主題活動與幼兒成長課件

主題活動與幼兒成長吉林省教育學(xué)院1謝謝觀賞2019-8-21主題活動與幼兒成長吉林省教育學(xué)院1謝謝觀賞2019-一、我省幼兒園主題活動開展情況1.沒有開展、不會開展主題活動。2.能夠開展但實施中有困難、有障礙。3.創(chuàng)造性地開展主題活動。城市：手工主題書

農(nóng)村：呼蘭主題照片1二、發(fā)現(xiàn)的問題1.方法問題2.習(xí)慣問題3、教育思想和觀念的問題2謝謝觀賞2019-8-21一、我省幼兒園主題活動開展情況2謝謝觀賞2019-8-21第一單元主題活動的特征和價值【單元導(dǎo)讀】本單元的知識體系：本單元的重點：主題活動對幼兒發(fā)展的價值難點：主題活動的特征、內(nèi)涵等相關(guān)概念主題活動的特征和價值主題活動的特征主題活動對幼兒發(fā)展的價值1、主題活動的內(nèi)涵2、主題活動的特征1．滿足幼兒好奇心與求知欲2．使幼兒主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)3．提高幼兒的綜合素質(zhì)4．促進幼兒個性化發(fā)展3謝謝觀賞2019-8-21第一單元主題活動的特征和價值主題活動的特征和價值主題活動【本單元重點解析】一．主題活動的特征（一）主題活動的內(nèi)涵P6（二）主題活動的特征P84謝謝觀賞2019-8-214謝謝觀賞2019-8-21二.主題對幼兒發(fā)展的價值P13（一）滿足幼兒好奇心與求知欲（二）使幼兒主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)1．實踐式學(xué)習(xí)2．探究式學(xué)習(xí)3．分享式學(xué)習(xí)4．合作式學(xué)習(xí)（三）提高幼兒的綜合素質(zhì)（四）促進幼兒個性化發(fā)展5謝謝觀賞2019-8-21二.主題對幼兒發(fā)展的價值P13（一）滿足幼兒好奇心與求知欲5第二單元主題活動的設(shè)計【單元導(dǎo)讀】本單元的結(jié)構(gòu)體系主題活動的設(shè)計主題的確立主題目標(biāo)體系的建立主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建主題活動計劃的制定1．主題網(wǎng)絡(luò)的組成2．構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)的方式3．主題網(wǎng)絡(luò)的種類1．確立主題的范圍2．確立主題的原則1．主題活動的總目標(biāo)2．具體活動目標(biāo)3．活動目標(biāo)的表述4．建立主題目標(biāo)體系應(yīng)注意的問題1．月活動計劃2．周活動計劃3．具體活動設(shè)計4．其他環(huán)節(jié)的設(shè)計6謝謝觀賞2019-8-21主題活動的設(shè)計主題的確立主題目標(biāo)體系的建立主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建主題第三單元主題活動的開展【單元導(dǎo)讀】本單元的結(jié)構(gòu)體系：主題活動的開展主題的流程主題活動中環(huán)境的創(chuàng)設(shè)主題活動中教育資源的利用主題活動中注意的幾個問題1、人力資源的利用2、環(huán)境資源的利用1．主題的切入2．主題活動的推進3．主題活動的分享交流1．主題墻的創(chuàng)設(shè)2．活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)1．教育內(nèi)容的整合2．多邊有效的互動7謝謝觀賞2019-8-21第三單元主題活動的開展主題活動的開展主題的流程主題活動中[兩個單元重點解析]主題活動七大流程：確立主題建立目標(biāo)體系編制主題網(wǎng)絡(luò)圖設(shè)計活動計劃（月、周計劃、教案）創(chuàng)設(shè)環(huán)境組織教育活動主題總結(jié)8謝謝觀賞2019-8-21[兩個單元重點解析]主題活動七大流程：8謝謝觀賞2019-8流程一：主題的確立1、從教育目標(biāo)出發(fā)2、從培養(yǎng)自我認識出發(fā)3、從身邊的人和事出發(fā)4、結(jié)合節(jié)日、季節(jié)的變換5．利用幼兒身邊的社會資源6．利用豐富的自然資源7、從社會大事件以及周圍發(fā)生的事件出發(fā)9謝謝觀賞2019-8-21流程一：主題的確立1、從教育目標(biāo)出發(fā)9謝謝觀賞2019-8-流程二：主題目標(biāo)體系的建立具有鮮明的主題特征體現(xiàn)綜合性符合本年齡段的發(fā)展水平在目標(biāo)的確立上體現(xiàn)三個維度10謝謝觀賞2019-8-21流程二：主題目標(biāo)體系的建立具有鮮明的主題特征10謝謝觀賞20流程三：預(yù)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)1.主題網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)(圖見下頁）

2.主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計角度3.主題網(wǎng)絡(luò)的預(yù)成與生成11謝謝觀賞2019-8-21流程三：預(yù)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)1.主題網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)(圖見下頁）11謝謝爸爸真能干我的好媽媽我的一家小烏鴉愛媽媽我眼中的爸爸媽媽媽媽做菜真好吃小熊想家爸爸媽媽真辛苦兔子先生和它的禮物我的家親情故事幸福的一家我愛我家小手就像我的家我家周圍快樂的家庭生活郵差先生一個人在家好鄰居小紅帽我的爺爺奶奶我家真漂亮主題名稱：我的家單元主題網(wǎng)絡(luò)圖

12謝謝觀賞2019-8-21爸爸真能干我的好媽媽我小烏鴉愛媽媽我媽媽做菜真好吃小熊想家爸流程四：創(chuàng)設(shè)與主題相融合的環(huán)境1．主題墻：主題墻材料豐富內(nèi)容動態(tài)兒童為主無效的主題墻2.區(qū)域活動北海..\區(qū)域活動\北海區(qū)域活動13謝謝觀賞2019-8-21流程四：創(chuàng)設(shè)與主題相融合的環(huán)境1．主題墻：主題墻13謝謝觀賞流程五：設(shè)計月計劃、周計劃和教案1.月計劃見下頁網(wǎng)絡(luò)圖2.周計劃見單元計劃表14謝謝觀賞2019-8-21流程五：設(shè)計月計劃、周計劃和教案1.月計劃14謝謝觀賞201圣誕快樂賣火柴的小女孩世界各國的新年我喜歡新年一年四季一年過去了從小到大我的變化我的變化新年步步高和弟弟妹妹在一起新年好新年的禮物長大一歲新年來到了歡歡喜喜慶新年新年祝福吉祥物小兔送禮物新年愿望各種各樣的賀卡裝扮節(jié)日的教室新年老人送禮物新年聯(lián)歡會新年大餐單元主題網(wǎng)絡(luò)圖主題名稱：新年好15謝謝觀賞2019-8-21圣誕快樂賣火柴的小女孩世界各國的新年我喜歡新年一年四季一年過

一活動內(nèi)容活動目標(biāo)參考材料新年來到了星期一新的一年1、認識新年、喜歡新年、盼望新年。知道新年的年份名稱以及一年有12個月，每年的1月1日是元旦，是新的一年開始的第一天。2、:加深對“新”與“舊”的理解，進一步感知6以內(nèi)的數(shù)量，鞏固對6以內(nèi)數(shù)字的認識。資源庫《幼兒操作材料》1—3頁體能活動：1、手腳爬2、體育游戲（自選）練習(xí)手腳著地協(xié)調(diào)地爬行15米左右距離。資源庫星期二一年四季見教育活動案例1資源庫、《幼兒操作材料》4—7頁體能活動：1、拋抓沙包2、體育游戲：春夏秋冬見本主題“游戲天地”資源庫星期三世界各國的新年1、了解世界各國的新年習(xí)俗，知道全世界的人都喜歡新年。2、欣賞歌曲：《鈴兒響叮當(dāng)》，感受歌曲表現(xiàn)出的節(jié)日的歡快氣氛，會隨樂曲打節(jié)奏。資源庫《幼兒操作材料》2—3頁體能活動：1、拍球2、體育游戲（自選）見本主題“游戲天地”資源庫16謝謝觀賞2019-8-21

一活動內(nèi)容活動目標(biāo)參考材料星期一新的一年1、認識新年、喜歡3.教案設(shè)計的框架主題名稱活動名稱年齡段活動目標(biāo)活動準備活動過程活動延伸17謝謝觀賞2019-8-213.教案設(shè)計的框架主題名稱17謝謝觀賞2019-8-214.教案設(shè)計需要注意的問題教育活動之前觀察、分析幼兒已有經(jīng)驗

制定能促進幼兒在原有水平上有所提高并能夠達到的目標(biāo)

要為幼兒提供動手操作、自主選擇活動的時間和機會

加強內(nèi)容、目標(biāo)、領(lǐng)域的整合性

充分挖掘可利用的資源為教學(xué)提供支持

關(guān)注活動延伸以及生成新的內(nèi)容

18謝謝觀賞2019-8-214.教案設(shè)計需要注意的問題教育活動之前觀察、分析幼兒已有經(jīng)驗流程六：進行主題活動教學(xué)

教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題內(nèi)容多手段多，華而不實不注重實效思想不解放19謝謝觀賞2019-8-21流程六：進行主題活動教學(xué)教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題19謝謝觀賞流程七：主題活動的分享交流1.分享交流的形式（1）社會宣傳（2）親子制作（3）戲劇表演（4）作品展示（5）綜合展示（6）制作主題書2、分享交流的意義（略）20謝謝觀賞2019-8-21流程七：主題活動的分享交流1.分享交流的形式20謝謝觀賞20主題書的制作：主題名稱主題來源主題網(wǎng)絡(luò)主題活動目錄師生搜集的資料、素材、圖片主題活動的主要過程，兒童活動的照片及作品部分活動案例本主題的收獲與反思鏈接書是我的朋友\書是我的好朋友.ppt。延吉朝鮮族飲食-泡菜.exe21謝謝觀賞2019-8-21主題書的制作：主題名稱21謝謝觀賞2019-8-21【單元重點解析】一、主題活動的流程(一）主題的切入（略）(二）主題活動的推進126頁1．主題活動的開展方式2．主題活動的推進策略3．主題活動中的生成活動4．主題活動的結(jié)束22謝謝觀賞2019-8-21【單元重點解析】一、主題活動的流程22謝謝觀賞2019-8-第四單元主題活動的觀察與評價【本單元導(dǎo)讀】本單元的知識體系：本單元的難點：主題活動的評價主題活動的觀察與評價主題活動的觀察主題活動的評價1．主題活動的觀察內(nèi)容2．主題活動的觀察記錄方式3．觀察記錄中需要注意的問題1．主題活動的評價原則2．主題活動的評價內(nèi)容3．主題活動的評價方法23謝謝觀賞2019-8-21第四單元主題活動的觀察與評價主題活動的觀察與評價主題活動【單元難點解析】二、主題活動的評價（一）主題活動的評價原則1.整體性原則2.發(fā)展性原則3.適用性原則24謝謝觀賞2019-8-21【單元難點解析】二、主題活動的評價24謝謝觀賞2019-8-（二）主題活動的評價內(nèi)容1.主題活動的目標(biāo)評價2.主題活動的內(nèi)容評價3．主題活動的組織策略評價4.主題活動的實效性評價（三）主題活動的評價方法（略）25謝謝觀賞2019-8-21（二）主題活動的評價內(nèi)容1.主題活動的目標(biāo)評價25謝謝觀賞2謝謝！26謝謝觀賞2019-8-21謝謝！26謝謝觀賞2019-8-21

主題活動與幼兒成長吉林省教育學(xué)院27謝謝觀賞2019-8-21主題活動與幼兒成長吉林省教育學(xué)院1謝謝觀賞2019-一、我省幼兒園主題活動開展情況1.沒有開展、不會開展主題活動。2.能夠開展但實施中有困難、有障礙。3.創(chuàng)造性地開展主題活動。城市：手工主題書

農(nóng)村：呼蘭主題照片1二、發(fā)現(xiàn)的問題1.方法問題2.習(xí)慣問題3、教育思想和觀念的問題28謝謝觀賞2019-8-21一、我省幼兒園主題活動開展情況2謝謝觀賞2019-8-21第一單元主題活動的特征和價值【單元導(dǎo)讀】本單元的知識體系：本單元的重點：主題活動對幼兒發(fā)展的價值難點：主題活動的特征、內(nèi)涵等相關(guān)概念主題活動的特征和價值主題活動的特征主題活動對幼兒發(fā)展的價值1、主題活動的內(nèi)涵2、主題活動的特征1．滿足幼兒好奇心與求知欲2．使幼兒主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)3．提高幼兒的綜合素質(zhì)4．促進幼兒個性化發(fā)展29謝謝觀賞2019-8-21第一單元主題活動的特征和價值主題活動的特征和價值主題活動【本單元重點解析】一．主題活動的特征（一）主題活動的內(nèi)涵P6（二）主題活動的特征P830謝謝觀賞2019-8-214謝謝觀賞2019-8-21二.主題對幼兒發(fā)展的價值P13（一）滿足幼兒好奇心與求知欲（二）使幼兒主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)1．實踐式學(xué)習(xí)2．探究式學(xué)習(xí)3．分享式學(xué)習(xí)4．合作式學(xué)習(xí)（三）提高幼兒的綜合素質(zhì)（四）促進幼兒個性化發(fā)展31謝謝觀賞2019-8-21二.主題對幼兒發(fā)展的價值P13（一）滿足幼兒好奇心與求知欲5第二單元主題活動的設(shè)計【單元導(dǎo)讀】本單元的結(jié)構(gòu)體系主題活動的設(shè)計主題的確立主題目標(biāo)體系的建立主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建主題活動計劃的制定1．主題網(wǎng)絡(luò)的組成2．構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)的方式3．主題網(wǎng)絡(luò)的種類1．確立主題的范圍2．確立主題的原則1．主題活動的總目標(biāo)2．具體活動目標(biāo)3．活動目標(biāo)的表述4．建立主題目標(biāo)體系應(yīng)注意的問題1．月活動計劃2．周活動計劃3．具體活動設(shè)計4．其他環(huán)節(jié)的設(shè)計32謝謝觀賞2019-8-21主題活動的設(shè)計主題的確立主題目標(biāo)體系的建立主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建主題第三單元主題活動的開展【單元導(dǎo)讀】本單元的結(jié)構(gòu)體系：主題活動的開展主題的流程主題活動中環(huán)境的創(chuàng)設(shè)主題活動中教育資源的利用主題活動中注意的幾個問題1、人力資源的利用2、環(huán)境資源的利用1．主題的切入2．主題活動的推進3．主題活動的分享交流1．主題墻的創(chuàng)設(shè)2．活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)1．教育內(nèi)容的整合2．多邊有效的互動33謝謝觀賞2019-8-21第三單元主題活動的開展主題活動的開展主題的流程主題活動中[兩個單元重點解析]主題活動七大流程：確立主題建立目標(biāo)體系編制主題網(wǎng)絡(luò)圖設(shè)計活動計劃（月、周計劃、教案）創(chuàng)設(shè)環(huán)境組織教育活動主題總結(jié)34謝謝觀賞2019-8-21[兩個單元重點解析]主題活動七大流程：8謝謝觀賞2019-8流程一：主題的確立1、從教育目標(biāo)出發(fā)2、從培養(yǎng)自我認識出發(fā)3、從身邊的人和事出發(fā)4、結(jié)合節(jié)日、季節(jié)的變換5．利用幼兒身邊的社會資源6．利用豐富的自然資源7、從社會大事件以及周圍發(fā)生的事件出發(fā)35謝謝觀賞2019-8-21流程一：主題的確立1、從教育目標(biāo)出發(fā)9謝謝觀賞2019-8-流程二：主題目標(biāo)體系的建立具有鮮明的主題特征體現(xiàn)綜合性符合本年齡段的發(fā)展水平在目標(biāo)的確立上體現(xiàn)三個維度36謝謝觀賞2019-8-21流程二：主題目標(biāo)體系的建立具有鮮明的主題特征10謝謝觀賞20流程三：預(yù)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)1.主題網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)(圖見下頁）

2.主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計角度3.主題網(wǎng)絡(luò)的預(yù)成與生成37謝謝觀賞2019-8-21流程三：預(yù)設(shè)主題網(wǎng)絡(luò)1.主題網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)(圖見下頁）11謝謝爸爸真能干我的好媽媽我的一家小烏鴉愛媽媽我眼中的爸爸媽媽媽媽做菜真好吃小熊想家爸爸媽媽真辛苦兔子先生和它的禮物我的家親情故事幸福的一家我愛我家小手就像我的家我家周圍快樂的家庭生活郵差先生一個人在家好鄰居小紅帽我的爺爺奶奶我家真漂亮主題名稱：我的家單元主題網(wǎng)絡(luò)圖

38謝謝觀賞2019-8-21爸爸真能干我的好媽媽我小烏鴉愛媽媽我媽媽做菜真好吃小熊想家爸流程四：創(chuàng)設(shè)與主題相融合的環(huán)境1．主題墻：主題墻材料豐富內(nèi)容動態(tài)兒童為主無效的主題墻2.區(qū)域活動北海..\區(qū)域活動\北海區(qū)域活動39謝謝觀賞2019-8-21流程四：創(chuàng)設(shè)與主題相融合的環(huán)境1．主題墻：主題墻13謝謝觀賞流程五：設(shè)計月計劃、周計劃和教案1.月計劃見下頁網(wǎng)絡(luò)圖2.周計劃見單元計劃表40謝謝觀賞2019-8-21流程五：設(shè)計月計劃、周計劃和教案1.月計劃14謝謝觀賞201圣誕快樂賣火柴的小女孩世界各國的新年我喜歡新年一年四季一年過去了從小到大我的變化我的變化新年步步高和弟弟妹妹在一起新年好新年的禮物長大一歲新年來到了歡歡喜喜慶新年新年祝福吉祥物小兔送禮物新年愿望各種各樣的賀卡裝扮節(jié)日的教室新年老人送禮物新年聯(lián)歡會新年大餐單元主題網(wǎng)絡(luò)圖主題名稱：新年好41謝謝觀賞2019-8-21圣誕快樂賣火柴的小女孩世界各國的新年我喜歡新年一年四季一年過

一活動內(nèi)容活動目標(biāo)參考材料新年來到了星期一新的一年1、認識新年、喜歡新年、盼望新年。知道新年的年份名稱以及一年有12個月，每年的1月1日是元旦，是新的一年開始的第一天。2、:加深對“新”與“舊”的理解，進一步感知6以內(nèi)的數(shù)量，鞏固對6以內(nèi)數(shù)字的認識。資源庫《幼兒操作材料》1—3頁體能活動：1、手腳爬2、體育游戲（自選）練習(xí)手腳著地協(xié)調(diào)地爬行15米左右距離。資源庫星期二一年四季見教育活動案例1資源庫、《幼兒操作材料》4—7頁體能活動：1、拋抓沙包2、體育游戲：春夏秋冬見本主題“游戲天地”資源庫星期三世界各國的新年1、了解世界各國的新年習(xí)俗，知道全世界的人都喜歡新年。2、欣賞歌曲：《鈴兒響叮當(dāng)》，感受歌曲表現(xiàn)出的節(jié)日的歡快氣氛，會隨樂曲打節(jié)奏。資源庫《幼兒操作材料》2—3頁體能活動：1、拍球2、體育游戲（自選）見本主題“游戲天地”資源庫42謝謝觀賞2019-8-21

一活動內(nèi)容活動目標(biāo)參考材料星期一新的一年1、認識新年、喜歡3.教案設(shè)計的框架主題名稱活動名稱年齡段活動目標(biāo)活動準備活動過程活動延伸43謝謝觀賞2019-8-213.教案設(shè)計的框架主題名稱17謝謝觀賞2019-8-214.教案設(shè)計需要注意的問題教育活動之前觀察、分析幼兒已有經(jīng)驗

制定能促進幼兒在原有水平上有所提高并能夠達到的目標(biāo)

要為幼兒提供動手操作、自主選擇活動的時間和機會

加強內(nèi)容、目標(biāo)、領(lǐng)域的整合性

充分挖掘可利用的資源為教學(xué)提供支持

關(guān)注活動延伸以及生成新的內(nèi)容

44謝謝觀賞2019-8-214.教案設(shè)計需要注意的問題教育活動之前觀察、分析幼兒已有經(jīng)驗流程六：進行主題活動教學(xué)

教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題內(nèi)容多手段多，華而不實不注重實效思想不解放45謝謝觀賞2019-8-21流程六：進行主題活動教學(xué)教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題19謝謝觀賞流程七：主題活動的分享交流1.分享交流的形式（1）社會宣傳（2）親子制作（3）戲劇表演（4）作品展示（5）綜合展示（6）制作主題書2、分享交流的意義（略）46謝謝觀賞2019-8-21