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文檔簡介
七年級學(xué)生國旗下講話稿,僅供參考。七年級學(xué)生國旗下講話稿【篇一】敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是:成長的足跡。成長,對于許多人來說,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗的積累,而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。長,而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L!在家庭中,我們學(xué)習(xí)如何孝敬父回想將近一年的初中生活,我們七年級一班的全體同學(xué)也在逐步的成長著。曾經(jīng),調(diào)皮的我們在課堂總是不夠?qū)P穆犞v;曾經(jīng),自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng),調(diào)皮的我們在課間總是亂跑亂跳
;曾曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),任性的我們總是對父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng),我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,
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我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最后一任性了!現(xiàn)在,站在莊嚴的國旗下,我們應(yīng)當痛下決心,改變以往的非的合格的中學(xué)生!人非圣賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!我衷心的希望,同學(xué)們能在今后的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!七年級學(xué)生國旗下講話稿【篇二】敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!有這樣一首歌大家聽過嗎:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍我們的成績是什么?期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。第一,與時間賽跑。時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒才會變得輕松自在。第二,與汗水相伴一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。機不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,
消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
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我的演講完畢,謝謝大家!七年級學(xué)生國旗下講話稿【篇三】尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:今天國旗下演講的題目是《新學(xué)期新氣象新目標》朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,不知不覺中,小學(xué)的六年時光開始了新的學(xué)習(xí)征程。新學(xué)習(xí),無疑為我們提供了嶄新的園地,實驗室,微機室都是我們曾經(jīng)十分向往的地方,而現(xiàn)在卻成了必須的學(xué)習(xí)天地;操場上綠草要有遠大的志向,要有對學(xué)習(xí)的熱愛,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把好的品質(zhì)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中。到了初中,有好的紀律和好的習(xí)慣也是很重要的,每天下午的軍事命令,什么是該做的,什么是不該做的,我們必須絕對服從老師的命令,聽從老師的安排。而軍訓(xùn)也是一個磨礪自己的過程,我們絕不顆頑強的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。每一個美好的時光,昨天永遠是昨天,今天終究要成為昨天,而明天也要變?yōu)榻裉欤プ×私裉?,你就抓住了明天,抓住了未來,努力下去,前面就是柳暗花明又一?看過七年級學(xué)生國旗下講話稿的人還看了:1.七年級國旗下講話稿2.初一學(xué)生國旗下演講稿3.初一學(xué)生代表國旗下講話稿4.最新初一國旗下講話稿5.初一新生國旗下講話稿每周一全體師生都會肅立在莊嚴的五星紅旗初二學(xué)生國旗下勵志講話稿,僅供參考。初二學(xué)生國旗下勵志講話稿【篇一】大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》
我校于
米、排球墊球、跳大繩、搭橋過河等等,那一個個校記錄的打破,就是同學(xué)們唱出的最美音符。
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因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還氣餒,而是發(fā)出了要扼住命運的喉嚨的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點。站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40
多年,寫成了著作《徐霞客游記》
為后背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
早在質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚光大。
在求的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與攔路虎做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅初二學(xué)生國旗下勵志講話稿【篇二】尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!今天國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說,學(xué)業(yè)洋里獵取到真智慧、實才干,才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。有這樣一個故事:古代有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百變才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于無書不讀,成為博學(xué)之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力,成為著名畫家、書法家、詩人、文學(xué)家。然而我們不要將視線局限于他地先飛的?是如何用以勤補拙的辦法來成就后來的佳譽的
?勤能補拙
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們完全沒有理由悲觀,要堅信只有付出勤奮的勞動就一定能成功。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們揚起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用:勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌!同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。謝謝,我的演講完了。初二學(xué)生國旗下勵志講話稿【篇三】尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,我國旗下講話的題目是:文明禮儀的真諦。講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,禮儀是什么呢?
解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護同學(xué),當他生病時幫他補習(xí),當他講究秩序,上下樓梯有序行進。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人請教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,用幽默逗他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草
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樹木的宣傳。文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為其實文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋還能見到,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。我們學(xué)校一直對同學(xué)們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育,作為一名中學(xué)生,我們既是校園文明的受益者,更應(yīng)是校園文明的創(chuàng)造者。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!看過初二學(xué)生國旗下勵志講話稿的人還看了:1.初二國旗下勵志類講話2.優(yōu)秀學(xué)生國旗下勵志講話稿3.初二學(xué)生國旗下演講稿4.初中生國旗下勵志演講稿5.初二學(xué)生國旗下講話國旗下的講話往往是由校長宣講,如果把這任理的七年級學(xué)生代表國旗下講話,僅供參考。七年級學(xué)生代表國旗下講話【篇一】尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,我同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢的情懷,懷著無比的自信邁進了校園。俗話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。所以我們不能怕苦,不放過,碰到困難決不低頭。紀律是取得優(yōu)異成績的保證。所以,我們要嚴格遵守學(xué)校的日常為自覺的行動;我們要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示方中學(xué)生的風(fēng)采。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
。我們只要付出了,就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學(xué)生,給社會,
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給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿啟成功的大門!七年級學(xué)生代表國旗下講話【篇二】老師們,同學(xué)們:今天我演講的題目是《熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)》歷史,不僅充斥著金戈劍影,也繚繞著朗朗書聲。回眸凝視、古人伏案苦讀的身影隱約可見。書香蘊藏著恬靜的氣息,縷縷入懷。兩千多年前的古希臘佇立著一位哲學(xué)巨匠
,他睿智的話語跨越了千年的旅程影響著我們一知識是一切能力中最強的力量??v觀中國五千年文明長河,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的榜樣何其多
!頭懸梁錐刺骨,鑿壁借光、囊螢映雪的執(zhí)著感動著我們;宋代文豪歐陽修力排眾難、刻苦學(xué)習(xí),終成就了名逾千苦的輝煌;明代開國元勛宋廉,嗜書如命、勤學(xué)名思,一篇《送東陽馬生序》道出讀書學(xué)習(xí)多少艱辛。五四時期,在前所未有的黑暗困頓之中,許多有志之士,以全新的境界。培根曾說:人的天性猶如野生的花草、求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。的確,充實美的人生是通過讀書、學(xué)習(xí)、思考來造就的。當今社會,更是知識經(jīng)濟的社會,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的社會。需要一批有知識,有創(chuàng)新能力的高水平人才,我們讀書學(xué)習(xí),不僅是為個人,也為國家的騰飛。同學(xué)們,請堅定心中提高自我,奉獻社會的信念熱愛讀書、發(fā)奮學(xué)習(xí)吧,讓青春在充實中發(fā)光,讓我們在書本中成長!七年級學(xué)生代表國旗下講話【篇三】今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開笑臉??墒?,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理的利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎
?那就得靠你把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24
個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜時間,不
/
讓時間一分一秒的白白的浪費掉。時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。有再來的時候嗎?時間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。人的生命只有一次,
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