《走月亮》教學講解課件2

走月亮走月亮走月亮走月亮是中國南方帶有地方特色的風俗，指在月光下散步。走月亮走月亮是中國南方帶有地方特色的風俗，指在月光下散步。生字練習看拼音，寫詞語。yuánpánróuhéqiānshǒuxísú()()()()báitùyínháng()()生字練習看拼音，寫詞語。yuánpánróuh生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺閃爍潑喇洱海溝水汩汩xiù生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺《走月亮》，作者：吳然。這本書分為“大理石的歌”、“鬧春?！?、“小巷深處”、“月光的香味”四小輯。以神奇、美麗、富饒的云南的山和水、人和景為主要描述對象，從孩子的心靈感受出發(fā)，勾畫出一幅幅活躍、靈動、充滿純真氣息的美文。

《走月亮》，作者：吳然。這本書分為“大理石的歌”、“鬧春牛”PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/云南第二大湖泊：洱海PPT模板：/moban/云南點蒼山云南點蒼山云南點蒼山云南點蒼山月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……排比句的作用：不僅使描寫細膩，形象生動，更增強了韻律感，使語言富有氣勢。(排比句)月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了

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這時候，阿媽喜歡領著我，在灑滿月光的小路上漫步。走啊走，我和阿媽走月亮！你體會到“我”怎樣的心情？快樂、幸福這時候，阿媽喜歡領著我，在灑滿月光的小路上漫步。走啊走⒈我和阿媽走月亮，走過哪些地方？⒉我和阿媽看到了什么，想到了什么事情？“我”又聽到了什么，聞到了什么？⒈我和阿媽走月亮，走過哪些地方？細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮。修辭？細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。修辭？阿媽，白天你在溪里洗衣服，我用樹葉坐小船，運載許多新鮮的花瓣。阿媽我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。啊，我和阿媽走月亮！阿媽，白天你在溪里洗衣服，我用樹葉坐小船，運載許多新鮮的花瓣想到：阿媽,白天在溪里洗衣裳想到：阿媽,白天在溪里洗衣裳想到：做小船、采野花想到：做小船、采野花想到……想到……《走月亮》教學講解課件2《走月亮》教學講解課件2《走月亮》教學講解課件2《走月亮》教學講解課件2秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，從果園那邊飄來了果子的甜香。身臨其境哪個字用得好身臨其境哪個字用得好稻穗低垂著頭稻穗低垂著頭我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……文中都寫了她們走過了哪些地方？我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過阿媽溫暖的手拉著我，我聞得見阿媽身上的氣息。和阿媽在你一起“我”的內心是快樂、幸福、溫暖的，我深深的體會到了母愛的深厚。阿媽溫暖的手拉著我，我聞得見阿媽身上的氣息。和阿媽在你一起“美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星人與自然和諧的融為一體美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星人與自然和諧的融為一體美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮在溪邊走月亮在溪邊走月亮看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到：溪水聲聞到：山草和野花的香味想到：“我”和阿媽在溪邊的情景想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到：修補過的村道，果子掛滿枝頭聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、溝水汩汩聞到：果子的香味多美的夜晚美麗景色濃濃親情美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮在溪邊在溪邊看到：鵝卵石布滿走月亮景美情濃寄情于景情景交融走月亮景美情濃寄情于景走月亮你感受到作者表達了什么樣的思想感情？熱愛大自然，享受母愛的幸福之情。走月亮你感受到作者表達了什么樣的思想感情？熱愛大自然，享受母思考：課文一共出現了幾次“我和阿媽走月亮”?為什么要這樣寫？⒈語言上，增強了文章詩一般的韻律美，使語言富有氣勢，又使描寫更加細膩、生動。⒉情感上，表達了“我”與阿媽走月亮時幸福、快樂的心情。⒊主題思想上，深化了母愛的主題，體會到“我”與母親濃濃的親情，讓人心中涌起融融的暖意。答：這樣反復地寫，充分表達了“我”和阿媽走月亮時的幸福和喜悅之情。思考：課文一共出現了幾次“我和阿媽走月亮”?為什么要這樣寫？母愛當我初來人世時，母愛，就是媽媽聽見我第一聲啼哭時含淚的微笑。頑皮的孩提時代，母愛，就是媽媽在夜里輕輕拉被角時美麗的身影。少不經事的青春時節(jié)，母愛，就是媽媽在耳邊永無休止的甜蜜的嘮叨。當我在人海中奔波的時候，母愛，就是媽媽在電話里傳遞來的滿載牽掛的問候。也許，許多年后的某一天，我們在茫茫人海中再也看不到媽媽的身影，再也聽不見媽媽的聲音，此時的母愛，就是清晨第一縷陽光，就是傍晚柔美的夕陽，就是天空寧靜的月亮！

———王帥英母愛當我初來人世時，也許，夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，1、聰明出于勤奮，天才在于積累。2、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。3、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。4、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。1、聰明出于勤奮，天才在于積累。

走月亮走月亮走月亮走月亮是中國南方帶有地方特色的風俗，指在月光下散步。走月亮走月亮是中國南方帶有地方特色的風俗，指在月光下散步。生字練習看拼音，寫詞語。yuánpánróuhéqiānshǒuxísú()()()()báitùyínháng()()生字練習看拼音，寫詞語。yuánpánróuh生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺閃爍潑喇洱海溝水汩汩xiù生字鞏固圓盤柔和白兔牽手風俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺《走月亮》，作者：吳然。這本書分為“大理石的歌”、“鬧春?！?、“小巷深處”、“月光的香味”四小輯。以神奇、美麗、富饒的云南的山和水、人和景為主要描述對象，從孩子的心靈感受出發(fā)，勾畫出一幅幅活躍、靈動、充滿純真氣息的美文。

《走月亮》，作者：吳然。這本書分為“大理石的歌”、“鬧春?！盤PT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/云南第二大湖泊：洱海PPT模板：/moban/云南點蒼山云南點蒼山云南點蒼山云南點蒼山月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……排比句的作用：不僅使描寫細膩，形象生動，更增強了韻律感，使語言富有氣勢。(排比句)月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了

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這時候，阿媽喜歡領著我，在灑滿月光的小路上漫步。走啊走，我和阿媽走月亮！你體會到“我”怎樣的心情？快樂、幸福這時候，阿媽喜歡領著我，在灑滿月光的小路上漫步。走啊走⒈我和阿媽走月亮，走過哪些地方？⒉我和阿媽看到了什么，想到了什么事情？“我”又聽到了什么，聞到了什么？⒈我和阿媽走月亮，走過哪些地方？細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮。修辭？細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。修辭？阿媽，白天你在溪里洗衣服，我用樹葉坐小船，運載許多新鮮的花瓣。阿媽我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。啊，我和阿媽走月亮！阿媽，白天你在溪里洗衣服，我用樹葉坐小船，運載許多新鮮的花瓣想到：阿媽,白天在溪里洗衣裳想到：阿媽,白天在溪里洗衣裳想到：做小船、采野花想到：做小船、采野花想到……想到……《走月亮》教學講解課件2《走月亮》教學講解課件2《走月亮》教學講解課件2《走月亮》教學講解課件2秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，從果園那邊飄來了果子的甜香。身臨其境哪個字用得好身臨其境哪個字用得好稻穗低垂著頭稻穗低垂著頭我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……文中都寫了她們走過了哪些地方？我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過阿媽溫暖的手拉著我，我聞得見阿媽身上的氣息。和阿媽在你一起“我”的內心是快樂、幸福、溫暖的，我深深的體會到了母愛的深厚。阿媽溫暖的手拉著我，我聞得見阿媽身上的氣息。和阿媽在你一起“美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星人與自然和諧的融為一體美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星人與自然和諧的融為一體美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮在溪邊走月亮在溪邊走月亮看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到：溪水聲聞到：山草和野花的香味想到：“我”和阿媽在溪邊的情景想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事看到：修補過的村道，果子掛滿枝頭聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、溝水汩汩聞到：果子的香味多美的夜晚美麗景色濃濃親情美麗的山村月夜“我”和阿媽走月亮在溪邊在溪邊看到：鵝卵石布滿走月亮景美情濃寄情于景情景交融走月亮景美情濃寄情于景走月亮你感受到作者表達了什么樣的思想感情？熱愛大自然，享受母愛的幸福之情。走月亮你感受到作者表達了什么樣的思想感情？熱愛大自然，享受母思考：課文一共出現了幾次“我和阿媽走月亮”?為什么要這樣寫？⒈語言上，增強了文章詩一般的韻律美