全檢查人員認(rèn)為，他在長(zhǎng)期工作經(jīng)歷中培養(yǎng)出了一種特殊的能力，即能夠準(zhǔn)確地判斷一個(gè)人有沒(méi)有欺騙他。他之所以這樣認(rèn)為的依據(jù)是，在旅客進(jìn)行登機(jī)安全檢查時(shí)，且未經(jīng)機(jī)器檢查前，他僅靠觀(guān)察神色和簡(jiǎn)單交談就能確定一個(gè)人是否可疑。而在他認(rèn)為可疑的人中，無(wú)一例外地都檢查出攜帶了禁止登機(jī)物品。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述安檢人員的論證的是：Ⅰ.在他認(rèn)為不可疑的人中，有旅客經(jīng)機(jī)器檢查攜帶了禁止登機(jī)物品，但經(jīng)證實(shí)是無(wú)意的。Ⅱ.在他認(rèn)為不可疑的人中，有旅客經(jīng)機(jī)器檢查攜帶了禁止登機(jī)物品，且經(jīng)證實(shí)是有意的。Ⅲ.在他認(rèn)為可疑并經(jīng)機(jī)器檢查確實(shí)攜帶了禁止登機(jī)物品的旅客中，有人經(jīng)證實(shí)是無(wú)意的。

A、只有Ⅰ

B、只有Ⅱ

C、只有Ⅲ

D、只有Ⅱ和Ⅲ

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：他認(rèn)為可疑的人都檢查出攜帶了禁止登機(jī)物品

結(jié)果：他能夠準(zhǔn)確地判斷一個(gè)人有沒(méi)有欺騙他

第二步：分析選項(xiàng)

Ⅰ：“不可疑的人無(wú)意攜帶”說(shuō)明該工作人員確實(shí)具備這種判斷的能力，支持題干，排除。

Ⅱ：“他認(rèn)為不可疑的人中有旅客有意攜帶了禁止登機(jī)物品”說(shuō)明沒(méi)有判斷出來(lái)，削弱突感，當(dāng)選。

Ⅲ：“他認(rèn)為無(wú)意攜帶禁止登機(jī)物品的旅客是可疑的”說(shuō)明該工作人員并不具有準(zhǔn)確判斷的能力，削弱題干，當(dāng)選。

綜上：Ⅱ、Ⅲ均能削弱該安檢人員的論證。

故本題選D。

55.國(guó)際社會(huì)的多樣性有利于國(guó)家的取長(zhǎng)補(bǔ)短。無(wú)論社會(huì)制度是相同還是不同，都可以而且應(yīng)該相互借鑒。一種文明的優(yōu)點(diǎn)，不用強(qiáng)迫，別人也會(huì)學(xué)；反之，再?gòu)?qiáng)迫，別人也不愿學(xué)，國(guó)家之間還應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn)，合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題，這些合作領(lǐng)域十分廣泛，如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對(duì)毒品和恐怖活動(dòng)等。由此可以推出：

A、社會(huì)制度不同的國(guó)家存在不少共同的問(wèn)題

B、國(guó)家之間在文明程度上的差異正日益縮小

C、國(guó)際社會(huì)的多樣性為恐怖活動(dòng)提供了便利

D、一個(gè)國(guó)家絕不可能去學(xué)另一個(gè)國(guó)家的短處

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①?lài)?guó)際社會(huì)的多樣性有利于國(guó)家之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相借鑒；

②國(guó)家之間應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn)，合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題。

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)②可知社會(huì)制度不同的國(guó)家存在不少共同的問(wèn)題，所以選A。

B選項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到文明程度，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到恐怖活動(dòng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“絕不可能”表述過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

56.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代，繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧________，無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水，與自然物象________。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰，雙峰并峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、爐火純青

不分軒輊

B、目無(wú)全牛

不分畛域

C、登堂入室

不謀而同

D、登峰造極

不爽毫厘

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為比喻關(guān)系。

“宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代，繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧_______”與后文“恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰，雙峰并峙”呼應(yīng)。

“高峰”“雙峰并峙”有比喻，提示本空應(yīng)填“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、成就等達(dá)到了最高的境地，體現(xiàn)出繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧水平很高。答案鎖定為D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由前面“繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧”可知，無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水與自然物象都很寫(xiě)實(shí)，橫線(xiàn)處要填一個(gè)表示寫(xiě)實(shí)、逼真，畫(huà)的很像的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差，說(shuō)明很真實(shí)，符合題意。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

爐火純青：比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界。

目無(wú)全牛：眼中沒(méi)有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。形容人的技藝高超，得心應(yīng)手，已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步。

登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)由淺入深、循序漸進(jìn)、達(dá)到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。后也形容唐突進(jìn)入，指魯莽不禮貌的行為。

不分軒輊：不分高下、輕重，比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多。

不分畛域：形容不分界限、范圍，也比喻不分彼此。

不謀而同：事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。

57.有研究者認(rèn)為，有些人罹患哮喘病是由于情緒問(wèn)題。焦慮、抑郁和憤怒等消極情緒，可促使機(jī)體釋放組織胺等物質(zhì)，從而引發(fā)哮喘病。但是，反對(duì)者認(rèn)為，迷走神經(jīng)興奮性的提高和交感神經(jīng)反應(yīng)性的降低才是引發(fā)哮喘病的原因，與患者的情緒問(wèn)題無(wú)關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀(guān)點(diǎn)：

A、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證實(shí)，消極情緒也可誘發(fā)身體疾病

B、哮喘病發(fā)作會(huì)造成患者情緒焦慮、抑郁和憤怒等

C、焦慮、抑郁和憤怒等消極情緒是現(xiàn)代人的普遍問(wèn)題

D、消極情緒會(huì)提高患者迷走神經(jīng)的興奮性并降低交感神經(jīng)的反應(yīng)性

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

本題有兩組因果

第一組：迷走神經(jīng)興奮性的提高和交感神經(jīng)反應(yīng)性的降低-------引發(fā)哮喘

第二組：焦慮，抑郁和憤怒等消極情緒-------不會(huì)引發(fā)哮喘

第二步：分析選項(xiàng)

題干是說(shuō)不是消極情緒引發(fā)哮喘，要削弱，說(shuō)明原因是情緒即可。選項(xiàng)D說(shuō)明是消極情緒引發(fā)的神經(jīng)反應(yīng)從而導(dǎo)致的哮喘，因此是由于消極情緒導(dǎo)致哮喘，削弱題干，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：可誘發(fā)身體疾病，但沒(méi)有說(shuō)明是不是哮喘，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干說(shuō)哮喘病病因與消極情緒無(wú)關(guān)，未說(shuō)明是否會(huì)導(dǎo)致消極情緒，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只說(shuō)情緒，沒(méi)有提及與哮喘的關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

58.凡事絕非一日之功。我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)水平仍滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)尚未得到根本扭轉(zhuǎn)。特別是對(duì)積弊日久、歷史欠賬較多的生態(tài)環(huán)境來(lái)說(shuō)，更不可能一蹴而就、________，需要付出長(zhǎng)期不懈的艱苦努力。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、一勞永逸

B、一了百當(dāng)

C、立竿見(jiàn)影

D、水到渠成

正確答案：C，

答案解析

本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“、”可知，本空為并列關(guān)系，關(guān)鍵詞為“一蹴而就”，意思是踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。所以橫線(xiàn)處要填一個(gè)含有“一下子就能成功”意思的詞。

A選項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了。側(cè)重一次把事情辦好，沒(méi)有“一下子就成功”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“一了百當(dāng)”指大小事情均能徹底、妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。強(qiáng)調(diào)辦事妥當(dāng)，沒(méi)有“一下子就成功”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”在陽(yáng)光下把竿子豎起來(lái)，立刻就看到影子。比喻立刻見(jiàn)到功效。含有“一下子就成功”的意思，恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“水到渠成”比喻事情條件完備則自然成功，不須強(qiáng)求。沒(méi)有“一下子就能成功”的意思，排除D。

故本題選C。

59.柏拉圖、盧梭、托爾斯泰和程伊川都曾懷疑到文學(xué)的影響，________它是不道德的或是不健康的。世間有一部分文學(xué)作品確有這種毛病，本無(wú)可諱言，但是不能________，我們只能歸咎于作品不完美，不能________文學(xué)本身必有罪過(guò)。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最