7.看世界 二年級(jí)上冊(cè)成功訓(xùn)練教案（表格）長(zhǎng)春版

教學(xué)內(nèi)容看世界教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、水杯、一些常教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)及預(yù)期學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖談話導(dǎo)入探究新知全課小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)師：同學(xué)們，你們看我是用那只手拿杯子的？我喝了幾口水？我是用那只手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋的？我是幾個(gè)手指拿杯的？學(xué)生回答后老師小結(jié)，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)和觀察有關(guān)的內(nèi)容《看世界》，板書(shū)課題。師：請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)讀課題，“看”在這里是什么意思？“世界”指的是什么？訓(xùn)練學(xué)生對(duì)的觀察能力（課件出示）課本第27頁(yè)情境圖。學(xué)生觀察，你看到了什么？問(wèn)：你看到公共汽車(chē)是開(kāi)往A站還是開(kāi)往B站？為什么？學(xué)生認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考。指名匯報(bào)觀察結(jié)果，并說(shuō)明原因。師小結(jié)：同學(xué)們觀察的真仔細(xì)，連交通規(guī)則知識(shí)的方面也懂得很多，可見(jiàn)你們確實(shí)是動(dòng)腦筋思考問(wèn)題了，因此你們回答非常正確。老師這里還有一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q，你們?cè)敢鈫?？（課件出示）課本第二個(gè)情境圖。學(xué)生觀察。師：你們看一看哪一幅圖可以和左圖拼出一個(gè)完整的三角形來(lái)？然后圖上你喜歡的顏色。學(xué)生獨(dú)立完成，匯報(bào)。請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)展示自己的答案，問(wèn);你們同意這位同學(xué)的選擇嗎？學(xué)生回答：（同意）給小朋友掌聲鼓勵(lì)。師：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)為什么你們能這么快有這么準(zhǔn)確說(shuō)出這兩個(gè)答案嗎？學(xué)生回答：我，我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考。根據(jù)學(xué)生回答，師板書(shū)。觀察力的敏銳性訓(xùn)練師拿出學(xué)生事先準(zhǔn)備好的各種學(xué)生常見(jiàn)物品貼在黑板上，學(xué)生用一分鐘時(shí)間觀察以后，再把所有的物品拿下來(lái)檢查學(xué)生是否記住了剛才所看到的物品的名稱(chēng)及所在位置，寫(xiě)清物品名單。不會(huì)的字可以用拼音代替。觀察力的精細(xì)性訓(xùn)練部分學(xué)生做動(dòng)作，其他學(xué)生回答問(wèn)題。游戲要求：學(xué)生在臺(tái)前做“主題動(dòng)作”時(shí)，動(dòng)作不能太“隨意”，而必須表示一種“意義”，這樣才能讓其他同學(xué)猜。做動(dòng)作的同學(xué)在動(dòng)作前要想好提出的問(wèn)題。成功加油站1、講故事《試一試才知道》2、學(xué)生聽(tīng)完故事談一談自己的感受。師：今天這節(jié)課你有什么收獲？看世界認(rèn)真觀察動(dòng)腦思考