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文檔簡介
制作人：日期：2022年9月2.魚青島版小學(xué)《科學(xué)》四年級上冊配套課件（六﹒三學(xué)制）BBC生命：魚準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備活動活動一：觀察魚有哪些共同特征。活動過程認(rèn)識更多種類的魚鯊魚金槍魚帶魚活動過程羅非魚鯉魚鳙魚認(rèn)識更多種類的魚活動過程魚的身體結(jié)構(gòu)活動過程活動手冊活動過程各種魚游動的視頻活動過程觀察魚鰭在魚游動時(shí)有什么作用，感知魚鰭特點(diǎn)和作用?；顒舆^程各種魚游動的視頻活動過程魚是怎樣呼吸的？活動過程活動過程注意事項(xiàng)：
在魚嘴前方擠出食用色素調(diào)制水，不要太多，否則擴(kuò)散過大，影響觀察效果?；顒舆^程
小結(jié)：像鯽魚、草魚這樣的動物屬于魚類。魚類的共同特征是生活在水中，身體表面覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，靠鰭運(yùn)動?；顒舆^程活動二：它們屬于魚類嗎？活動過程它們屬于魚類嗎？泥鰍娃娃魚活動過程活動手冊活動過程養(yǎng)幾條小魚，繼續(xù)觀察鰭對小魚運(yùn)動的影響。拓展活動制作人：日期：2022年9月3.鳥青島版小學(xué)（科學(xué)）四年級上冊配套課件（六·三學(xué)制）活動準(zhǔn)備的地動動聰明的小腦袋：千里飛翔愛熱鬧，常在晴空打呼哨，光送信來不送報(bào)，見誰都把姑姑叫。謎底：鴿子活動過程活動一：觀察鳥的外形特點(diǎn)小組交流：鳥的外形特點(diǎn)活動過程羽毛輕且排列緊密體形呈流線型活動過程這是鳥的喙?；顒舆^程鳥類的共同特征鳥類共同特征是身體表面有羽毛，有喙?；顒舆^程活動二：雞是怎樣繁殖后代的？活動過程活動過程
總結(jié)：母雞通過卵孵化出雛雞，這種繁殖方式是卵生?；顒舆^程
問題：你還知道哪些卵生的動物？活動過程活動過程鳥類的共同特征鳥類共同特征是身體表面有羽毛，有喙，卵生?；顒舆^程活動手冊活動過程活動三：它們屬于鳥類嗎？活動過程活動三：它們屬于鳥類嗎？具有鳥類的共同特征，屬于鳥類?；顒舆^程活動三：它們屬于鳥類嗎？蝙蝠的體表沒有羽毛，胎生，不屬于鳥類?；顒舆^程活動過程拓展活動
以“保護(hù)鳥類”為主題做一張手抄報(bào)。
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