中考復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用優(yōu)秀課件

標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用考考你?

沒有標(biāo)點(diǎn)的遺書

從前有一個富翁，只有一個女兒，到了六十歲時，才又生了一個兒子，取名為「非」。富翁害怕自己死后，家產(chǎn)都被女婿奪走，于是寫了一封遺書，分別交給兒子和女婿。遺書上寫著：「六十老兒生一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得爭執(zhí)」。富翁死后，女婿果然并吞了家產(chǎn)，只留下一間小房子給富翁的兒子。幾年后，富翁的兒子長大了，要向姐夫要回家產(chǎn)，兩人爭執(zhí)不下，便告到官府里?？伎寄?

女婿理直氣壯的說：岳父遺書上寫得很明白，這遺產(chǎn)應(yīng)歸我。

【六十老兒生一子，人言非是我子也，家產(chǎn)田園盡付與女婿，外人不得爭執(zhí)。】【六十老兒生一子，人言『非』，是我子也。家產(chǎn)田園盡付與，女婿外人，不得爭執(zhí)?！?/p>

縣令拿過遺書，仔細(xì)推敲，卻把家產(chǎn)判給了富翁的兒子。你猜，縣令在遺書上發(fā)現(xiàn)了什么？原來，縣令移動了標(biāo)點(diǎn)符號，猜出了富翁真正的意思：

女婿理直氣壯的說：岳父遺書上寫得很明白，這遺產(chǎn)應(yīng)歸我看例句，說考點(diǎn)1.人總要有點(diǎn)精神的,就看怎么樣對待困難,是退避三舍呢,還是迎難而上?[選擇問句中間用逗號,句末用問號]2.不斷地動腦筋,才會清清楚楚地知道做這件事為什么目的,有什么意義,有什么缺點(diǎn)。[有疑問詞但不表示疑問不用問號]3、除了他能去，還有誰呢？你嗎？你能去嗎？

【特指句，每個問句末均用問號】看例句，說考點(diǎn)1.人總要有點(diǎn)精神的,就看怎么樣對待困難,是退5.我掀開簾子，看見一個小姑娘，只有八九歲光景。[概數(shù)之間不用頓號]6.他的第一本書難產(chǎn)，第二、三本書寫作出版都很順利。[確數(shù)之間用頓號]7.好的散文，無論敘事、寫人、詠物、繪景，都很精妙。[并列詞語之間用頓號]4.讀書是一種樂趣,知識是它的果實(shí);運(yùn)動是一種樂趣,健康是它的果實(shí)。[并列分句間用分號]5.我掀開簾子，看見一個小姑娘，只有八九歲光景。[概數(shù)之間不9.有三樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不會回來的：射出去的箭，說過了的話，度過的日子。10.她一手提著竹藍(lán)，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎一個乞丐了。[表示提示語后、總括語前的停頓用冒號]8.面對日益激烈的人才市場的競爭，教育機(jī)制、教學(xué)內(nèi)容的改革顯得極為重要。[當(dāng)短語同時修飾一個中心詞時用頓號]9.有三樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不會回來的：射出去的箭，說過了的話，度過13.我們在日常生活中應(yīng)該注意從小事做起,力求做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。[部分引用，標(biāo)點(diǎn)放在引號外面]14.“人非圣賢，孰能無過?”問題在于，有了“過”，是任其自由發(fā)展，還是從“過”中吸取教訓(xùn)，變“過“為前進(jìn)的動力。[完整引用，標(biāo)點(diǎn)放在引號里面]11.你要不斷進(jìn)步，識字，生產(chǎn)。12.這個故事講得真實(shí)，動人。并列詞語作謂語、作補(bǔ)語時，并列詞語之間不用頓號，而用逗號13.我們在日常生活中應(yīng)該注意從小事做起,力求做到“勿以惡小17.怎么了，你？[倒裝句前面用逗號，末尾用問號]16.“哈！這模樣了！胡子這么長了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來。[說在末尾用句號]15.“行啊，”小敏回答說，“叫我干什么都行！”[說在中間用逗號]17.怎么了，你？[倒裝句前面用逗號，末尾用問號]16.“哈難點(diǎn)探究第一組：1.“這不是我們的狗,”普洛訶爾說,“這是將軍的哥哥的狗”。2.“出了什么事”？一個關(guān)切的聲音傳來，“有什么困難需要我?guī)椭鷨幔俊?.“到底去不去呀,我的小祖宗?”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門?！叭思襾黼娫挻吆脦滋肆?你倒是給人家一個回話呀!”4.“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說，“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。難點(diǎn)探究第一組：1.“這不是我們的狗,”普洛訶爾說,“這是將軍的哥哥的狗?！?.“出了什么事？”一個關(guān)切的聲音傳來，“有什么困難需要我?guī)椭鷨?？?.”到底去不去呀,我的小祖宗?”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門,“人家來電話催好幾趟了,你倒是給人家一個回話呀!”4.“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說?！拔颐魈煲淮笤缇妥摺Ｄ阌惺裁词乱肄k嗎?”小王總是那么熱情。溫馨提示：1.注意“說”的不同表述；2.看清前后語句是否同一人所言。1.“這不是我們的狗,”普洛訶爾說,“這是將軍的哥哥的第二組:1.人生百年，是為自己的名利而忙碌？還是為國家振興、民族強(qiáng)盛而奮斗?2.你是坐汽車來呢？還是坐火車來呢？或者索性坐飛機(jī)來呢？希望給我個準(zhǔn)信兒。3.那一群騎自行車翩翩而來的穿風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶？是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？4.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，而對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去？我們不得而知。第二組:第二組:1.人生百年，是為自己的名利而忙碌,還是為國家振興、民族強(qiáng)盛而奮斗?2.你是坐汽車來呢，還是坐火車來呢，或者索性坐飛機(jī)來呢？希望給我個準(zhǔn)信兒。3.那一群騎自行車翩翩而來的穿風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？4.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，而對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去，我們不得而知。溫馨提示：不能看到“是……還是……”就確定為選擇問句，還要判斷它是否是疑問句。第二組:溫馨提示：不能看到“是……還是……”就確定為選擇問句第三組：1.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去人員工資、辦公費(fèi)用、購書費(fèi)可以想見還有多少。2.這個經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的技術(shù)信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料，生產(chǎn)資料市場，較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋旅游等資源。3.中醫(yī)學(xué)認(rèn)為:草莓性涼、味酸、無毒,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。第三組：第三組：1.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去人員工資、辦公費(fèi)用，購書費(fèi)可以想見還有多少。2.這個經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的技術(shù)信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場，較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋旅游等資源。3.中醫(yī)學(xué)認(rèn)為:草莓性涼，味酸，無毒,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。溫馨提示：1.詞作謂語、補(bǔ)語時用逗號；

2.幾個短語同時修飾一個中心語時用頓號，并注意大的并列短語套小的并列短語時，大的并列短語用逗號，小的并列短語用頓號。第三組：溫馨提示：第四組：1。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。遠(yuǎn)離分不開真正的知己。2.“春蠶到死絲方盡，”該詩句是蠶的一生生動寫照。3.給我印象最深刻的是廟門前的那幅“三十功名塵與土，八千里路云和月?！钡膶β?lián)。4.祠前一副破舊對聯(lián)，寫的是“一盞寒泉薦秋菊，三更畫舫穿藕花?！?.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)?！钡谒慕M：1第四組：1.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”遠(yuǎn)離分不開真正的知己。2.“春蠶到死絲方盡”，該詩句是蠶的一生生動寫照。3.給我印象最深刻的是廟門前的那幅“三十功名塵與土，八千里路云和月”的對聯(lián)。4.祠前一副破舊對聯(lián)，寫的是“一盞寒泉薦秋菊，三更畫舫穿藕花”。5.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。1第四組：6.“謙受益，滿招損，”這個格言流傳到今天至少有兩千年了。7.“小時不識月，喚作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。尚不識月的小李白在哪里呢？在中亞碎葉城。8.唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗。”9.唐代詩人李白寫道：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿落城”。6.“謙受益，滿招損，”這個格言流傳到今天至少有兩千年了。6.“謙受益，滿招損”，這個格言流傳到今天至少有兩千年了。7.“小時不識月，喚作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”尚不識月的小李白在哪里呢？在中亞碎葉城。8.唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。9.唐代詩人李白寫道：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿落城。”溫馨提示：1.引用部分屬于對句中某個指示代詞的解釋說明時，點(diǎn)號放在引號外面；2.當(dāng)引用部分屬于句子的某一成分時，點(diǎn)號也放在引號的外面。6.“謙受益，滿招損”，這個格言流傳到今天至少有兩千年了。溫引號與點(diǎn)號配合使用的幾種類型：1、唐代詩人李白寫道：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿落城?！?、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边h(yuǎn)離分不開真正的知己。3、“小時不識月，喚作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”尚不識月的小李白在哪里呢？在中亞碎葉城。4、“春蠶到死絲方盡”，該詩句是蠶的一生生動寫照。5、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。6、“謙受益，滿招損”，這個格言流傳到今天至少有兩千年了。7、唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。8、給我印象最深刻的是廟門前的那幅“三十功名塵與土，八千里路云和月”的對聯(lián)。引號與點(diǎn)號配合使用的幾種類型：第五組：１.出版社在1997年第一季度社課新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)）。２.其實(shí)，檢討書也是古已有之的，《文選》還收有曹植的《責(zé)躬表》。（與《責(zé)躬詩》一起）3.同學(xué)們驚呆了，從不知道，（我們相信班主任也不知道）他竟有這樣“宏大”的愿望。第五組：第五組：１.出版社在1997年第一季度社課新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址。（匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)）２.其實(shí)，檢討書也是古已有之的，《文選》還收有曹植的《責(zé)躬表》（與《責(zé)躬詩》一起）。3.同學(xué)們驚呆了，從不知道（我們相信班主任也不知道）他竟有這樣“宏大”的愿望。溫馨提示：1.如果括號內(nèi)的文字是對整句話的補(bǔ)充說明，那么標(biāo)點(diǎn)放在括號前面；2.如果括號內(nèi)的文字是對緊接前一短語的補(bǔ)充說明，那么標(biāo)點(diǎn)放在括號后面；3.如果括號前后語句聯(lián)系緊密就不用標(biāo)點(diǎn)。第五組：溫馨提示：1.如果括號內(nèi)的文字是對整句話的補(bǔ)充說明，

再見再見病診：1.你明天不愿意有的東西，今天就拋棄吧，你希望明天有的東西，今天就爭取吧！2.細(xì)看這婦女，不過三十二、三歲，頭發(fā)散亂，微長的面孔有些憔悴。3.公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。4.春天不播種，夏天就不生長；秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。病診：1.你明天不愿意有的東西，今天就拋棄吧，你希望明天有的5.怎樣保衛(wèi)每一寸土地？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？這是一個值得深思的問題。6這里水果可多了，真實(shí)說也說不完，有蘋果、李子、香蕉、西瓜、枇杷等……7.蘇軾的名句“不識廬山真面目，”使游客對廬山云霧產(chǎn)生了神秘感。8.因任課老師外出，明天上午第三四節(jié)化學(xué)課改上物理課。5.怎樣保衛(wèi)每一寸土地？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？9.我生平最受用的有兩個詞：一是“責(zé)任心，”二是”趣味?！?0.我問那個賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢？先生？”11.比較中文語法和英文語法，哪些一樣？哪些不一樣？哪些不全一樣？12.“不知道?！彼柫寺柤绨虻??！斑@是動物學(xué)中一大難解之謎?！?.我生平最受用的有兩個詞：一是“責(zé)任心，”二是”趣味?！?3.杭州日報記者王繪的文章“愛心快車捎來希望”，我接連看了兩遍，深受感動。14.燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。15.好的散文，無論敘事，寫人，詠物，繪景，都是很精妙的。16.母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個好了，可別太多，吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)過身對著我，又說，“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西。”13.杭州日報記者王繪的文章“愛心快車捎來希望”，我接連看了名言摘抄1、在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個小小的心念變成行為時，便能成了習(xí)慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動是成功的階梯，行動越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時間和機(jī)會；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

24、面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！25、個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

28、取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

29、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。30、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

33、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行，爭爭就能贏。

36、不求做的最好，但求做的更好。37、讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心38、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。39、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人42、人生的道路不會一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會達(dá)到成功的彼岸。

43、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。44、向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。46、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。47、路是自己走出來的；機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。49、再多一點(diǎn)努力，就多一點(diǎn)成功。50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。51、最困難的時候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。52、只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場。53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。54、隨隨便便浪費(fèi)的時間，再也不能贏回來。55、用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。56、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。57、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。58、外在壓力增加時，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。59、暗自傷心，不如立即行動。60、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。中考復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用優(yōu)秀課件標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用考考你?

沒有標(biāo)點(diǎn)的遺書

從前有一個富翁，只有一個女兒，到了六十歲時，才又生了一個兒子，取名為「非」。富翁害怕自己死后，家產(chǎn)都被女婿奪走，于是寫了一封遺書，分別交給兒子和女婿。遺書上寫著：「六十老兒生一子人言非是我子也家產(chǎn)田園盡付與女婿外人不得爭執(zhí)」。富翁死后，女婿果然并吞了家產(chǎn)，只留下一間小房子給富翁的兒子。幾年后，富翁的兒子長大了，要向姐夫要回家產(chǎn)，兩人爭執(zhí)不下，便告到官府里?？伎寄?

女婿理直氣壯的說：岳父遺書上寫得很明白，這遺產(chǎn)應(yīng)歸我。

【六十老兒生一子，人言非是我子也，家產(chǎn)田園盡付與女婿，外人不得爭執(zhí)?！俊玖蟽荷蛔?，人言『非』，是我子也。家產(chǎn)田園盡付與，女婿外人，不得爭執(zhí)。】

縣令拿過遺書，仔細(xì)推敲，卻把家產(chǎn)判給了富翁的兒子。你猜，縣令在遺書上發(fā)現(xiàn)了什么？原來，縣令移動了標(biāo)點(diǎn)符號，猜出了富翁真正的意思：

女婿理直氣壯的說：岳父遺書上寫得很明白，這遺產(chǎn)應(yīng)歸我看例句，說考點(diǎn)1.人總要有點(diǎn)精神的,就看怎么樣對待困難,是退避三舍呢,還是迎難而上?[選擇問句中間用逗號,句末用問號]2.不斷地動腦筋,才會清清楚楚地知道做這件事為什么目的,有什么意義,有什么缺點(diǎn)。[有疑問詞但不表示疑問不用問號]3、除了他能去，還有誰呢？你嗎？你能去嗎？

【特指句，每個問句末均用問號】看例句，說考點(diǎn)1.人總要有點(diǎn)精神的,就看怎么樣對待困難,是退5.我掀開簾子，看見一個小姑娘，只有八九歲光景。[概數(shù)之間不用頓號]6.他的第一本書難產(chǎn)，第二、三本書寫作出版都很順利。[確數(shù)之間用頓號]7.好的散文，無論敘事、寫人、詠物、繪景，都很精妙。[并列詞語之間用頓號]4.讀書是一種樂趣,知識是它的果實(shí);運(yùn)動是一種樂趣,健康是它的果實(shí)。[并列分句間用分號]5.我掀開簾子，看見一個小姑娘，只有八九歲光景。[概數(shù)之間不9.有三樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不會回來的：射出去的箭，說過了的話，度過的日子。10.她一手提著竹藍(lán)，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎一個乞丐了。[表示提示語后、總括語前的停頓用冒號]8.面對日益激烈的人才市場的競爭，教育機(jī)制、教學(xué)內(nèi)容的改革顯得極為重要。[當(dāng)短語同時修飾一個中心詞時用頓號]9.有三樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)不會回來的：射出去的箭，說過了的話，度過13.我們在日常生活中應(yīng)該注意從小事做起,力求做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。[部分引用，標(biāo)點(diǎn)放在引號外面]14.“人非圣賢，孰能無過?”問題在于，有了“過”，是任其自由發(fā)展，還是從“過”中吸取教訓(xùn)，變“過“為前進(jìn)的動力。[完整引用，標(biāo)點(diǎn)放在引號里面]11.你要不斷進(jìn)步，識字，生產(chǎn)。12.這個故事講得真實(shí)，動人。并列詞語作謂語、作補(bǔ)語時，并列詞語之間不用頓號，而用逗號13.我們在日常生活中應(yīng)該注意從小事做起,力求做到“勿以惡小17.怎么了，你？[倒裝句前面用逗號，末尾用問號]16.“哈！這模樣了！胡子這么長了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來。[說在末尾用句號]15.“行啊，”小敏回答說，“叫我干什么都行！”[說在中間用逗號]17.怎么了，你？[倒裝句前面用逗號，末尾用問號]16.“哈難點(diǎn)探究第一組：1.“這不是我們的狗,”普洛訶爾說,“這是將軍的哥哥的狗”。2.“出了什么事”？一個關(guān)切的聲音傳來，“有什么困難需要我?guī)椭鷨幔俊?.“到底去不去呀,我的小祖宗?”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門。“人家來電話催好幾趟了,你倒是給人家一個回話呀!”4.“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說，“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。難點(diǎn)探究第一組：1.“這不是我們的狗,”普洛訶爾說,“這是將軍的哥哥的狗?！?.“出了什么事？”一個關(guān)切的聲音傳來，“有什么困難需要我?guī)椭鷨幔俊?.”到底去不去呀,我的小祖宗?”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門,“人家來電話催好幾趟了,你倒是給人家一個回話呀!”4.“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說?！拔颐魈煲淮笤缇妥摺Ｄ阌惺裁词乱肄k嗎?”小王總是那么熱情。溫馨提示：1.注意“說”的不同表述；2.看清前后語句是否同一人所言。1.“這不是我們的狗,”普洛訶爾說,“這是將軍的哥哥的第二組:1.人生百年，是為自己的名利而忙碌？還是為國家振興、民族強(qiáng)盛而奮斗?2.你是坐汽車來呢？還是坐火車來呢？或者索性坐飛機(jī)來呢？希望給我個準(zhǔn)信兒。3.那一群騎自行車翩翩而來的穿風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶？是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？4.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，而對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去？我們不得而知。第二組:第二組:1.人生百年，是為自己的名利而忙碌,還是為國家振興、民族強(qiáng)盛而奮斗?2.你是坐汽車來呢，還是坐火車來呢，或者索性坐飛機(jī)來呢？希望給我個準(zhǔn)信兒。3.那一群騎自行車翩翩而來的穿風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？4.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，而對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去，我們不得而知。溫馨提示：不能看到“是……還是……”就確定為選擇問句，還要判斷它是否是疑問句。第二組:溫馨提示：不能看到“是……還是……”就確定為選擇問句第三組：1.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去人員工資、辦公費(fèi)用、購書費(fèi)可以想見還有多少。2.這個經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的技術(shù)信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料，生產(chǎn)資料市場，較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋旅游等資源。3.中醫(yī)學(xué)認(rèn)為:草莓性涼、味酸、無毒,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。第三組：第三組：1.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元，除去人員工資、辦公費(fèi)用，購書費(fèi)可以想見還有多少。2.這個經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的技術(shù)信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場，較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋旅游等資源。3.中醫(yī)學(xué)認(rèn)為:草莓性涼，味酸，無毒,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。溫馨提示：1.詞作謂語、補(bǔ)語時用逗號；

2.幾個短語同時修飾一個中心語時用頓號，并注意大的并列短語套小的并列短語時，大的并列短語用逗號，小的并列短語用頓號。第三組：溫馨提示：第四組：1。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。遠(yuǎn)離分不開真正的知己。2.“春蠶到死絲方盡，”該詩句是蠶的一生生動寫照。3.給我印象最深刻的是廟門前的那幅“三十功名塵與土，八千里路云和月。”的對聯(lián)。4.祠前一副破舊對聯(lián)，寫的是“一盞寒泉薦秋菊，三更畫舫穿藕花。”5.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)?！钡谒慕M：1第四組：1.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边h(yuǎn)離分不開真正的知己。2.“春蠶到死絲方盡”，該詩句是蠶的一生生動寫照。3.給我印象最深刻的是廟門前的那幅“三十功名塵與土，八千里路云和月”的對聯(lián)。4.祠前一副破舊對聯(lián)，寫的是“一盞寒泉薦秋菊，三更畫舫穿藕花”。5.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。1第四組：6.“謙受益，滿招損，”這個格言流傳到今天至少有兩千年了。7.“小時不識月，喚作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。尚不識月的小李白在哪里呢？在中亞碎葉城。8.唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗。”9.唐代詩人李白寫道：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿落城”。6.“謙受益，滿招損，”這個格言流傳到今天至少有兩千年了。6.“謙受益，滿招損”，這個格言流傳到今天至少有兩千年了。7.“小時不識月，喚作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！鄙胁蛔R月的小李白在哪里呢？在中亞碎葉城。8.唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。9.唐代詩人李白寫道：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿落城?！睖剀疤崾荆?.引用部分屬于對句中某個指示代詞的解釋說明時，點(diǎn)號放在引號外面；2.當(dāng)引用部分屬于句子的某一成分時，點(diǎn)號也放在引號的外面。6.“謙受益，滿招損”，這個格言流傳到今天至少有兩千年了。溫引號與點(diǎn)號配合使用的幾種類型：1、唐代詩人李白寫道：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿落城。”2、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边h(yuǎn)離分不開真正的知己。3、“小時不識月，喚作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”尚不識月的小李白在哪里呢？在中亞碎葉城。4、“春蠶到死絲方盡”，該詩句是蠶的一生生動寫照。5、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。6、“謙受益，滿招損”，這個格言流傳到今天至少有兩千年了。7、唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。8、給我印象最深刻的是廟門前的那幅“三十功名塵與土，八千里路云和月”的對聯(lián)。引號與點(diǎn)號配合使用的幾種類型：第五組：１.出版社在1997年第一季度社課新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)）。２.其實(shí)，檢討書也是古已有之的，《文選》還收有曹植的《責(zé)躬表》。（與《責(zé)躬詩》一起）3.同學(xué)們驚呆了，從不知道，（我們相信班主任也不知道）他竟有這樣“宏大”的愿望。第五組：第五組：１.出版社在1997年第一季度社課新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址。（匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)）２.其實(shí)，檢討書也是古已有之的，《文選》還收有曹植的《責(zé)躬表》（與《責(zé)躬詩》一起）。3.同學(xué)們驚呆了，從不知道（我們相信班主任也不知道）他竟有這樣“宏大”的愿望。溫馨提示：1.如果括號內(nèi)的文字是對整句話的補(bǔ)充說明，那么標(biāo)點(diǎn)放在括號前面；2.如果括號內(nèi)的文字是對緊接前一短語的補(bǔ)充說明，那么標(biāo)點(diǎn)放在括號后面；3.如果括號前后語句聯(lián)系緊密就不用標(biāo)點(diǎn)。第五組：溫馨提示：1.如果括號內(nèi)的文字是對整句話的補(bǔ)充說明，

再見再見病診：1.你明天不愿意有的東西，今天就拋棄吧，你希望明天有的東西，今天就爭取吧！2.細(xì)看這婦女，不過三十二、三歲，頭發(fā)散亂，微長的面孔有些憔悴。3.公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。4.春天不播種，夏天就不生長；秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。病診：1.你明天不愿意有的東西，今天就拋棄吧，你希望明天有的5.怎樣保衛(wèi)每一寸土地？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？這是一個值得深思的問題。6這里水果可多了，真實(shí)說也說不完，有蘋果、李子、香蕉、西瓜、枇杷等……7.蘇軾的名句“不識廬山真面目，”使游客對廬山云霧產(chǎn)生了神秘感。8.因任課老師外出，明天上午第三四節(jié)化學(xué)課改上物理課。5.怎樣保衛(wèi)每一寸土地？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？9.我生平最受用的有兩個詞：一是“責(zé)任心，”二是”趣味。”10.我問那個賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢？先生？”11.比較中文語法和英文語法，哪些一樣？哪些不一樣？哪些不全一樣？12.“不知道?！彼柫寺柤绨虻??！斑@是動物學(xué)中一大難解之謎?！?.我生平最受用的有兩個詞：一是“責(zé)任心，”二是”趣味?！?3.杭州日報記者王繪的文章“愛心快車捎來希望”，我接連看了兩遍，深受感動。14.燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。15.好的散文，無論敘事，寫人，詠物，繪景，都是很精妙的。16.母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個好了，可別太多，吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)過身對著我，又說，“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西?！?3.杭州日報記者王繪的文章“愛心快車捎來希望”，我接連看了名言摘抄1、在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，