跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

"分享，讓童年更快樂(lè)"迎新跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

〔一〕

一、活動(dòng)目的

1.本著"你的多余，我的需要"理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛(ài)心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書(shū)、學(xué)慣用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。

2.通過(guò)"迎新跳蚤市場(chǎng)"的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)置商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等才能。

3.活動(dòng)完畢后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿效勞社作為"愛(ài)心基金",為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤(rùn)志愿效勞社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書(shū)。

二、活動(dòng)時(shí)間

〔遇雨天另行通知〕

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)，詳細(xì)位置見(jiàn)站位圖

四、活動(dòng)對(duì)象

全體師生、家長(zhǎng)志愿者

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

2.由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)展適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3.各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。

4.各班要先給自己的展位〔小商店〕選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。

5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：

辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái)；其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。

5.物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過(guò)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)展交換。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易。

六?；顒?dòng)后續(xù)

活動(dòng)完畢后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿效勞社"愛(ài)心基金",由海潤(rùn)志愿效勞社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)絡(luò)，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

〔二〕

活動(dòng)目的：

1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)置商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等才能。

一、活動(dòng)時(shí)間：12月7日下午14:00至15:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、發(fā)?告家長(zhǎng)書(shū)?，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合。

2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)展適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)展分類，并自備購(gòu)物的零錢，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。〔每人精品2-5件〕

4、向全校老師發(fā)出通告，屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。

5、各班要先給自己的展位〔小商店〕選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。

五、活動(dòng)目的:

1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)理論才能。能在活動(dòng)過(guò)程中初步理解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的開(kāi)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的理論才能。

3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的表達(dá)文明、誠(chéng)信、沉著、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面搜集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要純熟運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。

六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及才能：

A、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)才能。

B、理解等價(jià)交換的原那么，具備記帳、算帳的技能。

C、具備一定的招攬生意的技巧和方法?！惨笥嗅槍?duì)的做市場(chǎng)調(diào)查〕

如：怎么吆喝招攬生意？〔訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽〕怎么使自己的商品交易成功？〔引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值〕怎么為自己的商品打廣告？等等

D、具備在銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)展討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要表達(dá)在語(yǔ)言交際才能的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有理服人。

E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

七、活動(dòng)程序：

1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3-5名。

2、各攤位為自己起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃才能，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、〔宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽〕，要求掛牌營(yíng)業(yè)。

3、活動(dòng)完畢，市場(chǎng)將評(píng)選"最正確攤位"、"愛(ài)心大使"、"最正確營(yíng)業(yè)員"假設(shè)干。

4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)展"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)理論才能的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)的文明人。

5、活動(dòng)完畢后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對(duì)此進(jìn)展評(píng)比。

八、活動(dòng)細(xì)那么：

1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域假設(shè)干組，在指定位置擺地?cái)?，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等；

2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、安康實(shí)用為佳，物品不在多;

3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、煽動(dòng)性、靈敏性，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗；

4、活動(dòng)完畢后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。

九、本卷須知：

1、交換的物品盡量做到成色較新，以價(jià)廉物美、安康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；

2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)"商店名稱".

3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好平安教育，教育學(xué)生注意平安，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。

6、活動(dòng)完畢后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

附：?告家長(zhǎng)書(shū)?

家長(zhǎng)朋友：

您好！

本著"你的多余，我的需要"的理念，推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"的思想，五年級(jí)部決定于明日創(chuàng)辦"紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)".

"跳蚤市場(chǎng)"實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀(jì)末的法國(guó)。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法制止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭?，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫"跳蚤市場(chǎng)".如今，圣旺跳蚤市場(chǎng)已開(kāi)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛，而是新舊都有的廉價(jià)商品。目前，國(guó)內(nèi)沿習(xí)國(guó)外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和廉價(jià)商品集散市場(chǎng)稱為"跳蚤市場(chǎng)"

本次活動(dòng)宗旨有二：

1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣"循環(huán)經(jīng)濟(jì)"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)置商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)