護(hù)士個人先進(jìn)事跡

【文檔尺寸：A4字體：仿宋標(biāo)題字號：20正文字號：12】護(hù)士個人先進(jìn)事跡

護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇1在這青春四溢的美好季節(jié)里，今天我們再次迎來了第108個“5。12”國際護(hù)士節(jié)，作為一名老護(hù)士代表，我倍感榮幸，請允許我代表全院醫(yī)護(hù)人員向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝!向所有的護(hù)士姐妹們致以最真誠的祝福!奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。!我喜歡音樂，喜歡歌聲，最喜歡聽宋祖英美麗的歌聲，“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……長大后，我就成了你，才知道那塊黑板寫下的奉獻(xiàn)擦去的是名利”，這是贊頌人民教師“燃燒自己照亮別人”的紅燭精神，我們做醫(yī)生，做護(hù)士的又何嘗不是與教師一樣，奉獻(xiàn)著紅燭精神，在普通平凡的崗位上，我們發(fā)揚(yáng)“以人為本，服務(wù)別人的精神”，默默無聞，辛勤努力的工作著，奉獻(xiàn)著自己的每一份光，每一份熱，流淌著自己的每一滴汗水，甘為人梯，像“春蠶”吐凈青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給病人。在平凡的崗位上我沒干出驚天動地的偉業(yè)，卻以自己的實際行動，踐行了一名護(hù)士的天職。在多年的工作中，我始終堅持“一切以病人為中心”原則，實行“六心”服務(wù)，真正做到一切為病人，為了病人的一切。在工作中認(rèn)認(rèn)真真，對本職工作都能夠出色的完成，對領(lǐng)導(dǎo)部署的指令性任務(wù)，更是能夠一絲不茍的，不折不扣的完成。并能夠主動協(xié)助護(hù)士長搞好病房的管理工作。在工作中遇到困難，會及時與同事溝通，確保工作的順利進(jìn)行。作為新上崗護(hù)士帶教老師，能夠主動做好傳、幫、帶。將自己的知識和經(jīng)驗毫無保留的傳授給新護(hù)理人員，當(dāng)面對著一批批朝氣蓬勃的女孩第一天來到醫(yī)院，那怯生生的目光，欲言又止的表情，無所適從的樣子，仿佛看到了“昨日之我”便忍不住與同事們一起親切地和他們兄妹相稱，幫助他們邁出從理論到實踐的第一步。帶著她們學(xué)習(xí)護(hù)理的核心制度及操作流程，仔仔細(xì)細(xì)地教她們每一項操作，每一次宣教，每一個表情，每一聲話語，不落下每一個細(xì)節(jié)。清晨，帶著她們一起微笑問候為患者做晨間護(hù)理。處置前，帶著她們一起向病人講解目的;檢查前，帶著她們一起向病人告知注意事項;手術(shù)前，帶著她們?yōu)椴∪俗鲂g(shù)前準(zhǔn)備和心理護(hù)理。在科室我常對他們說“對病人一定要禮貌，嘴巴甜一點(diǎn)，多下病房，幫助他們做你力所能及的事”真心真實地為病人著想，你們都會做的很好?！笨吹揭慌鷮嵙?xí)生不斷成長成才，我倍感欣慰。我始終以“就死扶傷，實行革命人道主義”為座右銘。以解除患者痛苦，挽救病人生命為己任。在平凡的工作崗位上，刻苦研究，扎實工作。以奉獻(xiàn)為宗旨，用勤勉敬業(yè)，熱情和愛心打造了自己閃亮的青春。護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇2我是一名普通的護(hù)士。湖州衛(wèi)校畢業(yè)，踏上護(hù)理工作崗位已近二十余年。我很看重我的職業(yè)，隨著時間的推移又讓我對這份職業(yè)有了更廣闊更深刻的感悟。自98年八月從安吉二院調(diào)到安吉中醫(yī)院就一直在內(nèi)科病房工作。在平時的工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團(tuán)結(jié)同事，對病人態(tài)度和藹，從小事做起，從自己的本職工作做起，有吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己最大努力的思想。得到單位領(lǐng)導(dǎo)，同事們和病人的認(rèn)可，很幸運(yùn)地能被評為今年的院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士。在__年通過自身的學(xué)習(xí)和努力獲得了護(hù)理大專文憑和取得主管護(hù)師的職稱。__年又自費(fèi)在湖州師院學(xué)習(xí)獲得《國際注冊營養(yǎng)師》證書。如今在內(nèi)科病房做責(zé)任護(hù)士已有近5年了。平時在工作中盡量把自己所學(xué)的有關(guān)健康知識宣教給病人，工作中能以身作則，在臨床護(hù)理實習(xí)生的帶教工作中一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真而不失活潑，做到放手不放眼，在嚴(yán)格要求自己的同時更要求實習(xí)生仔細(xì)認(rèn)真的嚴(yán)格執(zhí)行三查七對和無菌操作，把臨床的實際經(jīng)驗和課本知識融會貫通，針對不同的學(xué)生采取不同的方法，同時積極，及時地主動和護(hù)生交流和溝通，及時了解她們的想法和心里思想，使實習(xí)生在實習(xí)期間能真正學(xué)到有用的臨床實際知識。在傳，幫，帶的工作中盡自己最大的努力，也因此在__年獲得優(yōu)秀帶教老師的稱號。在平時工作中的所以點(diǎn)點(diǎn)滴滴總讓我感到工作中的我是快樂的!每當(dāng)我輕輕的為病人一針就穿刺上，每當(dāng)我積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時，每當(dāng)我在巡視病房為露出脊背的病人輕輕的掖好被子時，每當(dāng)我的安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時，每當(dāng)其他低年資的護(hù)士讓我?guī)椭鷷r······我總是感到無比的欣慰。也看到了自己工作的價值，雖然有時也有不開心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節(jié)假休息日別人團(tuán)聚而自己卻面對繁忙，面對艱辛，但看到病人對我們工作投入贊許的目光，看到病人痊愈時溫暖的笑臉和病人對我們的服務(wù)說聲謝謝時，那一點(diǎn)的累，一點(diǎn)的苦和一點(diǎn)的委屈又算的'什么呢。尤其是做責(zé)任護(hù)士以來這種感覺讓我體會最深。在臨床護(hù)理工作中除了仔細(xì)認(rèn)真、要大膽外，更需要有良好的服務(wù)意識，細(xì)致入微的觀察及良好的溝通技巧和能力以及高度的責(zé)任心。尤其當(dāng)今社會，病人的法律意識越來越強(qiáng)，病人對醫(yī)護(hù)人員的要求也越來越高，所以工作中的我要求自己盡量做好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，繃緊護(hù)理安全的這根弦，對每一次的操作，每一個的護(hù)理醫(yī)囑的執(zhí)行仔細(xì)認(rèn)真，避免差錯事故的發(fā)生。想病人所想、急病人所急，并盡量站在病人的角度思考問題。在病人對我們有誤解時能細(xì)致耐心地傾聽，面帶微笑，用溫和的話語，熱情主動的服務(wù)做好病人和家屬的解釋和溝通工作，使一些不必要的誤會和不理解消失在萌芽中。減少了醫(yī)患之間的誤解。所以在我們四病區(qū)許多反復(fù)住院的老年病人在住院時總會親切地稱我小李有什么事也愿意找我。另外我深知科室是一個整體，在平時工作中我積極配合護(hù)士長做好科室的管理，協(xié)助護(hù)士長開展工作，任勞任怨，不計較個人得失，遇到加班和搶救病人隨叫隨到，在同事之間互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)溝通充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，為科室贏的榮譽(yù)和成績。在工作中的我努力要求自己，而工作外的我更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識和護(hù)理新技術(shù)，積極參加醫(yī)院和科室組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在市醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表論文一篇。而每次有機(jī)會去外學(xué)習(xí)，總是把新的內(nèi)容和知識帶回，和所有的護(hù)士共同學(xué)習(xí)共同分享。而在每年的醫(yī)院考核中能獲得好的成績，平時積極鍛煉自己身體，以積極的心態(tài)去工作。盡管護(hù)理工作很平凡很煩瑣，但在以后的工作中，我會一直這樣工作下去，因為我慶幸、我選擇了護(hù)理這一神圣的職業(yè)。護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇3“有人說她是天使，她卻說從未相逢過天使的面龐;有人說她是守護(hù)神，她卻說從未領(lǐng)略過守護(hù)神的風(fēng)采。”作為一名護(hù)師，她視患者如親人，她身先士卒，率先垂范，刻苦鉆研護(hù)理業(yè)務(wù)，為護(hù)理工作做出了積極的貢獻(xiàn);她，便是___縣第二醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)師___?？挂咭痪€支援護(hù)士“隔離點(diǎn)缺醫(yī)務(wù)人員，我是黨員，我上!”新冠肺炎疫情發(fā)生以來，___縣第二醫(yī)院上下紛紛投入到了這場防疫阻擊戰(zhàn)中。從醫(yī)16年的80后婦產(chǎn)科護(hù)師___，在這個關(guān)鍵時刻也毅然投身戰(zhàn)“疫”，主動請纓，前往集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)開展疫情防控工作，當(dāng)起了隔離觀察對象的“服務(wù)員”，給予隔離人員溫暖關(guān)懷，彰顯“二醫(yī)溫度”。從20__年1月23日到2月中旬，連續(xù)20余天，她與同事們一起，放棄春節(jié)假期，堅守在抗擊疫情第一線，全力以赴防控疫情，守護(hù)群眾健康。1月24日隔離點(diǎn)，正式開始有返安人員入住，接受集中隔離觀察。她和二醫(yī)護(hù)理部主任盧欣群團(tuán)隊來到這里后發(fā)現(xiàn)，工作人員的緊缺是開展工作的最大難題。護(hù)工不夠，她和其他醫(yī)務(wù)人員就主動為隔離人員送飯、送日用品、幫忙清垃圾。既當(dāng)醫(yī)務(wù)人員又當(dāng)護(hù)工的___，沒有說過一聲累，因為她知道，無微不至的關(guān)懷才是給予隔離人員最大的安心。初心不改優(yōu)質(zhì)服務(wù)隔離點(diǎn)本就工作量大、強(qiáng)度高，加之疫情來襲，醫(yī)務(wù)人員更是穿著厚厚的防護(hù)服，穿梭在病區(qū)里，由于人員緊張，任務(wù)繁重，白天黑夜的快速輪替，對體力、精力都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。起初在隔離點(diǎn)，患者就診量迅猛增加，最多達(dá)50余人、面對大量的就診患者，她和二醫(yī)護(hù)理部主任盧欣群團(tuán)隊身先士卒，沖在前面。在她們努力下，護(hù)理人員沒有退縮，沒有害怕，勇敢沖在戰(zhàn)“疫”一線，預(yù)檢分診、測體溫、量血壓……按照指令，有條不紊開展各項工作。在過去的20多天里，___和伙伴們一直默默堅守著。要說沒有遺憾，那是不可能的。___說，她和家中兩個女兒分別有20多天了，孩子們想念媽媽時，只能拉著奶奶給她打視頻電話。每當(dāng)年幼的女兒對我說，“媽媽，你能不能回家陪我”時，我的內(nèi)心就五味雜陳。但每想到自己是一名黨員護(hù)士，每當(dāng)看到解除隔離的人員開開心心地收拾行李回家，聽到他們臨行前對醫(yī)務(wù)人員感謝的話語，___總能感受到莫大的鼓舞。疫情無情，___用她的行動傳遞著溫暖、守護(hù)著健康，在戰(zhàn)“疫”中綻放芳華。正是有很多人像她一樣不顧危險，默默付出，堅定著大家戰(zhàn)勝疫情的信心。正是有很多人像她一樣無微不至，細(xì)心詢問患者旅居史、接觸史，給患者測量體溫，給予患者及家屬心理安慰。發(fā)熱門診工作特殊，有的患者不理解，她總是耐心做好解釋工作，讓病人感受到___縣第二醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇4我是一名普通的護(hù)士，從參加護(hù)理工作的第一天，就下決心要做一名愛崗敬業(yè)的好護(hù)士。六年的工作經(jīng)歷，讓我明白了病人的疾苦，懂得了他們對健康的渴求，更加懂得了我們醫(yī)護(hù)人員在工作中的責(zé)任，不怕苦、不怕累、敢于面對工作中的任何困難，讓患者滿意、讓家屬放心。每天早上上班到病房，首先向每一位病人問好，“早上好啊!昨天晚上睡得怎么樣!今天感覺好些了嗎!”問問他們有沒有什么需求，問問他們的感受，及時解答他們的疑問，一句句簡單的問候拉近了和患者之間的距離，可以讓病人在醫(yī)院這個陌生的環(huán)境中感受到，醫(yī)護(hù)人員對他們的關(guān)心。記得去年8月份我科收治了一位五保病人，因腦梗致半側(cè)肢體偏癱、呈嗜睡狀，無家屬陪護(hù)，天氣炎熱病人在床上大小便、大量出汗，身上散發(fā)出酸臭味，作為責(zé)任護(hù)士每天和護(hù)士姐妹們幫他擦身、換護(hù)理墊、翻身、拍背，更換床單，每次下來我們衣服都會被汗打濕，隔壁床的病人看到后，總會笑著說我們對病人真負(fù)責(zé)，病人清醒后對我們露出感激的微笑，用吐詞不清的話語對我們說“謝謝!”每次聽到患者對我們工作的肯定，都會覺得再苦、再臟、再累做的這一切都值得。有人說，護(hù)士是沒有翅膀的天使，因為我們用愛心和微笑去撫平病人所受的痛苦：有人說，護(hù)士不一定有美麗的容顏，但是一定要有一顆溫柔善良的心。我從來不認(rèn)為我是天使，因為這些都是在該做的工作，病人滿意就是我們醫(yī)護(hù)人員的追求，是我們義不容辭的責(zé)任!我的一名平凡而又普通的護(hù)士，我會用我的愛心和責(zé)任心來對待每一位病人，讓他們感受到來自醫(yī)院的溫暖，來自醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心。護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇5她從業(yè)十余年，被人親切的稱為南丁格爾的接班人。林建娟，女，本科學(xué)歷，主管護(hù)師，六病室護(hù)士長。該同志__年畢業(yè)后分配到我院，先后在兒科、神經(jīng)外科、泌尿外科、心內(nèi)科工作，__年起任心內(nèi)科護(hù)士長。期間__年、__年、__年被評為“優(yōu)崗”，__年度全縣醫(yī)學(xué)“三基”理論競賽中榮獲(a組護(hù)理)第二名。從事護(hù)理工作14年，護(hù)理管理工作4年來，她有著一套完整的、先進(jìn)的管理經(jīng)驗。一、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，調(diào)整服務(wù)內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)意識一個科室想發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問題就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變。針對科室有些人安于現(xiàn)狀、得過且過的思想，她多次組織討論牢固樹立“一切為了病人”、“全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，教育科室人員只有贏得了病人的滿意，才能獲得雙效益，從而也增強(qiáng)了科室工作人員的責(zé)任感、危機(jī)感。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科室護(hù)理水平現(xiàn)時代好護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是打好針，發(fā)好藥，而是應(yīng)具備扎實的理論知識和實踐能力，具有出色的溝通、交流能力，讓患者在治好病的同時，獲得有益的健康知識，從而提高自護(hù)能力，讓病人真正受益。所以即使在病人維權(quán)意識日益增強(qiáng)的今天，她所在的科室也未發(fā)生過一例護(hù)理糾紛和不良護(hù)理投訴，護(hù)理質(zhì)量一直名列全院前茅。__年，在科室主任和她的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全科室人員的共同努力，科室被評定為“市級重點(diǎn)學(xué)科”。三、加強(qiáng)病室管理，科室面貌更新想要管理好一個病區(qū)，她認(rèn)為必須堅持一切從“人”出發(fā)的管理理念，排班充分尊重個人意愿，同時結(jié)合科室病人的動態(tài)情況，彈性派班，并多次調(diào)整各種工作職責(zé)，使人力資源得最大限度的合理利用，也創(chuàng)造了和諧的工作氛圍，使團(tuán)隊協(xié)作精神發(fā)揮到極致?？苾?nèi)各項護(hù)理工作采取專項專人負(fù)責(zé)，使每個人都成為科室的建設(shè)者和管理者，極大地增強(qiáng)了護(hù)士的主人翁意識。同時從科室實際出發(fā)，她專門制定了切實可行的獎罰措施，堅持每日五查，每天一重點(diǎn)工作督查，并將檢查結(jié)果公布于專冊上，與當(dāng)季度獎金掛勾，極大地提高了工作質(zhì)量，受到了病人的一致好評。在院病人滿意度調(diào)查和出院病人隨訪滿意度調(diào)查達(dá)99.5%。護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇6我來中醫(yī)院上班快五年了，這五年中我雖然沒有什么可值得炫耀的業(yè)績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條。每一天的工作我都盡職盡責(zé)，每一件事情都盡量做到又快又好，打針技術(shù)也還行，鋪床也鋪的也挺漂亮的，搶救起來我也能夠獨(dú)擋一面。作為一名責(zé)任護(hù)士，每一天都以最美麗的微笑、最親切的語言、最體貼的護(hù)理、最飽滿的工作熱情來應(yīng)對病人。每一天早上7點(diǎn)半來到病房，首先向每一位病人問好，”大家早上好!”、”昨日晚上您睡得好嗎?”、”這天您感覺好一些了嗎?”;每一天下班前，會再次來到病房看看病人，問問他們有什么需要，問問他們這天的感覺如何。一句句簡單的問候拉近了護(hù)士與病人之間的距離，一句句真誠的話語，使病人體會到了醫(yī)患之間的平等和親切，記得有一位病人入院的時候脾氣非?；鸨?，對醫(yī)院的設(shè)施條件極其挑剔，看哪哪不順眼，我便耐心的解釋，從生活護(hù)理入手，為病人打水，買飯，認(rèn)真的做好健康宣教，與病人溝通，后來患者積極的配合治療病情好轉(zhuǎn)，出院的時候連道謝謝，還說“護(hù)士是最美麗的天使”。平時在工作中盡量把自己所學(xué)的有關(guān)健康知識宣教給病人，以通俗易懂的語言指導(dǎo)患者正確認(rèn)識疾病，幫助他們掌握有效的功能鍛煉方法。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面開展，我們責(zé)任護(hù)士扮演著重要的主角，我們協(xié)助病人洗頭、洗臉、漱口、梳頭、剪指甲、刮胡子、進(jìn)餐、整理床單位、為了給病人帶給更貼心的服務(wù)，雖然我們做的都是貼近生活的，細(xì)微的小事，但它體現(xiàn)的是護(hù)理人文關(guān)懷的本質(zhì)。視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人。視病人為親人的精神體現(xiàn)了一個白衣天使良好的職業(yè)道德，病人也因得到了這細(xì)微服務(wù)而心滿意足，有些病人和家屬甚至還與我成了好朋友，在平凡中實現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)和價值，守護(hù)著患者的健康，我愿用自己的愛心讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花更加絢爛!護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇7她是一名平凡的護(hù)士長，用飽滿的熱情、溫暖的語言、真摯的眼神、嫻熟的護(hù)理技術(shù)、純潔善良的心為患者排憂解難，送去炙熱的愛心。她是一名普通的護(hù)士，但以對工作、對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動，贏來了病人、家屬及各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了優(yōu)秀護(hù)士、最滿意護(hù)士、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。從事護(hù)理工作二十多年來，她愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。在開展衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的活動中，內(nèi)二科作為醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)之一，在護(hù)理部的大力支持下，于20__年9月她帶領(lǐng)全科護(hù)理人員積極投入到開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的活動中。她們用愛心撫慰著患者的傷痛，讓患者感受到她們親情化、人性化、規(guī)范化的服務(wù)。為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程寫下了不平凡的一頁。她就是呼吸消化科的孫婉香護(hù)士長。一、改變排班模式，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理1、根據(jù)工作需要實行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了四個責(zé)任護(hù)士，每位責(zé)任護(hù)士分管811位患者，實行責(zé)任護(hù)士8小時在崗，24小時負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無縫隙的護(hù)理。2、鼓勵彈性排班，根據(jù)科室實際情況靈活掌握，我們增設(shè)了整理班，輔助班等。3、增加薄弱時間段的護(hù)理人員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。二、夯實基礎(chǔ)護(hù)理，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，剛開始，種種困難擺在她的面前。但憑著對護(hù)理工作的熱愛，孫婉香護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部部署的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程開展的方案和具體指導(dǎo)思想，利用每天晨會時間，反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變護(hù)士重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)的理念，組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn)，并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起，并真正做扎實，做到實處，她身先士卒，每天早上七點(diǎn)半就到病房，詢問病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐，整理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是，她以身作則，帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊一頭扎進(jìn)了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時時教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情?？剖矣泻芏啻蟊闶Ы牟∪耍瑢O婉香護(hù)士長不怕臟，不怕苦，她帶領(lǐng)管床護(hù)士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下，病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念，加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項護(hù)理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在孫婉香的帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開動腦筋，將每周二定為了基礎(chǔ)護(hù)理日，規(guī)范了需每周落實的基礎(chǔ)護(hù)理時間，如剪指甲等，自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來，工作主動熱情，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到五主動：主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到四個不：不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語，在接聽電話、接待病人或做護(hù)理操作時，主動用您好!請問您有什么需要幫忙嗎?對不起，請稍候!謝謝您的合作!等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時，護(hù)士都會問候患者昨晚睡得好嗎?今天看起來氣色不錯!今天怎么樣?開始一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項一一告知，患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動巡視病房，減少患者的呼叫次數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，及時改進(jìn)。改變對病人的稱呼，從過去的直呼其名到現(xiàn)在的阿姨，爺爺、王姐。除此，率先開展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人，主動詢問出院病人的康復(fù)情況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動等，如有需要，還上門為患者進(jìn)行測血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。四、言傳身教，確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時時處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識和技術(shù)，她還總是毫無保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來的工作經(jīng)驗教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語、電腦知識的學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)臨床知識應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。針對科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場。一天下午要下班時，一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場搶救護(hù)理工作，上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照顧同事們合家團(tuán)圓，而她卻堅守在工作崗位，她以無言的行動感染和帶動著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠相待、和睦相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態(tài)，使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣，從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率。科室整體護(hù)理水平也不斷提高，病人對護(hù)理滿意率達(dá)93%。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)并非只是護(hù)理技術(shù)的要求，它更是護(hù)理人文關(guān)懷的體現(xiàn)。而孫婉香護(hù)士長這種視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人的事跡，數(shù)不勝數(shù)。無論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫慰和挽救了一個個垂危的生命;驅(qū)散了無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷。她這種在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)，視病人為親人的精神體現(xiàn)了一個白衣天使良好的職業(yè)道德。憑著對護(hù)士職業(yè)的摯愛和追求，她在病人心中有了較高的認(rèn)可度，病人也因得到了她的服務(wù)而心滿意足，有些病人和家屬甚至還與她成了好朋友，她在平凡中默默地奉獻(xiàn)，實現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)和價值。守護(hù)著患者的健康，也用自己的愛心讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花更加絢爛!護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇8我是外一科一名普普通通的護(hù)士，在平凡的護(hù)理崗位上?？炭嚆@研，扎實工作、無私奉獻(xiàn)，贏得了患者及家屬的信任和好評，連續(xù)三年被評為“三八紅旗手”及優(yōu)秀護(hù)士。在多年的工作中始終堅持一切以病人為中心的原則，真正做一切為病人，為病人一切，在工作中一絲不茍，對本職工作都能夠出色的完成，對領(lǐng)導(dǎo)部署的指令性任務(wù)更是不折不扣的執(zhí)行，受到同事們的一致認(rèn)同和稱贊，作為一名年輕的老護(hù)士能夠主動協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作，并在平時的工作中毫不保留的幫助、輔導(dǎo)其它同事。在工作中遇到困難會及時與同事溝通，確保工作順利進(jìn)行。在從事護(hù)理工作的過程中，深知護(hù)理病人僅憑愛心、德行和細(xì)致是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作不能簡單的停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上，更重要的是要豐富自己的理論知識和實踐經(jīng)驗?zāi)芰?，除了在工作中一方面?yán)格要求自己，另一方面利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)，通過自學(xué)取得了三峽大學(xué)本科的文憑，去年取得了護(hù)師資格。作為帶教老師，為了實習(xí)生能夠快速的將書本上的知識應(yīng)用到臨床實踐中，根據(jù)實習(xí)生的自身情況，結(jié)合科室的特點(diǎn)制定了帶教計劃，確定了帶教目標(biāo)，并采用一對一的帶教方式，同時還注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。作為科室的責(zé)任護(hù)士，用所有可以利用的時間向患者講解入院健康教育、飲食指導(dǎo)、疾病的相關(guān)知識及用藥指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后的健康教育工作，常巡視病房，與患者溝通交流，以最快的速度解決患者的疑問及要求。及時觀察病人的病情變化，協(xié)助患者翻身、拍背、剪指甲等。得到了患者及家屬的一致好評。成績屬于過去，未來的路任重而道遠(yuǎn)，唯有懷著一顆感恩的心，不斷進(jìn)取，不斷努力，更加熱情飽滿的投入到護(hù)理工作中，才能把本職工作做的更好。護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇9__，畢業(yè)于__衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)，畢業(yè)后一直在__市第五人民醫(yī)院婦產(chǎn)科工作。算起來工作已經(jīng)有二十六個年頭。二十幾年的工作經(jīng)驗讓她感覺到助產(chǎn)士的工作不像別人說的那樣偉大，但的確很不平凡。助產(chǎn)工作不像護(hù)理工作那么瑣碎但卻非常專業(yè)。在二十幾年的職業(yè)生涯里，她已記不清迎接過多少個小生命的到來，護(hù)理過多少個孕產(chǎn)婦，參與過多少次搶救，自始自終對自己的職業(yè)引以自豪。她說，看著一個個可愛鮮活的小生命降臨在自己的手心兒，內(nèi)心感到無比的喜悅。助產(chǎn)士的工作承擔(dān)著工作和心理的雙重壓力，產(chǎn)婦病情變化快，工作預(yù)見性難，產(chǎn)程進(jìn)展是一個動態(tài)過程，產(chǎn)程中隨時都可能發(fā)生胎心改變和難產(chǎn)，同時分娩過程中產(chǎn)婦的恐懼和家屬的焦慮很容易產(chǎn)生對醫(yī)護(hù)人員的誤解和不滿，甚至常常出現(xiàn)對醫(yī)護(hù)人員的辱罵和威脅，處理不當(dāng)或稍有疏忽便會引起護(hù)理糾紛。__在二十幾年的工作中，憑著嫻熟的專業(yè)技術(shù)和待患如親的工作熱情，深受廣大患者和家屬的認(rèn)可，沒有發(fā)生過任何醫(yī)療護(hù)理糾紛。在近期3月12日護(hù)士長查房時，詢問2號6床患者劉珊珊：“你知道母乳喂養(yǎng)的好處嗎?”劉珊珊回答：“我知道呀。”“可以說說嗎?”“當(dāng)然可以，母乳適合嬰兒消化吸收，有很多種免疫物質(zhì)，能增加嬰兒的抗病能力，預(yù)防疾病。還能增進(jìn)母子感情，刺激子宮收縮，減少產(chǎn)后出血，促進(jìn)產(chǎn)后恢復(fù)，還可減少乳腺癌和卵巢癌的發(fā)病?！薄澳阒涝趺从^察和護(hù)理你的寶寶嗎?”“知道”“你知道兒童預(yù)防接種和產(chǎn)后你應(yīng)該注意哪些嗎?”“知道知道”，然后劉珊珊一條一條的娓娓道來。“是哪位助產(chǎn)士告知的這么詳細(xì)?”“是一個叫__的助產(chǎn)士。”產(chǎn)婦滔滔不絕的談起這次來院就診的感受，非常滿意，尤其對__贊不絕口。工作中的__就是這樣，膽大心細(xì)，對待工作一絲不茍，視患如親，團(tuán)結(jié)同事，曾多次被院內(nèi)評為“先進(jìn)工作者”。歲月無聲流過，__依然在產(chǎn)房兢兢業(yè)業(yè)的工作著，她說，她會繼續(xù)扎根在自己所熱愛的事業(yè)上，不為別的，只為熱愛。這就是一名助產(chǎn)士的情懷。護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇10我叫徐，20xx年畢業(yè)于河南大學(xué)護(hù)理學(xué)院，現(xiàn)任滎陽市人民醫(yī)院骨二科主管護(hù)師。自從參加工作以來，十年如一日我一直在臨床一線護(hù)理工作。工作中，我嚴(yán)格要求自己，努力以良好的職業(yè)道德做到服務(wù)熱情周到。視病人如親人，急患者所急，想病人所想，竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛溫暖病榻上的病人，用滿腔真情感動著每一位患者的心靈。我科曾經(jīng)收住一名多發(fā)骨折并頸髓損傷的小兒患者。由于疾病的原因，患者出現(xiàn)呼呼困難，痰液咳不出的現(xiàn)象，需要我們護(hù)士及時為患兒吸痰，小兒家屬希望由我為患兒吸痰。吸痰時，我動作嫻熟輕柔，認(rèn)真觀察患兒的反應(yīng)情況，鼓勵患兒，安慰患兒。不經(jīng)意間患兒的痰液噴濺到我的臉上和身上，患兒和家長充滿了歉意，連說：“對不起”，我輕輕說了聲“沒關(guān)系”，面帶微笑，繼續(xù)為患兒做吸痰護(hù)理。贏得了患者及家屬的滿意和尊敬。作為一名護(hù)士，我體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數(shù)悲歡離合場景，我感受過患者信任的目光，也遭遇過秀才遇見兵，有理說不清的尷尬局面……，但，我無悔!一天深夜，我值夜班，科室收住了一名女患者，左踝骨折并脫位，需行急診手術(shù)，根據(jù)病情及手術(shù)的需要，患者在進(jìn)入手術(shù)室前要排空小便。由于病痛的折磨，又無家屬陪伴，病人很緊張，始終無法排出小便。我一邊安慰她，一邊讓她聽流水的聲音，用毛巾熱敷她的腹部……，患者仍無法排出小便。我輕輕的安慰她，讓她不要緊張，不要擔(dān)心和害怕，協(xié)助病人慢慢坐起，為她輕揉腹部，讓她緊緊依靠著我，她雙手緊緊抓住我的雙臂，這次努力終于成功了，患者順利排出了小便，免除了患者導(dǎo)尿的痛苦，而我的雙臂卻留下了大片抓痕和淤紫，疼痛不已，我默默的忍受著，趕來的患者家屬見到此情連聲說“謝謝”，我擦了擦臉上的汗水，說了聲“不用謝，這是我們護(hù)士應(yīng)該做的”。我知道選擇了護(hù)士就是選擇了奉獻(xiàn)。把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人，用自己的愛心，誠心，細(xì)心換回病人的舒心，放心，安心。一名老年患者，左手食指、中指離斷傷，需急診手術(shù)，術(shù)前根據(jù)病情需要對患者行胃腸減壓。但由于老年患者有過下胃管的經(jīng)歷，他拒絕下胃管，通過我耐心地做思想工作，他才勉強(qiáng)答應(yīng)。由于他對石蠟油味道特別敏感，第一次胃管剛下到咽喉部，他就感到惡心，胃管也就被他頂了出來，家屬在旁邊看到患者難受的樣子說“做手術(shù)就做手術(shù)，下什么胃管，年齡這么大，能經(jīng)得起這樣的折騰嗎?你要是不會下胃管，就不要在這兒逞強(qiáng)，去把你們的領(lǐng)導(dǎo)喊來”。我和值班醫(yī)生一邊向患者及家屬解釋胃腸減壓的必要性，打消患者及家屬的顧慮，一邊思考著下胃管的最好辦法。我沉著冷靜地囑咐患者下胃管時需要配合的注意事項和每一個動作，終于，第二次下胃管成功了。患者連連點(diǎn)頭表示感謝，家屬也不好意思自己剛剛過激的言語和行為，連聲道歉，我微微笑了笑說：“我能理解你們的心情，沒關(guān)系，祝你手術(shù)成功，早日康復(fù)!”接著我又投入到下一項護(hù)理工作中。護(hù)理工作是平凡的，我沒有轟轟烈烈的輝煌，我卻為患者撒滿了簡單而又平凡的愛。我每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容：通過一次次晨間護(hù)理，了解患者的睡眠，早餐進(jìn)食情況;通過幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡發(fā)生;通過一次次為患者接取大小便，觀察其排泄物的情況，打針，發(fā)藥，鋪床，輸液，我在其中呵護(hù)著生命。交班，接班，白天，黑夜，我在累中把握著生命的律動，在患者家屬的期待和焦慮中我守候著一個個身患疾病的病人。每當(dāng)面對患者及家屬的感激和稱贊，我都會當(dāng)成是對自己工作的肯定?！八腿嗣倒澹至粲嘞恪?。科室一名從重癥監(jiān)護(hù)轉(zhuǎn)入的老年患者，意識模糊。在我為他做基礎(chǔ)護(hù)理時，他突然用腳狠狠踢了我的小腹一下，劇烈的疼痛讓我蹲在地上無法站起，家屬連忙把我扶起，聲聲道歉，我擺了擺手，強(qiáng)忍著疼痛和委屈的淚水，堅持為他做完基礎(chǔ)護(hù)理。這位康復(fù)的老年患者就是后來我丈夫的姥爺。在工作同時，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握操作技能，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。為了使自己的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識更扎實，更好地指導(dǎo)實踐。我通過三年的函授學(xué)習(xí)在20xx年取得了鄭州大學(xué)護(hù)理本科證，并且取得了學(xué)士學(xué)位，二OO九年取得了主管護(hù)師職稱，成為我院最年輕的主管護(hù)師。我積極參加醫(yī)院組織的各項活動，多次參加我院舉行的護(hù)理理論和技術(shù)操作比賽，并取得了較好成績，多次獲得先進(jìn)個人稱號，發(fā)表了《淺談斷指再植術(shù)后護(hù)理》等數(shù)篇論文。作為一名護(hù)士，作為一名主管護(hù)師，我認(rèn)真履行自己的本職工作的同時，積極協(xié)助護(hù)士長搞好病區(qū)管理，做好下級護(hù)士及實習(xí)生的帶教工作，言傳身教，使護(hù)生們不僅掌握了護(hù)理技術(shù)，還樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀。我以愛心，耐心，關(guān)心，責(zé)任心為職業(yè)準(zhǔn)則，把關(guān)愛，奉獻(xiàn)，仁慈，同情送給患者。工作期間，我早上班，晚下班，24小時隨叫隨到。十年來，我未請過一次假，七年前我的母親病重，由于科室患者增多，護(hù)理任務(wù)繁重，護(hù)理人員緊缺，我強(qiáng)忍著對母親的思念和擔(dān)心，仍堅守在護(hù)理工作崗位上，直到她去世的那一天，我上完自己的最后一個班，才匆匆趕往幾百公里之外的老家去見她最后一面。母親生前也是一名工作了三十年的護(hù)士，我想母親能夠理解自己的女兒不能在身邊盡孝的原因，護(hù)士這個職業(yè)在我和母親心中都是偉大而神圣的!今年春節(jié)的一天，我上完小夜班剛剛到家，電話鈴響了，是上大夜班的護(hù)士打來的：“姐，我頭疼的厲害，你能不能替我上大夜班?但是你明天還要繼續(xù)上你的白班，這樣連續(xù)上24小時的班你能行嗎?”“沒關(guān)系，我這就去科室接替你的班?！比龤q的小女兒聽到我又要去上班，哭著說：“媽媽，你怎么老是上班呀，別的小朋友的媽媽經(jīng)常陪小朋友們玩，你怎么過年也不陪陪我呀，我晚上做夢又該想你了，又該哭了?！笨粗畠撼錆M期望的眼神，滿臉的委屈和淚水，我狠了狠心把女兒塞到女兒奶奶的被窩里，強(qiáng)忍內(nèi)心的愧疚地走進(jìn)充滿年味的黑夜里，匆匆向醫(yī)院趕去。我想等女兒長大了，她會明白，醫(yī)院有生病的阿姨需要媽媽去替班，科室有許多住院患者需要媽媽去護(hù)理。我雖然愧對了女兒和家人，但是燃燒了我自己卻照亮了患者，我用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷。這樣視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人的事情，數(shù)不勝數(shù)。無論多苦多累我總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，用敬業(yè)，無私，書寫這平凡而崇高的職業(yè)。成績已屬過去，在榮譽(yù)面前我會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我將以奉獻(xiàn)為宗旨，一切以病人為中心，切實履行關(guān)愛生命，維護(hù)健康的專業(yè)職責(zé)，大力弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，用滿腔真情感動每一位患者心靈，做一個敬業(yè)、無私、優(yōu)秀的護(hù)士。護(hù)士個人先進(jìn)事跡篇11她在醫(yī)院里算是老同志了，卻還是保持著如火的熱情。程麗惠1995年調(diào)入我院。在20年的護(hù)理生涯中，以病人為中心，忙忙碌碌，勤勤懇懇，得到了同事和患者們的好評。每天早上七時半，程麗惠以整潔的著裝，燦爛的微笑準(zhǔn)時出現(xiàn)在兒科病房，向每一個患兒及家屬說一聲“早上好”，開始一天忙碌而充實的工作，認(rèn)真做好每一位患兒的護(hù)理查房，積極與患兒及家長溝通交流，不斷改進(jìn)工作。工作至今，從未有任何投訴發(fā)生，曾多次在年度醫(yī)德考評中考評優(yōu)秀。在兒科做好一個責(zé)任護(hù)士，扎實的靜脈穿刺技術(shù)必不可少。程麗惠膽大心細(xì)，動作嫻熟，溝通良好，基本上一針見血，獲得患兒、家長和同事的肯定。除了苦練基本功，她認(rèn)真研讀專業(yè)書本、護(hù)理論文，為自己充電，已取得本科文憑。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，曾到省婦保健院進(jìn)修新生兒監(jiān)護(hù)，外出參加浙江省兒科護(hù)理年會，了解本專業(yè)知識的更新與發(fā)展，努力為臨床服務(wù)。帶教上，程麗惠在20__年開始擔(dān)任兒科病房總帶教(護(hù)士)工作，愛護(hù)每一個實習(xí)同學(xué)，每一位新同事，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活，以及按照她們的天性層次因人施教，系統(tǒng)