英語(yǔ)四六級(jí)講解

英語(yǔ)四六級(jí)盤(pán)點(diǎn)六級(jí)題型及時(shí)間安排寫(xiě)作（六級(jí)）

時(shí)間15:10-15:40

用時(shí)30分鐘作文15％萬(wàn)能句式(框架)開(kāi)頭1.withthedevelopmentofthemodernsociety,moreandmore...,somepeopleholdthat...,however,someothersholdthat....,inmyviewofpoint,......2.Recentlythereexistsaproblemthat…,whichleadstomanybadeffects.3.It’sgreathonorforme…

過(guò)渡：1.

Thus,itcanbeconcludedthat…,Therefore,wecanfindthat…2.Thereasonwhy…isthat

結(jié)尾1.insum,thereisnodenyingthefactthat......onlyinthiswaycanwe...2.Strikenbytheguilt,pleaseallowmetosaysorryagain...高級(jí)詞匯（細(xì)節(jié)）過(guò)渡

.Firstofall,Tobeginwith….what’smore,then,besides,andthen,inaddition,Furthermore,Apartfromthat….Whenitcomesto,Finally,lastbutnotleast….替換1.individuals,characters,

folks替換(people

,persons)

2.positive,

rosy

(美好的)，promising，perfect,

pleasurable

,

excellent,

superior替換good

3.dreadful,

unfavorable,

poor,

adverse,

ill

(有害的)替換bad如果bad做表語(yǔ)，可以有be

less

impressive替換..名言

Asafamoussayinggoes,...

1.Failure

is

the

mother

of

success.

失敗乃成功之母

2.Drops

of

water

outwear

the

stone.

水滴石穿

3.Where

there

is

a

will,

there

is

a

way

有志者事竟成

4.No

pain,

no

gain.

不勞不獲

5.All

things

are

difficult

before

they

are

easy.

萬(wàn)事開(kāi)頭難6.If

there

were

no

clouds,

we

should

not

enjoy

the

sun.

吃得苦中苦，方為人上人

聽(tīng)力對(duì)話一、詞——詞匯量5500。二、句——出題考長(zhǎng)句子。三、段——所有句子都認(rèn)識(shí)，但不知道整段的意思。But,Yet,However轉(zhuǎn)折連詞后面是重點(diǎn)，?？键c(diǎn)。四、選項(xiàng)——有迷惑選項(xiàng)，不像四級(jí)那么清晰。原文重現(xiàn)：原文告訴你選什么，你就應(yīng)該選什么，不能憑感覺(jué)和想象。盡量少讀：六級(jí)更多的對(duì)點(diǎn)出題，而不是對(duì)面出題。四級(jí)與六級(jí)不同短對(duì)話練習(xí)技巧與突破方法

考生在練習(xí)段對(duì)話的時(shí)候要注意一個(gè)核心的問(wèn)題：短對(duì)話并非聽(tīng)到什么選什么，如果一個(gè)你看到的選項(xiàng)和聽(tīng)到的原文的內(nèi)容及其相似的時(shí)候，很有可能這個(gè)選項(xiàng)偷換了主語(yǔ)或者改變了時(shí)態(tài)來(lái)干擾大家的選擇。所以短對(duì)話重在理解后選出同義替換。短對(duì)話一般來(lái)說(shuō)答案都是原文聽(tīng)到的關(guān)鍵句的同義替換，關(guān)鍵句題型各位考生注意短對(duì)話的第二句話。另外建議各位考生多留意短對(duì)話原文材料中出現(xiàn)的較難的名詞、形容詞、動(dòng)詞和副詞外加動(dòng)詞短語(yǔ)，這些詞和短語(yǔ)很有可能出現(xiàn)在最后一個(gè)部分——復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)中。長(zhǎng)對(duì)話和短文練習(xí)技巧與突破方法

考生在練習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)將長(zhǎng)對(duì)話和短文放在一起進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)檫@兩個(gè)部分的考試所呈現(xiàn)出來(lái)的規(guī)律和技巧是幾乎一致的。長(zhǎng)對(duì)話和短文的篇幅和信息量都比較大，所以在考試的過(guò)程中呈現(xiàn)出試聽(tīng)一致的原則。也就是說(shuō)考生在看到的選項(xiàng)和聽(tīng)到的原文的內(nèi)容基本相同的這個(gè)選項(xiàng)一般來(lái)說(shuō)是正確選項(xiàng)。所以在長(zhǎng)對(duì)話和短文的解題過(guò)程中要求大家要一邊看選項(xiàng)一邊聽(tīng)錄音。在看選項(xiàng)的時(shí)候考生們注意看選項(xiàng)中出現(xiàn)的動(dòng)詞、形容詞和副詞，如果在原文中你又聽(tīng)到了選項(xiàng)中出現(xiàn)的動(dòng)詞、形容詞和副詞的話該選項(xiàng)很有可能就是正確答案。很多考生疑惑為什么不能看名詞，因?yàn)槊~經(jīng)常做主語(yǔ)，而主語(yǔ)經(jīng)常容易被替換，故如果有考生對(duì)句子成分劃分不清楚時(shí)，就給大家介紹更簡(jiǎn)單的方法，也就是留意選項(xiàng)中的動(dòng)詞、形容詞和副詞，在原文當(dāng)中被讀到這些詞的選項(xiàng)才正確。

再次提醒考生在聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話和短文的時(shí)候仔細(xì)聽(tīng)因果關(guān)系，出現(xiàn)因果關(guān)系聯(lián)系詞的那句，選項(xiàng)中有非常相近幾乎一樣的句子就選出來(lái)。除了因果關(guān)系外轉(zhuǎn)折關(guān)系也是預(yù)示答案的關(guān)鍵詞，一般轉(zhuǎn)折關(guān)系出現(xiàn)后的下一句跟答案有關(guān)，聽(tīng)到這一句選項(xiàng)中又有一樣的就可以選出來(lái)。最后還有在原文中反復(fù)聽(tīng)到多次的詞在選項(xiàng)中也的話，該選項(xiàng)是正確答案的幾率極高。聽(tīng)力短文短文理解短文聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)力短文的解題技巧注意理解全文主題的大意注意不同體裁短文的特點(diǎn)注意記住關(guān)鍵信息詞聽(tīng)寫(xiě)前：利用一切機(jī)會(huì)，如考試指令播放時(shí)，迅速瀏覽文字，從材料中捕捉信息。了解材料大意，尤其是要認(rèn)真閱讀主題句，預(yù)測(cè)文章大意的發(fā)展走向聽(tīng)寫(xiě)中：聽(tīng)第一遍時(shí)，聽(tīng)為主，記為輔，主要記住句子的結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)寫(xiě)下句子主干。聽(tīng)第二遍是關(guān)鍵，這次讀完一句之后會(huì)有一段停頓，因此要充分利用短期記憶能力，最大可能的記住所聽(tīng)到的信息，同時(shí)結(jié)合第一遍時(shí)記下的句子主干，添枝加葉，這樣就基本完成句子的85%。最后一遍主要核對(duì)信息和查漏補(bǔ)缺，對(duì)已寫(xiě)出的要核實(shí)信息是否正確，更主要的是集中精力聽(tīng)前兩次遺漏的信息，完成剩下的15%聽(tīng)寫(xiě)后：為保險(xiǎn)起見(jiàn)，還應(yīng)對(duì)寫(xiě)下的句子進(jìn)行檢查。一些詞的形式，如名詞的單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，還有匆忙中寫(xiě)錯(cuò)、聽(tīng)錯(cuò)的單詞等都可以通過(guò)上下文來(lái)確定

英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解

閱讀題在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一直占有重要的地位。在單題分值上，閱讀的一道題就占到2分，這是聽(tīng)力、詞匯題所無(wú)法比擬的。而在卷面總體結(jié)構(gòu)中，閱讀20道題要占到總分值的40%，在新題型的分值結(jié)構(gòu)中雖然有所下降，但依然保持著類(lèi)似的比例。這樣，如何做好閱讀題就是考生必須要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。

此處詞匯包括基礎(chǔ)詞匯和四級(jí)核心詞匯。詞匯是語(yǔ)言的基石，是文章的最基本單元，一是要靈活運(yùn)用、不應(yīng)死記硬背。英語(yǔ)中的一詞多義現(xiàn)象很普遍，同一單詞在不同語(yǔ)境下會(huì)有不同的意思，所以建議大家可以通過(guò)閱讀文章，把詞匯放在語(yǔ)境之中來(lái)鞏固詞匯。例如：大家很熟悉的matter一詞在不同的場(chǎng)合表達(dá)不同的意義：It‘sanimportantmatter。(這事很要緊。)Thearticleisfullofmatter。(這篇文章內(nèi)容豐富。)Itisamatterofnolaughing。(這個(gè)問(wèn)題可不是開(kāi)玩笑。)。二是不應(yīng)該盲目根據(jù)已掌握的詞根詞綴來(lái)推測(cè)單詞。當(dāng)遇到不熟悉的詞根詞綴(甚至熟悉的也如此)，并且通過(guò)上下文發(fā)現(xiàn)自己猜測(cè)的好像也不太和文章相關(guān)的情況下，一定要?jiǎng)邮植樽值浜藢?shí)，經(jīng)過(guò)積累會(huì)在閱讀時(shí)得心應(yīng)手。2句法是關(guān)鍵掌握充足的詞匯并不等于看懂文章。目前，六級(jí)英語(yǔ)閱讀理解文章中的句子結(jié)構(gòu)趨向復(fù)雜化，長(zhǎng)句多、難句多。讀懂長(zhǎng)難句，關(guān)鍵是從結(jié)構(gòu)入手。遇到長(zhǎng)句子時(shí)不要亂了方寸，首先看一下它屬于哪種結(jié)構(gòu)從而理解句子主干的意思，找出句子的“主謂賓”，其次，分析句子的修飾部分，找出句子的“定狀補(bǔ)”，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)步驟才能準(zhǔn)確把握整個(gè)句子的意思。1詞匯量是基礎(chǔ)

閱讀理解五大題型及解析1主旨題主旨題包括三種題型：中心思想，最佳標(biāo)題，寫(xiě)作目的。常見(jiàn)的出題模式為What'sthemainideaofthispassage?Whatisthepurposeof……?Thebesttitle/themostappropriatetitleis……?雖然題型不同，但解題思路是一致的，方法也是相通的，通?？梢圆捎谩爸匾浣忸}法”(首段首句、末段末句、二段一句、各段首末句)、“段落大意相加法”、“題干推論法”等。需要注意的是主旨題的設(shè)題位置往往是第一題或最后一題，而且選項(xiàng)答案通常比較抽象。2細(xì)節(jié)題細(xì)節(jié)題承載了考試的主要考題，主要考查考生的細(xì)致與敏感。主要通過(guò)題干關(guān)鍵詞的定位尋找文章的對(duì)應(yīng)出題點(diǎn)，然后比較選項(xiàng)得出答案。3猜詞題.猜詞題包括詞匯理解，句子理解和指代理解三種形式。這種題型并不是考查考生的單詞量，而是培養(yǎng)考生能夠利用句子之間的關(guān)系以及上下文的聯(lián)系推測(cè)某個(gè)詞、句、代詞的含義。通常解題利用代入法，參考“詞性、用法、褒貶色彩”三“一致原則”，而往往不選該單詞最基本的意思，深刻或抽象意思才可能是答案。推論題

推論題的常見(jiàn)模式是Whatcanyouinferfromthispassage?或Whatdoesthispassageimply?推論題的答案往往不是原文某句話的照搬與照抄，而是原文某句話的同義改寫(xiě)或某幾句話的總結(jié)與歸納，與原文一模一樣的答案不能入選。因此了解句子的基本意思，挖掘潛在內(nèi)涵就是解題的關(guān)鍵，至于句子基本意思的理解在第一個(gè)境界中已經(jīng)闡述。5作者觀點(diǎn)態(tài)度題作者觀點(diǎn)態(tài)度題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，通常作者的態(tài)度和觀點(diǎn)都會(huì)在文章的開(kāi)頭或結(jié)尾呈現(xiàn)，當(dāng)然不能完全排除作者在通篇文中有觀點(diǎn)轉(zhuǎn)換的可能，一般來(lái)說(shuō)考生掌握常見(jiàn)的觀點(diǎn)態(tài)度詞就行，如：objective,optimistic,impersonal,neutral,positive等。翻譯原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史，文化，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長(zhǎng)度為140~160個(gè)漢字；六級(jí)長(zhǎng)度為180~200個(gè)漢字。策略必須有意識(shí)的積累和背誦一些和中國(guó)節(jié)日，歷史事件，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相關(guān)的詞匯。大家可以關(guān)注以反映中國(guó)社會(huì)為主的一些英文雜志的報(bào)紙，列如中國(guó)日?qǐng)?bào)及其網(wǎng)站。推薦一個(gè)中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)站下面的一個(gè)小欄目：languagetips,有大量簡(jiǎn)單實(shí)用的雙語(yǔ)文章。同時(shí)，考生需要購(gòu)進(jìn)一些難度不大的翻譯書(shū)籍，注意中英文的一些切換規(guī)則。中國(guó)人自古以來(lái)就在中秋時(shí)節(jié)慶祝豐收，這與北美地區(qū)慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗十分相似，過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗與唐代早期在中國(guó)各地開(kāi)始流行，中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五，是人們拜月的節(jié)日，這天夜晚皓月當(dāng)空，人們合家團(tuán)聚，共賞明月。2006年，中秋節(jié)被列為中國(guó)的文化遺產(chǎn)，2008年又被定為公共假日，月餅被視為中秋節(jié)不可或缺的美食，人們將月餅作為禮物饋贈(zèng)親友或在家庭聚會(huì)上享用。傳統(tǒng)的月餅上帶有“壽”（longevity),"福"或“和”等字樣。Sinceancienttimes,theChinesepeopleusuallycelebrateharvestintheMid-Autumn,whichissimilartothecustomofcelebratingThanksgivingintheNorthAmerica.ThetraditionofcelebratingMid-AutumnfestivalbecamepopularthroughoutChinaintheearlyTangdynasty.ThelunarAugust15isadayforpeopleworshipingthemoon.Onthisday,underthedazzlingbrightmoon,familiesreuniteandenjoythemoon’sbeauty.In2006,Mid-AutumnfestivalwaslistedasoneofChina'sculturalheritage,andin2008,itwasclassifiedasapu