關(guān)于開展九九重陽專題活動的方案

關(guān)于開展九九重陽專題活動的方案初聞桂花香，轉(zhuǎn)瞬間，重陽就到了。“又是過重陽，臺榭登臨處，茱萸香墜。”每年的九月初九是我國的重陽節(jié)，在這一天里，人們會和老人一起登高遠(yuǎn)眺，遍插茱萸，以愿老人安康長壽。下面是我為大家整理的關(guān)于開展九九重陽專題活動的方案，盼望能協(xié)助到大家!

關(guān)于開展九九重陽專題活動的方案篇1

一、活動時間

20__年__月__日

二、活動內(nèi)容

1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的降臨，以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標(biāo)

1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)懷協(xié)助爺爺奶奶的。提高孩子交往實(shí)力和口語表達(dá)。

四、活動打算

一個茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

五、活動過程

(一)說說關(guān)于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、發(fā)表感言，教師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今日教師把小摯友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

(1)教師范唱，吐字要清晰，讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)展情境表演。

1、教師鼓舞幼兒依據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受敬重老人，關(guān)懷長輩的歡樂之情。

六、活動延長

1、教師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?，老師進(jìn)展總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

關(guān)于開展九九重陽專題活動的方案篇2

活動介紹設(shè)計意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻始終覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)展遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，協(xié)助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)華蜜生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。

活動目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。

2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3、造就孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動打算：

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)學(xué)問

2、選出十名幼兒列隊歡送入園老人

3、在本班教師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果假設(shè)干

活動過程：

1、幼兒列隊歡送入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒歌邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好。”

2、老人進(jìn)入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小摯友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻師：“其實(shí)老年人更須要愛、須要安康、歡樂。他們須要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡潔的關(guān)懷或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很快樂?！贝藭r此刻就請小摯友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更快樂，變得更年輕。

6、互動嬉戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師：“平常總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的?jié)日，我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品完畢活動：全體幼兒在教師的帶著下表演《感恩的心》延長或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些熬煉的時機(jī)。

關(guān)于開展九九重陽專題活動的方案篇3

活動背景：

每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的教師!在這個古老而又特別的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去暖和的問候，為我們身邊的老人說上一句祝愿的話，使他們感覺到家的溫馨。

活動目的：

傳播農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)的含義，建議大家敬重老人，關(guān)心老人，在這個特別的節(jié)日為老人們送去暖和的祝愿。

參與人員：

__學(xué)院__級學(xué)生約50人

活動