團(tuán)日活動(dòng)組織策劃方案

團(tuán)日活動(dòng)組織策劃方案團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容是特別豐富的，不同時(shí)間、不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同支部，都可以有自己不同的活動(dòng)內(nèi)容。下面我給大家?guī)韴F(tuán)日活動(dòng)組織籌劃方案，盼望大家喜愛!

團(tuán)日活動(dòng)組織籌劃方案1

一、活動(dòng)主題

“我的大學(xué)”團(tuán)日活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

步入大學(xué)，大家會(huì)發(fā)覺大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方式與中學(xué)迥然不同，同學(xué)們對(duì)這個(gè)世界起先有了自己獨(dú)特的見解和看法。大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，在這里我們既是導(dǎo)演，又是主角，面對(duì)色調(diào)斑斕的大學(xué)生活，零碎繁多的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往簡單迷失自我，找不到方向。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)競爭，我們是自暴自棄還是振作精神、重新找準(zhǔn)自我坐標(biāo)而奮起直追呢?工管六班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象開張“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)，以此來協(xié)助大家更加明確自己大學(xué)的方向，實(shí)現(xiàn)自己的人生志向。

三、活動(dòng)的目的及意義

本次團(tuán)日活動(dòng)依據(jù)團(tuán)委的指示，確定開展一次主題班會(huì)。通過班會(huì)盼望大家找準(zhǔn)方向、確定目標(biāo)、制定打算、付諸行動(dòng)，從而到達(dá)重新諦視自我|、明確目標(biāo)、定位人生的目的。班會(huì)會(huì)用演講與消遣等形式協(xié)助大家構(gòu)建一個(gè)美妙豐富的大學(xué)藍(lán)圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨，為自己的幻想而充溢激情地奮斗。

四、活動(dòng)時(shí)間

10月24日上午

五、活動(dòng)地點(diǎn)

B樓

六、活動(dòng)對(duì)象

工商管理六班團(tuán)支部全體成員(49人)

七、活動(dòng)形式

主題班會(huì)

八、活動(dòng)詳細(xì)流程

(一)傳播工作及前期打算

1、團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知，傳播委員采納踴躍地傳播方式進(jìn)展傳播。組織委員協(xié)作團(tuán)支書介紹活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容、主題及意義，踴躍發(fā)動(dòng)支部成員的參加，力求將活動(dòng)辦得盡善盡美，做到人人參加，人人受益。

2、提前設(shè)計(jì)并繪制黑板報(bào)，展示主題。

3、進(jìn)展人力資源安排，班長和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室，團(tuán)支書和傳播委員幫助會(huì)場布置。

(二)活動(dòng)開展

1、團(tuán)支書致開場白，介紹活動(dòng)主題、目的、意義及流程。

2、由同學(xué)代表發(fā)言，就“我的大學(xué)”講出自己的見解和看法，和同學(xué)們互動(dòng)溝通。

3、支部成員自由發(fā)言，內(nèi)容可涉及自己的四年規(guī)劃，大學(xué)里的“第一次”等。

4、由同學(xué)代表用吉他彈奏優(yōu)美的音樂，讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來思索自己的位置和大學(xué)的幻想。

5、由文藝委員組織一些集體小嬉戲，以活潑氣氛，增加集體凝合力。

6、班委和同學(xué)溝通會(huì)，共同探討班級(jí)的管理。

7、支部成員集體合唱《我的將來不是夢》。

8、團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。

9、支部成員集體宣誓：

我要遵守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課，我要按時(shí)保質(zhì)保量地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，順當(dāng)完成學(xué)業(yè);我要與班上每一位同學(xué)真誠融洽地相處;我要踴躍地參加各種活動(dòng)，熬煉身體，提高自己的素養(yǎng)，讓大學(xué)生活多姿多彩，讓父母放心，也給自己交一份滿足的答卷。

九、預(yù)期效果

讓大家對(duì)今后的大學(xué)生活進(jìn)展展望，少一點(diǎn)懷疑多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)無所適從多一點(diǎn)沉著與坦然，讓思緒更加的清楚，讓同學(xué)們以后的道路更加坦蕩。

團(tuán)日活動(dòng)組織籌劃方案2

一、活動(dòng)目的：

對(duì)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，賜予科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理安康水平，增加開展自我的實(shí)力。

二、活動(dòng)主題：

心理安康

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓待定

五、參與人員：

景觀09—02團(tuán)支部全體成員、心理輔導(dǎo)教師

六、活動(dòng)流程：

1、同學(xué)自發(fā)演講，闡述自己對(duì)大學(xué)生心理安康的理解，正確對(duì)待心理問題，提高自我調(diào)整實(shí)力，正視自身的缺點(diǎn)，踴躍向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

2、心理輔導(dǎo)教師對(duì)大學(xué)生心理問題進(jìn)展講座，針對(duì)大學(xué)生普遍的心理問題進(jìn)展分析，講解心理問題產(chǎn)生的緣由，并教育同學(xué)們?nèi)绾畏乐剐睦韱栴}的產(chǎn)生，同學(xué)們自發(fā)提出問題，教師進(jìn)展講解。

3、心理委員進(jìn)展活動(dòng)活潑環(huán)節(jié)：首先給同學(xué)們做系列的心理測試，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并進(jìn)展分析，請(qǐng)教師進(jìn)展詳細(xì)分析，心理委員依據(jù)平常對(duì)班級(jí)同學(xué)的視察和悉心洞悉，對(duì)班級(jí)同學(xué)的性格等方面進(jìn)展分析。然后心理委員帶著同學(xué)做關(guān)于心理示意等的兩組小嬉戲，并進(jìn)展結(jié)果分析。最終心理委員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)(主要對(duì)班級(jí)同學(xué)的整體心理安康方面進(jìn)展系統(tǒng)的分析)。

4、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)會(huì)進(jìn)展最終總結(jié)，讓同學(xué)們更加深化的了解心理安康的意義所在，增加同學(xué)對(duì)心理將抗的關(guān)注，提高西里安康水平，讓同學(xué)們對(duì)過安康樂觀踴躍向上的大學(xué)生活。

團(tuán)日活動(dòng)組織籌劃方案3

一、活動(dòng)背景：

學(xué)院開展“青春起點(diǎn)，責(zé)任將來”為主題的教育活動(dòng)，為了讓活動(dòng)深化到群眾中，讓責(zé)任感深化廣闊同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級(jí)，救須要同學(xué)們的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任，所以才團(tuán)結(jié)。良好的校內(nèi)文化，須要我們大家共同建立。

班風(fēng)建立須要大家的奉獻(xiàn)精神，中國共青團(tuán)是中國最大的青少年組織團(tuán)體，針對(duì)當(dāng)前我班局部同學(xué)自我認(rèn)知缺乏，及對(duì)自我定位不正確，以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄，須要開展相應(yīng)活動(dòng)來提示當(dāng)代青少年對(duì)國家對(duì)社會(huì)的劇烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特別團(tuán)體的不了解，為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通溝通，加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此籌劃開展此次“問自己”團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的和意義：

1、相識(shí)自我，正確定位自己，樹立自信念。

2、增加同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的相識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)。

3、增加同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步相識(shí)，提高自己的對(duì)國家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。

4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣幻想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。

5、鼓勵(lì)本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向，努力造就自己成才，為將來更好地效勞社會(huì)、報(bào)效祖國。

6、讓學(xué)校了解我們。

三、活動(dòng)詳細(xì)方案：

1、打算階段：

(1)團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。

(2)團(tuán)支書打算問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。

(3)統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果。

(4)打算小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及看法。

(5)政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)

(6)綜合同學(xué)看法打印成集交給學(xué)校相關(guān)教師

2、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月18日。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

團(tuán)體活動(dòng)室。

4、活動(dòng)參加者：

__投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)流程：

1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。

2、打算好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3、指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)起先，主持人上臺(tái)講話拉開活動(dòng)帷幕，唱團(tuán)歌。

4、總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講

5、趣味小活動(dòng)(假如可以邀請(qǐng)到陸益教師，讓她依據(jù)我們班特點(diǎn)來次簡短的團(tuán)體輔導(dǎo))活動(dòng)期間注意與邀請(qǐng)教師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。(活動(dòng)一：真心話大冒險(xiǎn)，二：指手畫腳。)

6、活動(dòng)完畢，學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來賓，然后宣布活動(dòng)完畢。

7、班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

8、給參與節(jié)目的人賜予嘉獎(jiǎng)并鼓舞接著努力。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、問卷表打印。

2、海報(bào)紙1張。

3、邀請(qǐng)函(暫不確定幾張)。

4、小禮品。

六、留意的問題和細(xì)微環(huán)節(jié)：

1、邀請(qǐng)教師參與時(shí)，留意禮儀。

2、在購置物資的時(shí)候，留意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi)，盡量節(jié)約。

3、在活動(dòng)過程中要留意平安，遵守紀(jì)律。

4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前一星期通知活動(dòng)支配。

5、一些同學(xué)由一些緣由不能參與——提前書面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開。

6、全體班委需踴躍協(xié)作活動(dòng)支配。

七、后續(xù)工作

1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。

2、針對(duì)此次活動(dòng)，支配人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)展調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好打算。

3、對(duì)講說人員進(jìn)展嘉獎(jiǎng)，以資后期接著努力。

4、班委組織開會(huì)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)賜予建議，并詢問參加活動(dòng)的教師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期接著努力。

八、預(yù)料活動(dòng)可行性：

1、打算一臺(tái)筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭(班徽口號(hào)班訓(xùn)班級(jí)活動(dòng)圖片展)。

2、通過活動(dòng)，堅(jiān)信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的缺乏，會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。

3、通過此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。

團(tuán)日活動(dòng)組織籌劃方案4

一、活動(dòng)主題：

簽簽書香夢

二、活動(dòng)背景：

隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對(duì)充溢了意蘊(yùn)和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了，這一現(xiàn)象也干脆導(dǎo)致了我們大學(xué)生對(duì)書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊(yùn)的感知度陡然下降。不行否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的確給我們的業(yè)余生活帶來了許多的便利，但我們也應(yīng)當(dāng)清晰地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的緊要弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己特別寵愛的圖書后，由于愛不釋手，很簡單將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次起先閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長期對(duì)書本進(jìn)展折疊，很簡單會(huì)對(duì)圖書館的書籍造成極為緊要的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來必須程度上的經(jīng)濟(jì)損失。

三、活動(dòng)目的：

為了變更我們精神家園不斷被荒蕪及我們對(duì)校內(nèi)書刊愛護(hù)程度不斷下降的現(xiàn)狀，削減同學(xué)們對(duì)學(xué)校圖書館書籍的一些無意識(shí)的損害，本支部準(zhǔn)備在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團(tuán)日活動(dòng)，以此來重新激發(fā)起同學(xué)們對(duì)紙質(zhì)書刊的寵愛，同時(shí)也在無意間對(duì)學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)展了愛護(hù)。

四、活動(dòng)意義：

(1)此次活動(dòng)可以提高本支部同學(xué)們的動(dòng)手操作實(shí)力和英語學(xué)習(xí)實(shí)力，并充分挖掘了同學(xué)們的機(jī)靈才智。

(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊(yùn)含的無窮魅力，還增加了同學(xué)們對(duì)閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語的愛好。

(3)富有詩意的活動(dòng)主題和制作精致、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎愛護(hù)書籍、愛惜書籍的心聲。

(4)營造了深厚的校內(nèi)文化氣氛，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書刊的閱讀熱忱。

(5)為圖書館做了有力的傳播，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時(shí)也使圖書館的書籍得到必須程度上地愛護(hù)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

__年12月6—7日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

食堂門前(主要的活動(dòng)地點(diǎn))、學(xué)校圖書館

七、活動(dòng)人數(shù)：

32人

八、參加人員：

本支部的全體成員

九、活動(dòng)形式：

(1)活動(dòng)以極富詩意的活動(dòng)主題和制作精致的書簽吸引了很多寵愛閱讀的同學(xué)們的留意力。

(2)傳播委通過粘貼海報(bào)的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢”活動(dòng)，也使他們?cè)谙驅(qū)W校圖書館借書過程中無形地參加到此次有意義的活動(dòng)中來。

(3)同學(xué)們將自己手工制作的精致、富有豐富內(nèi)涵的局部書簽通過在食堂門前設(shè)點(diǎn)傳播的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一局部書簽?zāi)敲捶诺綀D書館的書籍中(書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡潔介紹及個(gè)人對(duì)其的一些評(píng)價(jià)、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的引薦以及一些英文的名言警句和勵(lì)志話語)。

十、活動(dòng)流程：

(1)關(guān)注到同學(xué)們對(duì)紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對(duì)圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團(tuán)日活動(dòng)的想法。

(2)本支部的團(tuán)支書在活動(dòng)前期分別與年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進(jìn)展協(xié)商，并得到他們的同意與支持。

(3)本支部成員起先進(jìn)入為期三天的書簽制作階段。

(4)組織委派出了局部成員分別在12月6、7日到食堂門前進(jìn)展活動(dòng)傳播，同時(shí)也支配了局部成員將已經(jīng)制作好的精致書簽交到圖書館管理員的手中。

(5)活動(dòng)完畢后，傳播委剛好地對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展具體地傳播，提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。

團(tuán)日活動(dòng)組織籌劃方案5

一、活動(dòng)主題

感謝有你

二、活動(dòng)目的

我們只愿每一個(gè)參加其中的人都能感受到生命的珍貴，生活的美妙，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。假如在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想，那么可以沉淀很多的急躁、擔(dān)心，消融很多的不滿、不幸。讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對(duì)待父母、摯友、親人，歡樂也好、哀痛也好，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。學(xué)會(huì)感恩、心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩、心存感恩，生活也將賜予你絢麗的陽光，讓我們學(xué)會(huì)并能夠用一顆感恩的心去面對(duì)生活、享受人生。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月25日—20__年4月8日

四、活動(dòng)對(duì)象

生科院20__級(jí)至20__級(jí)全體同學(xué)

五、活動(dòng)流程

1、班級(jí)組織團(tuán)日活動(dòng)，并于4月6日上交實(shí)踐報(bào)告材料

2、整理活動(dòng)資料，評(píng)知名次

六、活動(dòng)形式

以班級(jí)為主體，每個(gè)班級(jí)至少要選擇參與以下一項(xiàng)感恩實(shí)踐活動(dòng)。

1、紀(jì)念相冊(cè)

劇烈建議_級(jí)班級(jí)選擇此項(xiàng)活動(dòng)，集合全班同學(xué)力氣建立一個(gè)電子版班級(jí)紀(jì)念冊(cè)，完成之后由學(xué)院放置學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)展展示并永久保存。此項(xiàng)活動(dòng)會(huì)延年持續(xù)。其他班級(jí)感愛好的也可參與。

2、聯(lián)系圖書館，幫助整理圖書，做好清潔

3、聯(lián)系學(xué)院試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，幫助清潔試驗(yàn)儀器，做好試驗(yàn)室衛(wèi)生

4、聯(lián)系學(xué)校有關(guān)人員，協(xié)助清掃自習(xí)室或校內(nèi)衛(wèi)生

5、到敬老院里探望老人，陪老人閑聊，清掃衛(wèi)生，或者支配文藝表演

6、到旁邊的小學(xué)或中學(xué)進(jìn)展支教或者舉辦捐書活動(dòng)

7、到旁邊的村中體驗(yàn)生活，如耕種、養(yǎng)殖等

8、到交通樞紐協(xié)助維持交通秩序，營造良好的交通環(huán)境

9、利用本專業(yè)學(xué)問協(xié)助他人決絕實(shí)際問題

10、傳播交通平安的重要性，進(jìn)展平安傳播教育

11、傳播感恩社會(huì)，感恩父母，感恩摯友、同學(xué)，創(chuàng)立感恩社會(huì)

12、其他形式

各班級(jí)開展活動(dòng)的形式可不限于以上供應(yīng)，鼓舞各班級(jí)創(chuàng)新活動(dòng)形式，假設(shè)有更為新奇的活動(dòng)形式可自行組織支配。

注：活動(dòng)完畢后，組織部將各班級(jí)提交上來的圖文等資料進(jìn)展整理，各部門幫助組織部做一份此次活動(dòng)的成果展，以展板等形式展出。

七、活動(dòng)要求

1、此次活動(dòng)請(qǐng)各班委組織全班同學(xué)踴躍參與。

2、在某些單位(如圖書館、敬老院，學(xué)校等)開展實(shí)踐活動(dòng)的班級(jí)要聽從有關(guān)人員的支配，切不行擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。

3、各班班委必須要負(fù)責(zé)同學(xué)的平安問題，不能到危急場所，提示大家留意交通平安，活動(dòng)平安等等。

4、各班級(jí)開展活動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM織部，以便剛好支配相關(guān)人員進(jìn)展跟蹤評(píng)分。

5、各班級(jí)完成感恩團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)后剛好向組織部上交一份感恩團(tuán)日實(shí)踐報(bào)告(報(bào)告內(nèi)容包含活動(dòng)目的、前期探討打算、活動(dòng)過程以及班級(jí)活動(dòng)的體會(huì)和意義等整個(gè)活動(dòng)的流程記錄，要求有圖片記錄。報(bào)告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)記錄本中。此項(xiàng)亦作為班級(jí)評(píng)分的一項(xiàng))

6、請(qǐng)各班級(jí)負(fù)責(zé)人在開展活動(dòng)前與同年級(jí)班級(jí)負(fù)責(zé)人一同商討，把活動(dòng)工程錯(cuò)開，保證各班級(jí)活動(dòng)形式不重復(fù)。鼓舞各年級(jí)活動(dòng)亦不重合。

7、請(qǐng)各班級(jí)謹(jǐn)慎對(duì)待此次活動(dòng)，切勿敷衍了事。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

活