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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生物體中的多種物質(zhì)在實施其功能時,總是具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)下列有關(guān)敘述正確的是()A.真核細胞中具有維持細胞形態(tài),保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細胞骨架,該骨架由蛋白質(zhì)和纖維素組成B.沃森和克里克通過觀察威爾金斯等科學(xué)家提供的DNA衍射圖譜,推算出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是DNA分子外側(cè)交替排列的核糖和磷酸D.細胞膜具有一定的流動性,膜上的磷脂雙分子層和貫穿于其中的蛋白質(zhì)構(gòu)成了細胞膜的基本骨架2.2020年新型冠狀病毒在全世界開始蔓延,造成數(shù)十萬人感染。下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述,錯誤的是()A.新型冠狀病毒含有一種類型的核酸,共4種堿基B.新型冠狀病毒感染人體細胞需要與細胞表面的受體進行識別C.人體對抗新型冠狀病毒的過程中免疫的三道防線都會起作用D.效應(yīng)B細胞膜上的抗體可以識別新型冠狀病毒表面的抗原成分3.假設(shè)DNA復(fù)制方式有三種:半保留復(fù)制、全保留復(fù)制和分散復(fù)制,復(fù)制過程如圖所示。若將蠶豆根尖細胞放在含3H的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)一個細胞周期,下列說法正確的是()A.若復(fù)制方式是半保留復(fù)制,則第二次分裂前期,每條染色體上有2條核苷酸鏈有放射性B.若復(fù)制方式是分散復(fù)制,則完成兩個細胞周期后,有兩個細胞有放射性標記C.若復(fù)制方式是全保留復(fù)制,則第一次分裂結(jié)束后每個子代細胞中有一半染色體帶放射性D.根據(jù)本實驗的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式4.抗維生素D佝僂病、多指、紅綠色盲以及白化病是人類的四種單基因遺傳病,下列關(guān)于這四種遺傳病的相關(guān)敘述,錯誤的是()A.人群中抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性B.可在多指患者的家系中調(diào)查該病的遺傳方式C.紅綠色盲女性的一個致病基因來自母親,所以母親一定是該病患者D.白化病的患病機理可說明基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀5.大型肉食性動物遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后,會對生活在其中的低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物有捕食和驅(qū)趕作用。下列情況最不可能出現(xiàn)的是()A.綠色植物固定太陽能的總量增加B.某些植食性動物的環(huán)境容納量增大C.該大型肉食性動物至少能獲得流入該生態(tài)系統(tǒng)能量的10%D.該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力更強6.在栽培二倍體水稻的過程中,有時會出現(xiàn)6號單體植株(2N-1),該植株比正常植株少一條6號染色體。下表為利用6號單體植株進行雜交實驗的結(jié)果,相關(guān)分析正確的是()雜交親本實驗結(jié)果6號單體(♀)×正常二倍體(♂)子代中6號單體占25%,正常二倍體占75%6號單體(♂)×正常二倍體(♀)子代中6號單體占4%,正常二倍體占96%A.6號單體植株可由二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng)發(fā)育而來B.6號單體植株體內(nèi)的細胞中染色體數(shù)目一般有四種可能C.分析實驗結(jié)果可知,N-1型配子的活性較低,且雌雄配子的活性相同D.6號單體植株的親本在減數(shù)分裂中同源染色體一定沒有分離二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某地出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該肺炎是由一種新型冠狀病毒引起,該新型病毒引發(fā)的傳染病,傳播速率快,波及范圍廣。請回答下列相關(guān)問題:(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫______組成,對病毒有_____功能,以防止病原體對機體的侵襲。(2)血漿療法是用康復(fù)病人的血液制備成血漿進行治療的方法。科研人員用已康復(fù)的A、B兩人的血清,檢測抗原-抗體反應(yīng)強度,實驗結(jié)果如下圖。①對照組應(yīng)用_______(填“患者”、“AB混合血清”、“正常人”)的血清進行實驗,目的是排除______對實驗結(jié)果的影響。②選取_____的血液用于血漿療法會取得更好的治療效果,該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的_____產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯誤的?_______a.做好隔離防護措施b.和朋友一起參加體育鍛煉,增強免疫力c.保持通風(fēng),勤洗手d.及時去醫(yī)院檢查e.定時服用抗生素8.(10分)干擾素是一類糖蛋白,幾乎能抵抗所有病毒引起的感染,是一種抗病毒的特效藥。下圖為生產(chǎn)干擾素的流程圖。請回答下列問題:(1)將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子等連接在一起的工具是____。培育早期胚胎時,所用培養(yǎng)液的成分除了一些_______類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清。(2)胚胎移植過程中,在不影響胚胎發(fā)育的基礎(chǔ)上,對胚胎的性別進行鑒定,可以進行的操作是____。為了檢測轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中是否含有干擾素,可以采用的方法是____。(3)用胚胎分割技術(shù)對圖中囊胚進行分割時,操作的關(guān)鍵在于___。(4)細胞A來自囊胚中的___,細胞B是從牛胎兒的___中分離出來的。胚胎干細胞在____細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。9.(10分)已知果蠅有長翅、小翅和殘翅3種翅型,由A與a、H與h兩對基因共同決定,基因A和H同時存在時個體表現(xiàn)為長翅,僅有基因A和h存在時表現(xiàn)為小翅,其余個體表現(xiàn)為殘翅?,F(xiàn)取翅型純合品系的果蠅進行正反交實驗,結(jié)果如下表(?表示性別未知)。請分析以下問題:雜交組合親本F1F2正交殘翅?x小翅?長翅?x長翅?長翅:小翅:殘翅=9:3:4反交小翅?x殘翅?長翅?x小翅??(1)基因A和a位于_________染色體上,翅型的遺傳遵循孟德爾_______________定律。(2)反交實驗中,F(xiàn)1雌雄個體的基因型分別是_______________________________,F(xiàn)2中長翅:小翅:殘翅=_________________。(3)若已知果蠅控制翅型的基因有一對位于X染色體上,并且可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示,X0X0和X0Y的個體無法存活)。①要鑒別果蠅是否發(fā)生X染色體片段缺失,可用光學(xué)顯微鏡觀察果蠅體細胞___________的染色體形態(tài),并繪制________________圖進行確認。②若在進行上述正反交實驗時,在正交實驗的F1中發(fā)現(xiàn)了一只小翅雌果蠅,為確定其產(chǎn)生原因是基因突變還是染色體片段缺失,可將其與純合的小翅雄果蠅雜交,若后代性狀(包括性別)及比例為__________________________________________,則產(chǎn)生原因為X染色體片段缺失。10.(10分)在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源(補光)試驗,結(jié)果如圖所示。補光的光強度為150μmol·m-2·s一1,補光時間為上午7:00—10:00,溫度適宜,請回答下列問題:(1)某同學(xué)通過對實驗結(jié)果分析得出只要對溫室中植物進行補光就可以提高光合作用的結(jié)論,該結(jié)論正確嗎?_______,理由是___________________________________________。(2)光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度。若680nm補光后植株的光合色素增加,則光飽和點將_______(填“上升”“不變”或“下降”),原因是___________________。(3)若450nm補光組在9:00時突然停止補光瞬間,C3化合物的含量會_______(填“減少”“不變”或“增加”)。680nm補光組在10:00時若要增加光合速率可以采取的措施是__________________。11.(15分)研究表明,雌性激素可以調(diào)節(jié)人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調(diào)可以導(dǎo)致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的過程。請回答下列問題:(1)細胞Z是____細胞,它_____(能/不能)特異性識別抗原。細胞Y增殖分化出細胞Z時,圖中缺少的生理過程是______________________________。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過增加Ach的分泌量來緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是___________,雌激素能促進雌性動物卵細胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進動物多排卵,原因是____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,氨基酸、核苷酸、葡萄糖等是以碳鏈骨架組成的小分子,因此蛋白質(zhì)、核酸、多糖是以碳鏈為骨架;細胞骨架是由蛋白纖維組成網(wǎng)格狀結(jié)構(gòu),具有維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,進行物質(zhì)和能量交換及信息傳遞具有重要功能。【詳解】A、真核細胞內(nèi)部的蛋白纖維構(gòu)成細胞骨架,具有維持細胞形態(tài)、保持內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性的功能,A錯誤;B、沃森和克里克依據(jù)威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜及有關(guān)數(shù)據(jù),推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu),B正確;C、DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架是DNA分子外側(cè)交替排列的脫氧核糖和磷酸,C錯誤;D、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)和DNA分子的結(jié)構(gòu)特點,意在考查學(xué)生的記憶和理解能力,難度不大。2、D【解析】
新型冠狀病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,必須寄生于活細胞才能生存和繁殖;新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,單鏈,易變異;由于新型冠狀病毒必須寄生于活細胞中,因此其作為抗原進入人體會引起體液免疫和細胞免疫。【詳解】A、新型冠狀病毒只含有RNA一種核酸,因此含有A、U、G、C四種含氮堿基,A正確;B、新型冠狀病毒是抗原,感染人體細胞時需要與細胞表面的受體進行識別,B正確;C、新型冠狀病毒進入人體后會侵入活細胞內(nèi),因此人體對抗新型冠狀病毒的過程中,免疫的三道防線都會起作用,C正確;D、抗體是由效應(yīng)B細胞分泌的,但是效應(yīng)B細胞膜上沒有抗體,D錯誤。故選D。3、D【解析】
分析圖中三種復(fù)制方式:若為全保留復(fù)制,親代的雙鏈組合在一起,含放射性,其余子代兩條鏈均不含放射性;若為分散復(fù)制,所有子代均有放射性;若為半保留復(fù)制,DNA有兩種情況:一條鏈有放射性另一條鏈無放射性的DNA有2個,其余子代DNA均不含放射性?!驹斀狻緼、根尖細胞只能進行有絲分裂,若復(fù)制方式是半保留復(fù)制,則第一次分裂結(jié)束后的子代細胞中每條染色體上的一個DNA分子上兩條核苷酸鏈一條有放射性,一條沒有放射性,第二次培養(yǎng)在不含放射性標記的培養(yǎng)基中,染色體復(fù)制后,只有一條染色單體上的一條核苷酸鏈有放射性,A錯誤;B、若復(fù)制方式是分散復(fù)制,結(jié)合題目信息可知,第一次分裂后每條染色體上的兩條鏈上都有放射性,第二次培養(yǎng)在不含放射性標記的培養(yǎng)基中,得到的子代細胞也是每條染色體上的兩條鏈上都有放射性,所以有4個細胞有放射性,B錯誤;C、若復(fù)制方式是全保留復(fù)制,則染色體復(fù)制后一條染色單體上的兩條鏈沒有放射性,另一條染色單體上的兩條鏈都有放射性,所以最后得到的兩個子細胞中染色體可能全有放射性,也可能全無放射性,C錯誤;D、通過連續(xù)兩次的有絲分裂,三種復(fù)制出現(xiàn)的結(jié)果不同,所以根據(jù)本實驗的結(jié)果可判斷出DNA復(fù)制的具體方式,D正確。故選D?!军c睛】本題主要考查有絲分裂、DNA復(fù)制等知識,正確解讀圖中信息進行分析,當每種假設(shè)成立的情況下,正確預(yù)測可能出現(xiàn)的結(jié)果,意在考查學(xué)生的理解與表達能力。4、C【解析】【分析】傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女。
二、調(diào)查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式?!驹斀狻緼、抗維生素D佝僂病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳,人群中女性的發(fā)病率高于男性,A正確;B、調(diào)查遺傳病的遺傳方式需分析致病基因在家系中的傳遞規(guī)律,故需在患者家系中進行調(diào)查,B正確;C、人類紅綠色盲的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,一個致病基因來自母親,但母親的基因型可能是雜合子,所以母親不一定是患者,C錯誤;D、正常人體內(nèi)在酪氨酸酶的催化下,酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,白化病患者體內(nèi)控制酪氨酸酶合成的基因突變,導(dǎo)致黑色素不能合成,可說明基因通過控制酶的合成間接控制生物的性狀,D正確。故選C?!军c睛】本題考查常見的人類遺傳病及調(diào)查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及意義;識記調(diào)查人類遺傳病的調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容及范圍,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。5、C【解析】
在一個生態(tài)系統(tǒng)中,低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物一般處于第二或第三營養(yǎng)級,當大型肉食性動物遷入,一般所處的營養(yǎng)級較高,其從食物鏈和食物網(wǎng)中獲得的能量最少,是上一營養(yǎng)級的10%~20%左右。一般生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強?!驹斀狻緼、題干信息描述,大型食肉動物遷入以后,植食性動物會出現(xiàn)被捕食和被驅(qū)趕的現(xiàn)象,有可能一定程度上有利于植物的生長,固定太陽能的總量增加,A正確;B、某些低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物被捕食和驅(qū)趕,可能有利于某些植食性動物的生長,造成其環(huán)境容納量增大,B正確;C、該大型肉食性動物至少能獲得上一營養(yǎng)級能量的10%,C錯誤;D、該題中引入新的物種,食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力更強,D正確;故選C。6、B【解析】
正常情況下,6號單體植株產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)正常的和染色體數(shù)少一條的配子各占一半,6號單體植株與二倍體植株雜交的后代理論上染色體數(shù)正常的和6號單體的各占一半,但由表格信息可知,子代單體植株所占比例少于50%,說明N-1型配子的活性較低,當6號單體做父本時,子代單體植株所占比例更低,說明N-1型雄配子的活性比N-1型雌配子的活性更低?!驹斀狻緼、6號單體植株比正常植株少一條6號染色體,是由受精卵發(fā)育而來的二倍體,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)發(fā)育而來的是單倍體,A錯誤;B、6號單體植株內(nèi)存在有絲分裂和減數(shù)分裂的細胞,有絲分裂后期染色體數(shù)加倍,為體細胞的二倍,減數(shù)第二次分裂前期、中期以及減數(shù)第二次分裂結(jié)束形成的子細胞內(nèi)染色體數(shù)為體細胞的一半,所以一般情況下,6號單體植株細胞內(nèi)的染色體數(shù)目可能有2N-1、4N-2、N、N-1四種,B正確;C、6號單體與正常二倍體進行正反交,子代中6號單體所占的比例小于正常二倍體所占的比例,說明N-1型配子的活性較低,且雌雄配子的活性不同,C錯誤;D、產(chǎn)生6號單體的原因可能是其親本在減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體沒有分離,也可能是減數(shù)第二次分裂后期兩條姐妹染色體移向了細胞同一極,D錯誤。故選B?!军c睛】本題以二倍體水稻的染色體變異及相關(guān)雜交為背景,考查染色體變異、減數(shù)分裂的知識內(nèi)容,突出考查學(xué)生獲取信息的能力、理解能力、綜合運用的能力,培養(yǎng)學(xué)生理性思維的素養(yǎng)。二、綜合題:本大題共4小題7、活性物質(zhì)防衛(wèi)正常人血清中其它抗體(無關(guān)抗體)B漿細胞b、e【解析】
1、人體免疫系統(tǒng)由免疫系統(tǒng)、免疫器官以及免疫活性物質(zhì)組成。
2、體液免疫和細胞免疫的過程:
【詳解】(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成;對病毒有防衛(wèi)功能,以防止病原體對機體的侵襲。(2)①對照組應(yīng)用正常人的血清進行實驗;目的是排除血清中其它抗體對實驗結(jié)果的影響。②B抗體和抗原的反應(yīng)強度比A抗體和抗原的反應(yīng)強度更強,故選取B的血液用于血漿療法會取得更好的治療效果,該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的漿細胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯誤的?a、做好隔離防護措施,a正確;b、由于新冠病毒的傳染性極強,不能和朋友一起參加體育鍛煉,b錯誤;c、保持通風(fēng),勤洗手,c正確;d、及時去醫(yī)院檢查,d正確;e、抗生素對細菌有效果,對病毒的效果很弱,e錯誤。故選be。【點睛】本題的借助新型冠狀病毒考查人體免疫系統(tǒng)的組成,細胞免疫和體液免疫過程,用所學(xué)知識解決實際問題,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力。8、(限制酶和)DNA連接酶無機鹽和有機鹽取囊胚的滋養(yǎng)層細胞做DNA分析抗原—抗體雜交需要將內(nèi)細胞團均等分制內(nèi)細胞團原始性腺飼養(yǎng)層【解析】
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎干細胞的特點:具有胚胎細胞的特性,體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造?!驹斀狻浚?)構(gòu)建基因表達載體時,需要借助(限制酶和)DNA連接酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子等連接在一起,動物早期胚胎培養(yǎng)需要“兩鹽”(無機鹽和有機鹽)、“兩素”(激素和維生素),“兩酸”(核苷酸和氨基酸)和動物血清等。(2)在胚胎移植過程中,可以通過取樣滋養(yǎng)層進行DNA分子水平的早期胚胎性別鑒定。用抗原—抗體雜交技術(shù)可以檢測目的基因是否表達出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。(3)利用胚胎分割技術(shù)對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。(4)胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞,其中囊胚中的內(nèi)細胞團細胞屬于胚胎干細胞。胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)?!军c睛】本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,考查學(xué)生的綜合運用能力和獲取信息的能力。9、常自由組合AaXHXhAaXhY3:3:2有絲分裂中期染色體組型小翅雌性:小翅雄性=2:1【解析】
性狀是由基因控制的,控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式稱為伴性遺傳。位于常染色體上的基因與位于性染色體上的基因遺傳方式有差別,這是因為不同性別的個體,如XY型,雌性和雄性的常染色體組成相同,性染色體組成不同,雌性為XX,雄性為XY,而基因又在染色體上,減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時隨著染色體的分離而進入不同的配子中。【詳解】(1)翅型純合品系正反交結(jié)果不同,說明與性別相關(guān);由于長翅和小翅果蠅均含有A,但長翅果蠅含有H,而小翅果蠅不含H,所以H與h在正反交中的傳遞與性別關(guān)聯(lián),即A與a位于常染色體上,H與h位于X染色體上,兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。(2)反交實驗中的親本基因型為AAXhXh、aaXHY,F(xiàn)1基因型為AaXHXh、AaXhY,F(xiàn)2在忽略性別的情況下表現(xiàn)型及比例為長翅:小翅:殘翅=3:3:2。(3)①利用光學(xué)顯微鏡可觀察有絲分裂中期的染色體,根據(jù)染色體的大小、形態(tài)和著絲粒位置等特征進行配對、分組和排列,形成染色體組型,可觀察X染色體片段缺失情況。
②正常情況下反交實驗F1的雌果蠅基因型為AaXHXh,偶爾出現(xiàn)的小翅果蠅基因型可能為AaXhXh(基因突變)或AaX0Xh(X染色體片段缺失),其與純合小翅雄果蠅雜交,若子代出現(xiàn)雄果蠅致死現(xiàn)象(X0Y),即后代小翅雌性:小翅雄性=2:1,則可確定產(chǎn)生原因為X染色體片段缺失?!军c睛】判斷基因位于常染色體還是X染色體是解答本題的關(guān)鍵。10、不正確給植株補充580nm光源與白光對照組相比,該植株的CO2吸收速率降低上升因為光合色素增加,植物吸收、傳遞轉(zhuǎn)換光能增多,所以可以利用更大的光照強度增加提高CO2濃度(開棚通風(fēng)等提高CO2濃度的措施都可以)【解析】
據(jù)圖分析:與對照組相比,給植株補充580nm光源時植株吸收二氧化碳的速率降低,說明此光源對該植株的生長有抑制作用,給植株補充450nm和680nm光源時植株吸收二氧化碳的速率升高,說明此光源對該植株的生長有促進作用。本題考查光合作用??疾閳D表分析能力,解答本題的關(guān)鍵是明確該實驗為補光實驗,上午7:00?10:00自然光照逐漸增強,植物利用的光為自然光和所補的光?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析可知,給植株補充580mm光源與白光對
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