關(guān)于開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案

關(guān)于開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案堅(jiān)信許多小伙伴都參與過運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!籌劃方案其目的是將籌劃思路與內(nèi)容客觀地、清楚地、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來，并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)。下面是我為大家整理的關(guān)于開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案，盼望能協(xié)助到大家!

關(guān)于開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案篇1

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)!我安康!我歡樂!

二、活動(dòng)目的：

1、造就幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣，參加的欣慰;

2、造就孩子的規(guī)那么意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信念，增加集體榮譽(yù)感敢于克制困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。

3、造就幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

三、活動(dòng)形式：

體操表演、體能競(jìng)賽、集體競(jìng)賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)原那么：

1、平安第一。

2、全園孩子齊參加。每一個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)呈現(xiàn)自己。

六、物品打算

1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲)

3.活潑氣氛的小喇叭，哨子

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

5.嬉戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

七、人員支配

總指揮：

各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)教師

裁判：

八、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(20__年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶著下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)依次：小——中——大)

園長致開幕詞

各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間：

11月8日上午：

中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8：40-----9:10《投球》

下午：

中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日上午：

中班：8：00-----8:30《運(yùn)西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午：

大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日上午：

大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班:8：40-----9:10《小推車》

下午：

大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體競(jìng)賽：

11月11日上午：

中班：8：00-----8:30《拍球》

小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

關(guān)于開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以幼兒與家長互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種實(shí)力，協(xié)助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。為了協(xié)助家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我園確定開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長到幼兒園來進(jìn)展集體的親子活動(dòng)，從而使家長對(duì)親子活動(dòng)目的、打算過程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

二、活動(dòng)主題：

大手牽小手一起來加油

三、活動(dòng)目的：

1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)那么意識(shí)及協(xié)作精神;

2、實(shí)力目標(biāo)：在與父母嬉戲中開展幼兒的走、投擲和跑的實(shí)力;

3、學(xué)問目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等根本動(dòng)作;

4、親子目標(biāo)：催促家長關(guān)注孩子的體能開展，和孩子一起造就對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

四、活動(dòng)形式：

體操表演、親子體能競(jìng)賽。

五、活動(dòng)打算：

1、制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長來園參與親子活動(dòng)。

2、打算嬉戲須要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

10月28日，操場(chǎng)

七、活動(dòng)原那么：

1、平安第一。

不管在園里舉辦還是在外面租場(chǎng)地舉辦，必需保證每一個(gè)孩子的平安。

2、家長和孩子齊參加。

讓每一位家長和孩子都參加到我們活動(dòng)中來，家長不再是單純的觀眾和觀賞者，要踴躍參加做一個(gè)讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽!

3、公允、博愛原那么。

活動(dòng)中表達(dá)公允競(jìng)爭(zhēng)，公允競(jìng)賽原那么，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)勝利的歡樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子打算一份獎(jiǎng)品，嘉獎(jiǎng)孩子和家長們的全心投入。

八、詳細(xì)活動(dòng)方案：

中一班《聽話的小球》

目標(biāo)：開展幼兒的腿部力氣和限制實(shí)力。

打算：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小摯友分別站在場(chǎng)地的兩邊，嬉戲起先，爸爸用腳運(yùn)球至小摯友處，小摯友接球后，爸爸或媽媽和小摯友背靠背，夾住皮球運(yùn)至啟程點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)那么：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

中二班《袋鼠過河》

嬉戲打算：呼啦圈，面袋嬉戲規(guī)那么：

1、分四隊(duì)，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。

2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，留意：

1、呼啦圈必須要繞過孩子的頭，而且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否那么判失敗。

2、必需人和袋不分別，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再接著跳，不能脫袋跳，否那么判失敗。

中三班：《撕名牌》

活動(dòng)打算：每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與，八個(gè)家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后起先嬉戲，在愛護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來。

中四班《過河尋寶》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、開展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和限制實(shí)力。

2、造就親子間合作協(xié)作的實(shí)力，增進(jìn)親子情感的溝通。

打算：

每個(gè)家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球假設(shè)干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

玩法：

1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里找尋寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

中五班《運(yùn)西瓜》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熬煉幼兒手臂力度的限制實(shí)力。

2、增加幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

活動(dòng)打算：

西瓜球假設(shè)干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。

嬉戲玩法：

1、老師帶著媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球打算。

3、聽到老師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。

九、應(yīng)急措施：

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的`環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，假設(shè)有應(yīng)剛好整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好打算。照看幼兒平安，留意幼兒離園的平安。

3、對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育、紀(jì)律教育，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺異樣，剛好賜予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要?jiǎng)偤锰崾居變浩桨驳谝?，?jìng)賽其次。

關(guān)于開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案篇3

為了貫徹國務(wù)院公布《全民健身?xiàng)l例》的實(shí)