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文檔簡介
《社會(huì)人類學(xué)方法》拉德克利夫-布朗社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!Methodinsocialanthropology
英國社會(huì)人類學(xué)重鎮(zhèn)之一拉德克利夫-布朗(1881-1955)功能學(xué)派——結(jié)構(gòu)功能主義田野地點(diǎn):安達(dá)曼島澳大利亞波利尼西亞主要著作:1922——《安達(dá)曼島民》1939——Taboo
1952——《原始社會(huì)的結(jié)構(gòu)與功能》1950——Africansystemsofkinshipandmarriage
1958——《社會(huì)人類學(xué)方法》社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!Methodinsocialanthropology
著作結(jié)構(gòu)五篇演講稿(1923——1951)未完成的著作前五章(1946)社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!Methodinsocialanthropology
先驅(qū)者比較現(xiàn)存民族與古代民族進(jìn)步的觀念一般原因(孟德斯鳩)臆測(cè)VS理性布朗倡導(dǎo)----科學(xué)的人類學(xué)社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!Methodinsocialanthropology
歷史方法VS比較方法比較相當(dāng)于社會(huì)科學(xué)中的實(shí)驗(yàn)舊比較方法強(qiáng)調(diào)相似性,新比較方法注重差異研究民族學(xué)是具體關(guān)系的記述,歷史方法只給我們具體的看法;比較社會(huì)學(xué)是一般記述,比較的方法能給我們一般的看法。比較社會(huì)學(xué)的科學(xué)程序步是確立文化類型社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!Methodinsocialanthropology
共時(shí)研究VS歷時(shí)研究共時(shí)法(synchronicmethod)橫向研究并時(shí)法歷時(shí)法(diachronicmethod)縱向研究貫時(shí)法布朗倡導(dǎo)兩種方法,但認(rèn)為共時(shí)研究優(yōu)于歷時(shí)研究。社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!羅博拉:南非土著滕布人
以牛做聘禮Brideprice/wealth社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!Methodinsocialanthropology
社會(huì)結(jié)構(gòu)VS社會(huì)進(jìn)化社會(huì)結(jié)構(gòu)VS社會(huì)組織A.軍隊(duì)、親屬結(jié)構(gòu)、隔代群體、圖騰B.結(jié)構(gòu)體系的一個(gè)重要要素是社會(huì)階層分化C.結(jié)構(gòu)的連續(xù)性問題(個(gè)人地位的成長)D.社會(huì)結(jié)構(gòu)是由制度所規(guī)定的關(guān)系中,人的不斷配置組合。堅(jiān)持斯賓塞的進(jìn)化論社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!Methodinsocialanthropology
中國民族志經(jīng)典VS田野點(diǎn)重返鄉(xiāng)村民族志
A.《江村經(jīng)濟(jì)》VS《涼山夷家》五訪江村VS三上涼山B.后繼者對(duì)前輩調(diào)查點(diǎn)的回訪回訪的意義社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!Methodinsocialanthropology
中國人類學(xué)的未來他山之石可以攻玉費(fèi)孝通:研究他人社會(huì)叫社會(huì)人類學(xué),研究本土社會(huì)稱為社會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)模仿VS特色創(chuàng)新人類學(xué)家李亦園教授指出—?jiǎng)?chuàng)立適合于中國人和中國文化研究的理論和方法,或修正西方的理論和方法,是人類學(xué)研究本土化過程中較高層次的工作。
社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!Methodinsocialanthropology
社會(huì)人類學(xué)定義VS形成對(duì)各種不同類型的社會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)比較,特別注意那些原始的、野蠻的或沒有文字民族更自然的社會(huì)形式的一門關(guān)于人類社會(huì)本質(zhì)的調(diào)查科學(xué)。社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!Methodinsocialanthropology
命名——社會(huì)人類學(xué)VS民族學(xué)歸納方法VS歷史方法實(shí)驗(yàn)方法VS哲學(xué)方法通則VS起源社會(huì)學(xué)VS心理學(xué)社會(huì)人類學(xué)VS比較社會(huì)學(xué)社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!Methodinsocialanthropology
宏觀視角VS類型研究文化整體性的觀點(diǎn)是新人類學(xué)最重要的特點(diǎn)之一比較社會(huì)學(xué)的文化類型與多樣性研究,不同于民族學(xué)中的文化區(qū)域研究功能社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!Methodinsocialanthropology
社會(huì)人類學(xué)的田野調(diào)查人類學(xué)的成丁禮理論與實(shí)踐結(jié)合應(yīng)用社會(huì)人類學(xué)殖民地行政管理Lobola(羅博拉)P29社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!Methodinsocialanthropology
社會(huì)人類學(xué)的興趣是制度研究Institution:已建立的,公認(rèn)具有強(qiáng)制性的一整套社會(huì)文化規(guī)范和行為模式。布朗從社會(huì)結(jié)構(gòu)的角度對(duì)制度加以認(rèn)識(shí),制度有雙重意義:一方面他為成員提供規(guī)范,一方面體現(xiàn)了成員之間的社會(huì)結(jié)構(gòu)關(guān)系。社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!Methodinsocialanthropology
對(duì)于中國鄉(xiāng)村生活社會(huì)學(xué)調(diào)查的建議社會(huì)調(diào)查VS社會(huì)學(xué)調(diào)查社會(huì)體系---社會(huì)結(jié)構(gòu)VS社會(huì)功能社區(qū)作為體系的研究適應(yīng)VS完整中國最適宜的研究單位是鄉(xiāng)村A.靜態(tài)研究B.外部關(guān)系研究C.動(dòng)態(tài)研究社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!Methodinsocialanthropology
后人解說結(jié)構(gòu)功能主義強(qiáng)調(diào)均衡,而它的靜態(tài)論對(duì)社會(huì)沖突、社會(huì)變遷和社會(huì)過程沒有做出解釋和分析,而受到懷疑和批判。布朗強(qiáng)調(diào)社會(huì)人類學(xué)與自然科學(xué)的類比,試圖確立由比較法實(shí)現(xiàn)的社會(huì)學(xué)法則,認(rèn)為不調(diào)查歷史也能理解社會(huì);普理查德對(duì)此表示懷疑,他堅(jiān)持作為人文科學(xué)(歷史學(xué))的社會(huì)人類學(xué)觀點(diǎn)。
《論社會(huì)人類學(xué)》普理查德《文化人類學(xué)理論研究方法》黃淑娉`社會(huì)人類學(xué)方法夏懿共18頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!whatIhear
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