小學(xué)二年級家長會語文老師發(fā)言稿

小學(xué)二年級家長會語文老師發(fā)言稿親愛的各位家長：大家上午好！首先感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加我們小二班的家長會，很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。我是這個學(xué)期接手這個班級的，任教語文，通過兩個多月跟孩子的親密接觸，我越來越喜歡這個班的孩子了，他們聰明可愛，積極向上的精神感染著我。我想咱們家長參加這次會議的主要目的，一是了解自己孩子在校的表現(xiàn)，再就是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。作為小二班的語文老師，就孩子的語文學(xué)習(xí)情況今天在這跟各位家長交流一下。一、在語文學(xué)習(xí)方面，二年級的語文學(xué)習(xí)已不同于一年級了，識字量大，閱讀知識增多，難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。借此機會呢，我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下。二、期中考試情況。100分的3人，90-99分的29人，80-89分的13人，70-79分的6人，60分以上的2人，不及格的有5人。從本次其中考試看，同學(xué)們整體上都在進步，大多數(shù)學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，對課文知識掌握牢固，話方面內(nèi)容也豐富，有條理。孩子的進步我們看在眼里，喜在心上。但我覺得還有許多不足之處應(yīng)該引起我們共同關(guān)注比如，有少數(shù)孩子作業(yè)速度慢，不能按時完成作業(yè)，有一部分孩子做作業(yè)時，許多簡單的字也寫錯了。有的孩子經(jīng)常不作業(yè)，想方設(shè)法躲避檢查。甚至撒謊說沒帶來。有的雖然做了，但書寫非常潦草，寫的字辨認(rèn)不出，而且寫錯了字，做錯了題。這些孩子需要老師家長花大力氣。如果家長不不引起重視，長此下去，孩子就不自信了，學(xué)習(xí)成績會越來越差，甚至厭惡學(xué)習(xí)。下面我先公布一下本學(xué)期表現(xiàn)好、寫字寫得好、進步的同學(xué)：上課認(rèn)真聽講、積極回答問題的同學(xué)有：陳欣微、李仁滔、黃羅希、黃羅望、吳健芳、黃佳琪、廖智偉、盤麗娜、黃亞晴、楊欣媛、黃家雷、黃思源、吳郁晨、首敏、谷子欣、賴修琦、胡文勛、首奇勇。進步的同學(xué)有：黃穎、劉俊琪、汪雷、劉娜、王思怡、朱湘林、汪思晨、胡暁芊、雷媛、陳靜、馮政翔、鄧康濤、鄧鑫哲、陳開耀、朱江、黃存東、吳慶玲、黃勇偉。還有的孩子上課不認(rèn)真聽課、喜歡搞小動作的、作業(yè)完成情況較差的我就不點名了。我想各位家長都有一個愿望的實現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力是遠遠不夠的，作為孩子的家長，必須重視孩子的學(xué)習(xí)。孩子的成功離不開老師和家長的共同努力。為了孩子的將來，我想給家長朋友提5點要求：1、督促孩子默寫生字二年的識字量很大，要求學(xué)生會認(rèn)的字有450個，會寫的字有350個。并能夠組詞。要學(xué)的內(nèi)容多，每天都要上新課，復(fù)習(xí)的時間少，學(xué)生學(xué)了后面的知識就忘記前面的知識，有的家長問我為什么孩子在做作業(yè)時，好多看拼音寫字字不會寫，那是孩子已經(jīng)忘記了。因此在孩子學(xué)完每課生字后，請家長及時幫助孩子聽寫生字，幫助孩子經(jīng)常復(fù)習(xí)，讓孩子對這個學(xué)期所學(xué)的知識加深記憶。督促孩子背誦課文家長一定要跟孩子背誦課文，只有把課文背出來，才會做題目。學(xué)生背誦課文的同時，也積累了好詞好句。寫作文的時候才有話可寫，家長跟孩子背誦課文后，請一定如實簽字，我才能掌握孩子真實的學(xué)習(xí)情況。3、督促孩子完成家庭作業(yè)請家長每天檢查孩子的家庭作業(yè)并及時簽字。在這我要強調(diào)一下孩子的寫字，規(guī)范的書寫對低年級的學(xué)生很重要。孩子語文學(xué)習(xí)得怎么樣，只要看一下他寫得字就知道了。我發(fā)現(xiàn)，我們班語文學(xué)得很好的孩子，他們的字都寫的很好，很工整。孩子的字寫得工整，表明他能靜下心來學(xué)習(xí)。孩子在認(rèn)真寫字的同時，也記住了這個字的樣子。如果現(xiàn)在不抓孩子的的寫字，以后到高年級就很難改正過來了。孩子做作業(yè)時，字寫的不好，我就要讓他擦掉重寫。因此，我希望家長可以看看孩子的作業(yè)本，加入發(fā)現(xiàn)孩子近段時間字寫的潦草，就有必要跟孩子交流一下了。教育孩子認(rèn)真寫好每一個字，學(xué)好語文。我們班子寫的好的同學(xué)有陳欣微、李仁滔、黃羅希、黃羅望、吳健芳、陳靜、黃佳琪、廖智偉、盤麗娜、雷媛、黃亞晴、楊欣媛、黃家雷、黃思源、吳郁晨、首敏、谷子欣、在我們后面的黑板上貼這我們班這學(xué)期寫字比賽優(yōu)秀孩子的作品，家長可以互相看一看。4、幫助孩子提高寫話水平二年級在學(xué)習(xí)生字組詞的基礎(chǔ)上又加了一項寫話，我發(fā)現(xiàn)課文背的很好的，喜歡看課外書的孩子語言表達能力明顯比其他孩子寫得好，寫作文時也會比其他同學(xué)寫的有創(chuàng)意。5、課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過，那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)，這一點一定要引起我們的注意。課堂學(xué)習(xí)實際上要求學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆犞v。但也有幾個同學(xué)，不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。這些同學(xué)上課沒有十分專心聽，那他的成績怎么會提高呢所以家長應(yīng)經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要認(rèn)真聽課，不要做小