
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文檔簡(jiǎn)介
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.D.蹩(bié)進(jìn)
鬈曲(quán)
一蹴而就(cù).
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.D.蹩(bié)進(jìn)
鬈曲(quán)
一蹴而就(cù).
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..(三)本卷滿分
160
分,考試時(shí)間
150
分鐘注意事項(xiàng):1.答卷前考生務(wù)必將自己的班級(jí)、考試號(hào)、姓名、座位號(hào)分別填寫(xiě)在答題卷相應(yīng)位置上。2.所有試題的答案均須填寫(xiě)在答題卷上,答案寫(xiě)在試卷上的無(wú)效。一、(19
分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3
分) 悄然(qiǎo) 命運(yùn)多舛(chuǎn) 巷道(hàng) ì). . . .2.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋全都正確的一項(xiàng)是(3
分) 分:按本分 人皆得以隸使之 隸:像對(duì)待奴仆那樣又重之以修能 修:美好的 幽于縲紲 縲紲:捆綁犯人的繩索.
...
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.看削法
B.間至趙矣
間:一會(huì)兒
永葆無(wú)疆之休
休:美禹為人敏給克勤
克:能
少仲尼之聞
少:小C.越國(guó)以鄙遠(yuǎn)
鄙:邊邑
九山刊旅
刊:砍
比:和……一樣
上服度則六親固
度:禮.
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.沛公旦日從百余騎 從:使……跟隨 常以身翼蔽沛公 翼:象鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3
分)A.網(wǎng)絡(luò)是一面“鏡子”,常照照有利于領(lǐng)導(dǎo)干部保持清醒頭腦。官員要學(xué)會(huì)從網(wǎng)上知民憂、察民情,在網(wǎng)下解民愁、疏民怨,從而贏民心、順民意。B.雅安震區(qū)目前的當(dāng)務(wù)之急是恢復(fù)重建。當(dāng)關(guān)切逐漸淡去,生活歸于平靜,面對(duì)漫長(zhǎng)的家園重建,災(zāi)區(qū)的“震后考題”其實(shí)才剛剛開(kāi)始。................C.近日,人民日?qǐng)?bào)刊文揭示了釣魚(yú)島列嶼是在《馬關(guān)條約》中隨著臺(tái)灣................島等被日本竊取,在二戰(zhàn)后又與這些島嶼一起回歸中國(guó)。D.作為趙薇的導(dǎo)演處女作,電影《致我們終將逝去的青春》略顯青澀,但創(chuàng)作者以誠(chéng)懇的姿態(tài),還原了一代人的青春記憶,創(chuàng)作了一部充滿質(zhì)感的電影。4.下列各句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是(3
分)
月全國(guó)主要城市的樓市成交量相比
3
者。B.評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)和示范演唱成為新亮點(diǎn),這使得第十五屆青歌賽愈加吸引眼球。但評(píng)委的水平確也參差不齊,廣受好評(píng)者不少,飽受詬病的也不乏其人。C.699
萬(wàn),這是教育部統(tǒng)計(jì)的
2013
年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)。這個(gè)龐大的群體對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望,很多人還缺乏降低就業(yè)期望、做到無(wú)所不為的心理準(zhǔn)備。D.禽流感近期又回來(lái)了,從H1N1
變成了聳人聽(tīng)聞的
H7N9。現(xiàn)有證據(jù)表明,H7N9
感染風(fēng)險(xiǎn)主要集中在活禽市場(chǎng)。5.下列關(guān)于作家作品的敘述有誤的一項(xiàng)是(3
分)A.《左傳》是我國(guó)現(xiàn)存第一部敘事詳細(xì)的編年體史書(shū),原名為《左氏春秋》,漢代改稱《春秋左氏傳》。相傳是春秋末年左丘明而作。B.“互見(jiàn)法”是《史記》選取、安排材料來(lái)的重要方法。在一個(gè)人的本傳中記述這個(gè)人物的主要的經(jīng)歷和性格特征,不宜在本傳寫(xiě)的材料則安排到別人的傳記中去描述。C.詩(shī)人聞一多是中國(guó)現(xiàn)代偉大的愛(ài)國(guó)主義者,他的詩(shī)句“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”,至今對(duì)國(guó)人影響深遠(yuǎn)?!恫萑~集》開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)詩(shī)歌的新風(fēng)格,對(duì)美國(guó)詩(shī)壇和世界詩(shī)壇有不可低估的影響。6.學(xué)校書(shū)友會(huì)編寫(xiě)讀書(shū)筆記???,擬寫(xiě)了專刊的發(fā)刊詞。請(qǐng)依次仿照發(fā)刊詞中畫(huà)線的前句,補(bǔ)寫(xiě)出后面的兩組句子。(4
分)讀書(shū)吧,從往圣先賢的思想里,我們可以學(xué)得孔子的仁愛(ài)情懷,魯迅的批判精神, ▲ ,▲ 。讀書(shū)吧,從古今中外的著述中,我們可以感受到《離騷》的苦悶執(zhí)著,《史記》的嚴(yán)謹(jǐn)深刻, ▲ , ▲ 。二、(19
分)閱讀下面文言文,完成7—10
題.....春,漢王部五諸侯兵,凡五十六萬(wàn)人,東伐楚。項(xiàng)王聞之,即令諸將.....擊齊,而自以精兵三萬(wàn)人南從魯出胡陵。四月,漢皆已入彭城,收其貨寶美人,日置酒高會(huì)。項(xiàng)王乃西從蕭,晨擊漢軍而東,至彭城,日中,大破漢軍。楚軍皆走,相隨入榖、泗水,殺漢卒十余萬(wàn)人。漢卒皆南走山,楚又追擊,至靈壁東睢水上。漢軍卻,為楚所擠,多殺,漢卒十余萬(wàn)人皆入睢水,睢水為之不流。圍漢王三匝。于是大風(fēng)從西北而起,折木發(fā)屋,揚(yáng)沙石,窈冥晝晦,逢迎楚軍。楚軍大亂,壞散,而漢王乃得與數(shù)十騎遁去。欲過(guò)沛,收家室而西;楚亦使人追之沛,取漢王家;家皆亡,不與漢王相見(jiàn)。漢王道逢得孝惠、魯元,乃載行。楚騎追漢王,漢王急,推墮孝惠、魯元車下,滕公常下收載之,如是者三。曰:“雖急,不可以驅(qū),奈何棄之!”于是遂得脫。求太公、呂后不相遇。審食其從太公、呂后間行,求漢王,反遇楚軍。楚軍遂與歸,報(bào)項(xiàng)王,項(xiàng)王常置軍中。楚、漢久相持未決,丁壯苦軍旅,老弱罷轉(zhuǎn)漕。項(xiàng)王謂漢王曰:“天下匈匈數(shù)歲者,徒以吾兩人耳,愿與漢王挑戰(zhàn),決雌雄,毋徒苦天下之民父子為也?!睗h王笑謝曰:“吾寧斗智,不能斗力?!表?xiàng)王令壯士出挑戰(zhàn)。漢有善騎射者樓煩,楚挑戰(zhàn)三合,樓煩輒殺之。項(xiàng)王大怒,乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之,項(xiàng)王嗔目叱之,樓煩目不敢視,手不敢發(fā),遂走還入壁,不敢復(fù)出。漢王使人間問(wèn)之,乃項(xiàng)王也。漢王大驚。于是項(xiàng)王乃即漢王相與臨廣武間而語(yǔ)。漢王數(shù)之,項(xiàng)王怒,欲一戰(zhàn)。漢王不聽(tīng)。項(xiàng)王伏弩射中漢王。漢王傷,走入成皋。是時(shí),漢兵盛食多,項(xiàng)王兵罷食絕。漢遣陸賈說(shuō)項(xiàng)王,請(qǐng)?zhí)?xiàng)王弗聽(tīng)。漢王復(fù)使侯公往說(shuō)項(xiàng)王,項(xiàng)王乃與漢約,中分天下。割鴻溝以西者為漢,鴻溝而東者為楚。項(xiàng)王許之。即歸漢王父母妻子。軍皆呼萬(wàn)歲。項(xiàng)王已約,乃引兵解而東歸。漢欲西歸。張良、陳平說(shuō)曰:“漢有天下太半,而諸侯皆附之。楚兵罷食盡,此天亡楚之時(shí)也,不如因其機(jī)而遂取之。今釋弗擊,此所謂‘養(yǎng)虎自遺患’也?!睗h王聽(tīng)之。有刪節(jié))7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3
分)A.逢迎楚軍 逢迎:迎面撲來(lái)B.漢王使人間問(wèn)之 間:間接地C.漢王數(shù)之 數(shù):列舉罪狀D.丁壯苦軍旅 苦:厭倦8.下列句子中,全都能表現(xiàn)出項(xiàng)羽勇武之氣的一組是(3
分)①收其貨寶美人,日置酒高會(huì)②項(xiàng)王乃西從蕭,晨擊漢軍而東,至彭城,日中,大破漢軍③項(xiàng)王嗔目叱之,樓煩目不敢視,手不敢發(fā),遂走還入壁,不敢復(fù)出④愿與漢王挑戰(zhàn),決雌雄⑤漢遣陸賈說(shuō)項(xiàng)王,請(qǐng)?zhí)?,?xiàng)王弗聽(tīng)⑥項(xiàng)王已約,乃引兵解而東歸A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3
分)軍事才能,的確在劉邦之上。B.楚軍追殺漢王,漢王感到情況危急,就幾次把自己的兒女推落車下,表現(xiàn)出極端自私、薄情的陰暗一面。C.面對(duì)項(xiàng)羽單打獨(dú)斗、一決雌雄的提議,劉邦笑著回絕了。這一笑,劉邦的成熟狡詐、陰險(xiǎn)多謀躍然紙上。D.困境之中,項(xiàng)王也能審時(shí)度勢(shì)。漢王剛一派人勸說(shuō),項(xiàng)王就順勢(shì)與漢王定約,以鴻溝為界平分天下。10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10
分)(1)五人者,蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也。(3
分)▲分)▲(3)楚兵罷食盡,此天亡楚之時(shí)也,不如因其機(jī)而遂取之。今釋弗擊,此所謂“養(yǎng)虎自遺患”也。(4
分)▲三、古詩(shī)詞鑒賞(10
分)11.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。閣夜杜甫歲暮陰陽(yáng)催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,
三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土,人事音書(shū)漫寂寥。
年)冬天,杜甫從云安流落到夔州,寓居西閣時(shí)所寫(xiě)。
②短景:指冬季夜長(zhǎng)晝短。
③戰(zhàn)伐:指唐代宗永泰元年(765
年)底,蜀地軍閥崔旰楊子琳等相互殘殺的事。④躍馬:指西漢末年公孫述乘亂據(jù)蜀稱帝一事。左思《蜀都賦》有“公孫躍馬而稱帝”之說(shuō)。(1)這首律詩(shī)首聯(lián)中的“催”和“霽”兩個(gè)動(dòng)詞用得很傳神,請(qǐng)選擇其中一個(gè)分析其表達(dá)效果。(2
分)▲(2)宋人劉辰翁評(píng)價(jià)頷聯(lián)稱“第三四句對(duì)看,自是無(wú)窮俯仰之悲”,請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)詩(shī)句,具體分析本聯(lián)中的悲情是如何表現(xiàn)出來(lái)的。(4
分)▲(3)結(jié)合尾聯(lián)對(duì)典故的運(yùn)用,體會(huì)詩(shī)人所抒發(fā)的復(fù)雜情感。(4
分)▲四、(8
分)12.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(1)人間如夢(mèng), ▲ 。 (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(2) ▲ ,恐美人之遲暮。 (3)憂懈怠, ▲ 。 (魏徵《諫太宗十思疏》)(4)吾所以為此者, ▲ ! (司馬遷《廉頗藺相如列傳》)(5)今者項(xiàng)莊拔劍舞, ▲ 。 (司馬遷《鴻門宴》) ▲ 。 人墓碑記》)(7) ▲ ,下自成蹊。 (司馬遷《李將軍列傳》)(8)歲寒, ▲ 。 (《論語(yǔ)·子罕篇》)五、(19
分)閱讀下面的作品,完成
11~14
題熟 藕汪曾祺劉小紅長(zhǎng)得很好看,大眼睛,很聰明,一街的人都喜歡她。這里已經(jīng)是東街的街尾,店鋪和人家都少了。比較大的店是一家醬園,的,半透明,不很咸,白嘴就可以吃。孩子買了
,一邊走,一邊吃,到了家已經(jīng)吃得差不多了。著兩家人家,是周家南貨店,亦稱雜貨店。這家賣的東西真雜。老板一天說(shuō)不了幾句話,跟人很少來(lái)往,見(jiàn)人很少打招呼,有點(diǎn)不近人情。他生活節(jié)省,每天青菜豆腐湯。有客人來(lái),不敬煙,不上點(diǎn)心,連茶葉都不買一包,只是白開(kāi)水一杯。因此有人從《百家姓》上摘了四個(gè)字,作為他的外號(hào):“白水竇章”。白水竇章除了做生意,寫(xiě)帳,沒(méi)有什么別的事。不看戲,不聽(tīng)說(shuō)書(shū),不看狗,看碾坊里放青回來(lái)的騾馬
,看鄉(xiāng)下人趕到湖西歇伏的水牛
,看對(duì)面店鋪里買東西的顧客。賣這些東西不用尺量,而是在柜臺(tái)邊刻出一些道道,用手拉長(zhǎng)了這些東西在刻出的道道上比一比。劉老板夫婦就這么一個(gè)女兒
,嬌慣得不行,要什么給什么,給她的零花錢也很寬松。劉小紅從小愛(ài)吃零嘴,這條街上的零食她都吃遍了。她最愛(ài)吃的是熟藕。兒無(wú)女,孤身一人,一輩子賣熟藕。全城只有他一個(gè)人賣熟藕。煮熟藕很費(fèi)時(shí)間,一鍋藕得用微火煮七八個(gè)小時(shí),這樣才煮得透,吃起來(lái)滿口藕香。王老夜里煮藕,白天賣,睡得很少。他煮藕的鍋灶就安在劉家絨線店門外右側(cè)。小紅很愛(ài)吃王老的熟藕,幾乎每天上學(xué)都要買一節(jié),一邊走,一邊吃。小紅十一歲上得了一次傷寒,吃了很多藥都不見(jiàn)效。她在床上躺了二十多天,街坊們都來(lái)看過(guò)她。她吃不下東西。王老到南貨店買了蜜棗、金橘餅、山一天,她忽然叫媽:“媽!我餓了,想吃東西?!眿屭s緊問(wèn):
“想吃什么?給你下一碗餃面?”小紅搖頭?!皼_一碗焦屑?”小紅搖頭?!鞍疽煌胂≈?就麒麟菜?”小紅搖頭?!澳悄阆氤允裁?”“熟藕?!辈『昧?”說(shuō):“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!不要吃得那么急!”小紅吃了熱藕,躺下來(lái),睡著了。出了一身透汗,覺(jué)得渾身輕松。日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼小紅二十了,出嫁了。婆家姓翟,也是開(kāi)絨線店的。紅的小學(xué)同學(xué),還做了兩年同桌,對(duì)小紅也很好。北市口離東街不遠(yuǎn),小紅隔幾天就回娘家看看,幫王老拆洗拆洗衣裳。王老輕聲問(wèn)小紅:“有了沒(méi)有?”小紅紅著臉說(shuō):“有了?!薄耙欢ㄊ莻€(gè)白胖小子!”“托您的福?!蓖趵纤懒?。早上來(lái)買熟藕的看看
,一鍋煮熟藕,還是溫?zé)岬?可是不見(jiàn)王老來(lái)做生意。推開(kāi)門看看,王老不知什么時(shí)候已經(jīng)斷了氣。小紅正在坐月子,來(lái)不了。她叫丈夫到周家南貨店買了一對(duì)“大八”
,算是替她磕的。王老死了,全城再?zèng)]有第二個(gè)人賣熟藕。但是煮熟藕的香味是永遠(yuǎn)存在的。(選自《長(zhǎng)江文藝》)13.
分)▲14.
文章開(kāi)頭作者不惜筆墨一一交代了街道兩邊的店鋪,這樣寫(xiě)有什么作用?(4
分)▲15.簡(jiǎn)要分析王老的性格特點(diǎn),并結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)作者是如何刻畫(huà)這一形象的,(6
分) ▲16.王老是賣熟藕的,格斯拉是鞋匠,老王是人力車夫,他們都生活在社會(huì)的“底層”,卻都閃耀著“底層的光芒”。試探究“底層的光芒”的內(nèi)涵,并揣摩作家們著力刻畫(huà)此類人物的用意。(6
分)▲六、現(xiàn)代文閱讀:實(shí)用類文本閱讀(15
分)閱讀下面的文章,完成
題馮驥才:守望民間文化的知識(shí)分子馮驥才很健談,但大多談的是守望文化,對(duì)他自己則很少提及。作為作家,喜愛(ài)他的讀者說(shuō),他的作品扎根于民間,來(lái)自于鄉(xiāng)土。作為文化研究者,關(guān)注他的學(xué)者說(shuō),他有著博大的文化責(zé)任感?!拔易越掌鹁鸵魈巵y跑去考察民間文化,無(wú)法坐在家里,所以只好暫且關(guān)上我的博客的門。對(duì)不住了,后會(huì)有期?!弊越衲?
月
16
日馮驥才在自己的博客上發(fā)出告示以來(lái),他的行蹤便成了謎。馮驥才也總說(shuō),每次走在天津街頭,熟人相遇總會(huì)打招呼,“大馮,忙嘛呢?”日前,記者在中國(guó)民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)“抓”住了這位中國(guó)民間文化保護(hù)代言人,馮驥才的回答就從“忙嘛呢”開(kāi)始:“最近一直忙著浙江西塘召開(kāi)的古村落保護(hù)高峰論壇。通過(guò)論壇研究古村落不同的保護(hù)方式,并與當(dāng)?shù)卣浜?,把保護(hù)方案一個(gè)一個(gè)確定下來(lái)。之后,將再進(jìn)行一系列的考察活動(dòng),比如蘇州桃花塢調(diào)查、比如南通藍(lán)印花布基地掛牌等?!瘪T驥才的日程表排得很滿?!案陕镞@么忙?”“因?yàn)樵俨幻χWo(hù)民間文化,我們的根就快沒(méi)了?!?/p>
7個(gè)省份,馮驥才越來(lái)越感到,古村落內(nèi)在的、沉甸甸的歷史文化積淀在被抽空。他覺(jué)得之所以會(huì)造成這樣的危機(jī),其中一個(gè)原因就是中國(guó)步入現(xiàn)代化的過(guò)程不是遞進(jìn),而是突然的,人們由此造成了對(duì)線性成長(zhǎng)、理性思考的缺失。貴州東南部,30
多萬(wàn)人在蘇浙一帶打工,苗寨居民不說(shuō)苗語(yǔ),其他少數(shù)民族村寨的年輕人已經(jīng)不穿民族服裝了。在南方一些富裕的小縣城,馮驥才發(fā)現(xiàn)生活富足的農(nóng)民在建設(shè)自己家園時(shí)竟是如此赤裸裸地照搬洋文化:村落中,修建起一座座微型的“艾菲爾鐵塔”,或是小型的盧浮宮,而中國(guó)的飛檐翹角、雨榭樓臺(tái)早已淡出視野,退出記憶?!皻v史的記憶和傳承都沒(méi)有了。長(zhǎng)此以往,十幾年后,我們傳統(tǒng)的東西就都沒(méi)有了。我們無(wú)法阻止一個(gè)時(shí)代的變化,但是,文化,我們必須挽留?!瘪T驥才說(shuō)。“我們中國(guó)是一個(gè)文化大國(guó),也要有自己的文化遺產(chǎn)日,尤其是在全球化、商業(yè)流行文化像沙塵暴一樣的彌漫當(dāng)中,應(yīng)該對(duì)我們的文化有一種崇敬心理?!倍谖幕Wo(hù)工程中,馮驥才強(qiáng)調(diào)最多的就是文化人的責(zé)任。他大聲呼吁中國(guó)知識(shí)分子應(yīng)擔(dān)負(fù)起在保護(hù)傳統(tǒng)建筑上的責(zé)任。他說(shuō),巴黎的歷史保護(hù)為什么做得這么好,實(shí)際上是三個(gè)作家起了作用。第一個(gè)是雨果,他寫(xiě)了《向拆房者宣戰(zhàn)》,成為第一個(gè)對(duì)亂拆房者宣戰(zhàn)的人。第二個(gè)作家是小說(shuō)《卡門》的作者梅里美,他當(dāng)時(shí)成立了一個(gè)古典建筑的監(jiān)
世紀(jì)
60
始,馬爾樂(lè)夫提出在全法國(guó)進(jìn)行文化普查。正是這種對(duì)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù),使法國(guó)文化保留了他們的根?!爸袊?guó)知識(shí)分子也應(yīng)反省一下,在時(shí)代變遷過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任。中國(guó)傳統(tǒng)文化大到一個(gè)古村落,小到一個(gè)荷包,都需要我們搶救和保護(hù),否則將在我們手中消失!應(yīng)該有人去傳承這些寶貴的民間藝術(shù),
留住中國(guó)傳統(tǒng)文化的根脈。守望精神家園的責(zé)任應(yīng)當(dāng)由文化界承擔(dān),但現(xiàn)實(shí)卻是我們的文人、知識(shí)分子,大多在旁觀?!睘榱顺闪⒚耖g文化基金會(huì),馮驥才作畫(huà)義賣,雖然最終募來(lái)
200
萬(wàn)元,但如今手腕上一個(gè)作畫(huà)勞累形成的大疙瘩仍在述說(shuō)著當(dāng)年孤軍作戰(zhàn)的些許無(wú)奈。令他欣喜的是,中國(guó)現(xiàn)在終于有了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日。
分)▲18.馮驥才認(rèn)為造成民間文化日漸式微的原因有哪些?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(
6分)▲19.龐樸在《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》中說(shuō),“文化傳統(tǒng)就是民族精神”。試結(jié)合上文,探究“守望”“民間文化”的現(xiàn)實(shí)意義。(6
分)▲七、作文(70
分)20.閱讀下面的材料,按要求完成作文:“渡口”也是一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的文化意象,人們常要面對(duì)歲月的渡口、情感的渡口、生命的渡口等無(wú)形的渡口。請(qǐng)以“渡口”為題,寫(xiě)一篇記敘文,立意自定,不要套作或抄襲,字?jǐn)?shù)不少于
800
字。高一語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(19
分).1.B.3
分。(A.
包扎
C.泥坯 細(xì)
xiān ).2.D.3
分。(A.縲紲:監(jiān)獄 B.間:抄小路 C
鄙:以……為邊邑
)3.D.3
分。(A.“知民憂、察民情”“贏民心、順民意”兩處語(yǔ)序不當(dāng)。 回歸中國(guó)”一句缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)“的事實(shí)”,句子成分殘缺。)
形容毫不吝嗇地拿出錢來(lái)幫助別人。與此處語(yǔ)境不合。 C.“無(wú)所不為”,指什么壞事都干或者干盡了壞事。與此處語(yǔ)境不合。
或很不整齊。)5.C.4
分。(“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”是艾青的詩(shī)句。)
分。(所選主體應(yīng)分別是“往圣先賢”“
古今中外的著述”;所
批判精神”是偏正結(jié)構(gòu),“苦悶執(zhí)著”“嚴(yán)謹(jǐn)深刻”是并列結(jié)構(gòu);內(nèi)容上所提煉的特點(diǎn)要合乎情理。每句
1
分。)二、(19
分)7.B.3
分。(間:暗中。)8.
B.3
分。(①是劉邦所為,⑤表現(xiàn)項(xiàng)羽的不會(huì)審時(shí)度勢(shì),⑥表現(xiàn)項(xiàng)羽的守約,缺乏遠(yuǎn)慮。)9.
分。(困境之中,項(xiàng)王不能審時(shí)度勢(shì)。漢王第二次派人勸說(shuō),項(xiàng)王才與漢王定約,以鴻溝為界平分天下。)10.(1)3
分。這五個(gè)人,就是在周蓼洲先生被閹黨逮捕時(shí),被正義所激奮而死于這件事的。
分;兩處被動(dòng)用法,1
分;焉,兼詞,1
分。(2)3
分。以前父親常認(rèn)為我沒(méi)有出息,不能做好自己的產(chǎn)業(yè),不如二哥劉仲勤勉,如今我所成就的家業(yè),達(dá)到的成就,與二哥比較,哪一個(gè)的多? 無(wú)賴,1
分;治產(chǎn)業(yè),1
分。(3)4
分。楚軍已兵疲糧盡,這正是上天亡楚之時(shí)。不如索性趁此機(jī)會(huì)就把它消滅。如果現(xiàn)在放走項(xiàng)羽而不打他,這就是所謂的“養(yǎng)虎給自己留下禍患”。 罷,1
分;今釋(之)弗擊(之),省略句,1
分。三、(10
分)
分?!按摺毙蜗蟮卣f(shuō)明晝長(zhǎng)夜短,使人覺(jué)得光陰荏苒,久客
分)也可選擇“霽”分析?!办V”寫(xiě)出霜雪方歇的寒冬夜晚明朗如晝的景象。(1
分)(2)4
分。第三句詩(shī)寫(xiě)“鼓角”之聲,從側(cè)面烘托出夔州一帶的兵革
分)而第四句寫(xiě)“星河”之影隨江河動(dòng)搖,呈現(xiàn)出破碎、搖曳不定的景象,正與時(shí)局的紛亂相似,景的描寫(xiě)中寄寓著詩(shī)人悲壯深沉的情懷。(2
分)(3)4
分。詩(shī)人感慨曾在夔州一帶活動(dòng)過(guò)的諸葛亮、公孫述等歷史人
分)于是自己因人事變遷、音書(shū)斷絕而產(chǎn)生的寂寥情
分),實(shí)際卻充分流露出詩(shī)人空懷志向不能施展的憂憤感傷的情緒。(2
分)四、(8
分)以先國(guó)家之急而后私仇也(5)其意常在沛公也
(6)匹夫之有重于社稷也(7)桃李不言(8)然后知松柏之后凋也五、(19
分)13.3
分) ②小說(shuō)中人與人之間的淳樸情感是通過(guò)熟藕體現(xiàn)出來(lái)的,凝聚著當(dāng)
分) ③“熟藕”的火候到家、味道絕佳暗示了老王本分地道、善良勤勉誠(chéng)信的品質(zhì)(1
分)(其他答案言之成理亦可,如“熟藕”是老王的象征,全城只有老王賣“熟藕”,且賣了一輩子;
“熟藕”是人們對(duì)老王永恒的懷念,彰顯出老王的生存價(jià)值;也寄寓了作者的同情,贊美與懷念等)14.
4
分。(1)為小說(shuō)中的人物提供生活背景,渲染了淳樸的具有鄉(xiāng)土氣息的社會(huì)環(huán)境(2)營(yíng)造了一種平實(shí)溫和的氛圍,為揭示小說(shuō)對(duì)敦厚純
2
點(diǎn)給
4
分)
分。王老是一位孤苦、善良、勤勞、大方熱情的社會(huì)底層勞動(dòng)者(2
分)。作者在刻畫(huà)這一形象時(shí)(1)通過(guò)其他人物側(cè)面刻畫(huà),如通過(guò)劉小紅的故事交代了王老這一人物形象,通過(guò)“白水竇章”這一形象反襯出王老的淳樸;(2)通過(guò)故事情節(jié)刻畫(huà),如寫(xiě)“王老夜里煮藕,白天賣,睡得很少”的表現(xiàn)王老的淳樸和勤勞;(3)通過(guò)人物語(yǔ)言刻畫(huà),如文中“王老輕聲問(wèn)小紅:‘有了沒(méi)有?’”表現(xiàn)出人物之間的超越血緣的親情和善良、美好。(答對(duì)其中
2
點(diǎn)給
4
分)16.6
分,身上卻閃耀著善良、敦厚、真誠(chéng)等人性的光芒,2
分。作家們著力刻畫(huà)此類人物,反映了作家對(duì)底層人民的關(guān)注,對(duì)美好人
1
分。意對(duì)即可。六、(15
分)17.3
保護(hù)傳統(tǒng)建筑上的責(zé)任;(4)為成立民間文化基金而作畫(huà)義賣(答出其中3
點(diǎn)即可)18.6
長(zhǎng)、理性思考的缺失;(2)受全球化、商業(yè)流行文化的影響,對(duì)本民族文化缺乏保護(hù)意識(shí);(3)文人、知識(shí)分子,在傳承民間文化方面大多持旁觀態(tài)度。(每點(diǎn)
2
分,共
6
分)19.6
護(hù)民間文化,才能讓民族文化在面對(duì)“洋文化”的侵蝕時(shí)守住陣地。(每點(diǎn)
2
分,共
6
分。其他答案,也可酌情給分。)七、作文(70
分)20.依照
2012
年江蘇語(yǔ)文高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。附:文言文參考譯文這一年春天,漢王率領(lǐng)五個(gè)諸侯國(guó)的兵馬,共五十六萬(wàn)人,向東進(jìn)兵討伐楚國(guó)。項(xiàng)王聽(tīng)到這個(gè)消息,就命令諸將攻打齊國(guó),他自己又率領(lǐng)精兵三萬(wàn)人向南從魯縣穿過(guò)胡陵。四月,漢軍已全部進(jìn)入彭城,擄掠那里的財(cái)寶、美人,每天擺酒席大會(huì)賓客。項(xiàng)王引兵西行奔向蕭縣,從早晨開(kāi)始,一邊攻打漢軍,一邊向東推進(jìn),打到彭城,已是中午時(shí)分,把漢軍打得大敗。漢軍四處逃散,前后相隨掉進(jìn)谷水、泗水,楚軍殺了漢兵卒十多萬(wàn)人。漢兵向南逃入山地,楚軍又追擊到靈壁東面的睢水邊上。漢軍后退,由于楚軍的逼擠,很多人被楚軍所殺,漢軍士卒十余
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