有關(guān)認(rèn)識(shí)蔬菜教案三篇_第1頁
有關(guān)認(rèn)識(shí)蔬菜教案三篇_第2頁
有關(guān)認(rèn)識(shí)蔬菜教案三篇_第3頁
有關(guān)認(rèn)識(shí)蔬菜教案三篇_第4頁
有關(guān)認(rèn)識(shí)蔬菜教案三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁有關(guān)認(rèn)識(shí)蔬菜教案三篇

認(rèn)識(shí)蔬菜教案篇1

蔬菜在孩子的健康成長(zhǎng)過程中,占有重要的意義,它們是讓孩子身體健康的關(guān)鍵,所以,孩子們很有須要認(rèn)識(shí)蔬菜,以及蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,今日,我給大家?guī)淼挠變簣@教案,就是教寶寶們認(rèn)識(shí)蔬菜。

一、教育目標(biāo)

通過讓孩子們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)相關(guān)的蔬菜知識(shí),讓孩子們對(duì)蔬菜有個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),這對(duì)于孩子的飲食觀形成很重要,孩子們的挑食厭食的習(xí)慣也會(huì)改正哦。

二、教育預(yù)備

蔬菜卡片,幻燈片

三、教育過程

1.老師給孩子們引導(dǎo)出今日的課程內(nèi)容;

2.老師給孩子們展示蔬菜卡片,讓孩子們認(rèn)識(shí)蔬菜;

3.每個(gè)蔬菜卡片展示之后,老師通過幻燈片給孩子講解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值;

4.向孩子們推舉健康的蔬菜食用方法;

5.總結(jié)和蔬菜有關(guān)的知識(shí)。

在今日的這個(gè)幼兒園教案中,和孩子們的生活更加貼近,所以,孩子們學(xué)習(xí)之后,對(duì)于自己的健康飲食也是特別重要的。

認(rèn)識(shí)蔬菜教案篇2

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

幼兒正處在長(zhǎng)身體的時(shí)候,對(duì)蔬菜中的維生素?cái)z入是特別重要的,但是我發(fā)覺我班孩子有挑食的現(xiàn)象,多數(shù)孩子都不愛吃“綠色食品”,有的孩子甚至光吃飯,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了《認(rèn)識(shí)蔬菜》這一活動(dòng),通過本活動(dòng)讓幼兒在輕松的狀態(tài)中感受到健康與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系,激發(fā)幼兒對(duì)蔬菜的了解,從而訂正自己的偏食、挑食行為。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解常見的蔬菜的名稱,了解糧食來之不易,疼惜勞動(dòng)成果,做到不挑食的好習(xí)慣。

2、初步了解幾種蔬菜的特點(diǎn)、作用,培育幼兒對(duì)蔬菜的了解及喜歡之情。

3、知道常見蔬菜的有用方法及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):通過觀測(cè)、溝通,知道蔬菜是我們生活中不可缺少的食物。

難點(diǎn):熟識(shí)各種蔬菜的形狀特征,能正確的讀出蔬菜的名字。

活動(dòng)預(yù)備

1、各種蔬菜〔西紅柿、黃瓜、蘿卜、土豆、茄子、青椒〕假設(shè)干〔每人手里一份〕

2、魔術(shù)箱

3、白菜奶奶頭飾一份

4、音樂

活動(dòng)過程

開始部分:

一、導(dǎo)入:師幼做律動(dòng)《小手拍拍》

師出示魔術(shù)箱,引起幼兒愛好。

二、摸一摸,猜一猜。

(1)讓幼兒猜猜箱子里面裝的什么,鼓舞幼兒大膽的表述。

(2)請(qǐng)一名幼兒到前面的箱子里摸一摸,感受其蔬菜的形狀特征,引導(dǎo)幼兒能夠說出常見蔬菜的名稱,如:西紅柿、黃瓜、蘿卜、茄子、青椒等。

(3)師出示各種蔬菜,讓每名幼兒親自摸一摸,感受其外形特點(diǎn)〔外形是圓的還是長(zhǎng)的,表面是光滑的還是粗糙的〕。

(4)師向幼兒介紹各種蔬菜的.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和對(duì)人體的好處,鼓舞幼兒吃飯不挑食。

(5)提問:讓幼兒說一說〔西紅柿、黃瓜、土豆、蘿卜、茄子、青椒〕這些蔬菜都可以怎么吃?哪些蔬菜可以生吃?哪些蔬各種蔬菜菜不能生吃?

(6)讓幼兒分別說一說自己喜愛吃哪種菜,不喜愛吃哪種菜,為什么?

結(jié)束部分:

三、小結(jié):

游戲

〔1〕師出示白菜奶奶頭飾:“小伙伴們,你們看,這是誰???〔幼回答〕今日呀白菜奶奶過生日,我們挑自己最喜愛的一種蔬菜做白菜奶奶的生日禮物好不好”?我們一起給白菜奶奶唱首歌吧,師放音樂《生日歡樂》。

〔2〕總結(jié):小伙伴們,今日我們認(rèn)識(shí)了這么多蔬菜,也知道了蔬菜特別有營(yíng)養(yǎng),所以小伙伴以后不能挑食要多吃蔬菜,這樣身體就不會(huì)得病了。

延伸環(huán)節(jié):

鼓舞幼兒在生活中多觀測(cè)各種蔬菜,懂得節(jié)省糧食,做個(gè)不挑食的好孩子。

認(rèn)識(shí)蔬菜教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解常見的蔬菜的名稱,了解糧食來之不易,疼惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

2.初步了解幾種蔬菜的特點(diǎn),培育幼兒對(duì)蔬菜的了解及喜歡之情。

3.知道常見蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):通過觀測(cè)、溝通,知道蔬菜是我們生活中不可缺少的食物。

難點(diǎn):熟識(shí)各種蔬菜的形狀特征,能正確的讀出蔬菜的名字。

活動(dòng)預(yù)備:

1.各種蔬菜模型以及圖片〔西紅柿、黃瓜、蘿卜、土豆、茄子、青椒〕

2.魔術(shù)箱

3.音樂

活動(dòng)過程:

開始部分:

一、導(dǎo)入:師幼做律動(dòng)《兔子舞》

老師提問:剛才我們跳了兔子舞,那你們知道兔子愛吃什么嗎?〔…〕小伙伴你們愛吃什么蔬菜呢?

基本部分:

二、摸一摸,猜一猜。

1.讓幼兒猜猜箱子里面裝的什么,鼓舞幼兒大膽的表述。

2.請(qǐng)一名幼兒到前面的箱子里摸一摸,感受其蔬菜的形狀特征,引導(dǎo)幼兒能夠說出常見蔬菜的名稱,如:西紅柿、黃瓜、蘿卜、茄子、青椒等。

3.師出示各種蔬菜,讓每名幼兒親自摸一摸,感受其外形特點(diǎn)〔外形是圓的還是長(zhǎng)的,表面是光滑的還是粗糙的〕。

4.讓幼兒分別說一說自己喜愛吃哪種菜,不喜愛吃哪種菜,為什么?

5.師向幼兒介紹各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和對(duì)人體的好處,鼓舞幼兒吃飯不挑食。

結(jié)束部分:

三、小結(jié):蔬菜都是很有營(yíng)養(yǎng)的,所以我們不能挑食,要多吃蔬菜,才能身體強(qiáng)健,快快長(zhǎng)大。

游戲〔1〕老師出示白菜奶奶圖片:“小伙伴們,你們看,這是誰???〔幼回答〕今日呀白菜奶奶過生日,我們挑自己最喜愛的一種蔬菜做白菜奶奶的生日禮物好不好”?音樂〔森林狂想曲〕

我們一起給白菜奶奶唱首歌吧,老師放音樂《生日歡樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論