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尋找內(nèi)心的指南針職業(yè)生涯規(guī)劃書放飛夢(mèng)想尋找內(nèi)心的指南針職業(yè)生涯規(guī)劃書放飛夢(mèng)想1姓名:XX出生:XX年3月18日出生地:XX學(xué)校:XX學(xué)院院系:藝術(shù)系班級(jí):XX班學(xué)號(hào):XX手機(jī):XXQQ郵箱:XX我的夢(mèng)想宣言:我可以接受失敗,但我不能接受放棄!撰寫時(shí)間:XX個(gè)人簡介姓名:XX個(gè)人簡介2目錄職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)職業(yè)認(rèn)知自我認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)Ⅰ、自我認(rèn)知
1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)2.360°評(píng)估3.自我認(rèn)知小結(jié)Ⅱ、職業(yè)認(rèn)知1.外部環(huán)境分析2.目標(biāo)職業(yè)分析3.SWOT分析4.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)Ⅲ、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑2.制定行動(dòng)計(jì)劃3.動(dòng)態(tài)分析調(diào)整4.備選規(guī)劃方案目錄職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)職業(yè)認(rèn)知自我認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)Ⅰ、自我3職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
工具測(cè)試“霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試”職業(yè)興趣:ESC(企業(yè)型,社會(huì)型,傳統(tǒng)型)個(gè)人特點(diǎn):工作仔細(xì)、有毅力;言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;責(zé)任心也較強(qiáng)。適合職業(yè):教育、社會(huì)福利等直接為人服務(wù)的,辦公室職員等。
工具測(cè)試“心智之墻定位器”我的心智之墻是:無我之人。這種人一般隨和,熱心,聽話。但是一般缺少主見,在日常生活中患得患失,在選擇自己生涯方向的時(shí)候一般搖擺不定。
職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)4
工具測(cè)試“MBTI職業(yè)性格測(cè)試”性格類型:
ENFP職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)外向直覺情感知覺性格特點(diǎn):
1、是個(gè)創(chuàng)新者,提出計(jì)劃并傾注大力將其付諸實(shí)施??梢园l(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。
*好奇,有創(chuàng)造性,有想象力
*精力充沛,熱情,不矯飾2、
樂于稱贊和幫助他人。對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,而且只要可能就使自己適應(yīng)他人的需要和期望。傾向于運(yùn)用情感做出判斷,決策時(shí)會(huì)考慮他人的感受。
*熱情,友好,體貼
*愿與他人合作,肯支持別人職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)外向直覺情感知覺性格特點(diǎn)5
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
自我評(píng)價(jià)執(zhí)著、熱情積極、責(zé)任心也較強(qiáng)做事不夠果斷、缺乏自信、不善言辭
家人評(píng)價(jià)
聽話、乖巧、孝順膽子小、不夠堅(jiān)強(qiáng)、缺少主見
老師評(píng)價(jià)認(rèn)真好學(xué)、隨和、聽話思考問題的方式不正確、靦腆
親密朋友評(píng)價(jià)體貼、執(zhí)著、努力、責(zé)任心強(qiáng)優(yōu)柔寡斷、緊張、在意別人的看法
同學(xué)評(píng)價(jià)隨和、熱心、不矯情太不自信、過度謙卑
其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)友好、有愛心
內(nèi)向、有點(diǎn)呆360°評(píng)估優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)366為此,我要利用好四年的大學(xué)時(shí)光,秉承“拼著一切代價(jià),奔你的前程”的信念去學(xué)習(xí)生活。為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。Whilethereislifethereishope.
通過對(duì)自身全方位的了解及分析可以看出我個(gè)人的職業(yè)性格特征:
優(yōu)點(diǎn):性格開朗,熱情,積極向上;有良好的團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé);有著強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。缺點(diǎn):缺乏自信,做事情優(yōu)柔寡斷;思考問題的方式不正確;不善言辭。解決方案:抓住每一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì);多與人交流,多參加比賽。自我認(rèn)知小結(jié)為此,我要利用好四年的大學(xué)時(shí)光,秉承“拼著一切代價(jià),奔你的前7社會(huì)環(huán)境目標(biāo)地域環(huán)境隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年中國經(jīng)濟(jì)地位在全球的快速崛起,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)重,就業(yè)競(jìng)爭壓力也隨之增大。今年新增的大學(xué)畢業(yè)生與往年未能就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生疊加,使就業(yè)遇到最強(qiáng)寒流。在此背景下公務(wù)員考試更是難上加難。由于我是家中的獨(dú)生女,為了更好地陪伴及照顧家人我選擇回到我的家鄉(xiāng)—茂名發(fā)展。茂名市位于廣東省西南部;與珠三角相比,茂名的經(jīng)濟(jì)比較落后,但茂名發(fā)展前景廣闊合作潛力巨大,仍然存在很大的發(fā)展空間。外部環(huán)境分析外部環(huán)境分析社會(huì)環(huán)境目標(biāo)地域環(huán)境隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年中國經(jīng)濟(jì)地8外部環(huán)境分析我的家庭家庭氛圍良好,家庭成員和睦,家庭條件為中等小康型。從小到大父母對(duì)我的教育都很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一直都覺得我的家庭就是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我的學(xué)校廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院是培養(yǎng)綜合性人才為標(biāo)準(zhǔn)的院校。學(xué)院重視素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力;我們除獲取文化知識(shí)和專業(yè)技能外,還能通過豐富的校園活動(dòng)培養(yǎng)才干,提高能力。我的專業(yè)我就讀的專業(yè)是園林設(shè)計(jì),它分成園林植物與園林設(shè)計(jì)兩個(gè)方向,需要學(xué)習(xí)的課程很多,如樹木學(xué)、色彩、手繪…….等主要從事的職業(yè)有:城市園林規(guī)劃師、園林設(shè)計(jì)師、園林植物種植設(shè)計(jì)師…等。外部環(huán)境分析我的家庭家庭氛圍良好,家庭成員和睦,家庭條件為中9
我的目標(biāo)職業(yè):
城市規(guī)劃局——園林規(guī)劃師崗位職責(zé):①.城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃;
②.花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì);
③.景觀與區(qū)域規(guī)劃和自然景觀的重建;
④.城市生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)劃;
⑤.城市園林植物的搭配。
崗位要求:本科以上學(xué)歷;園林專業(yè);具有全面的專業(yè)知識(shí),工作能力強(qiáng),能指導(dǎo)及獨(dú)立完成園林規(guī)劃,熟悉并能熟練操作AutoCAD、3D、Photoshop等繪畫軟件。任職資格:通過廣東省公務(wù)員考試筆試
并通過城市規(guī)劃局的面試目標(biāo)職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)分析我的目標(biāo)職業(yè):崗位職責(zé):崗位要求:本科以上學(xué)歷;園林專10SWOT分析SWOT分析
積極主動(dòng)熱情,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮好學(xué)。使用:積極地參與各類活動(dòng)比賽,爭取機(jī)會(huì),全方位鍛煉自己。事業(yè)單位對(duì)人才的要求很高,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,綜合能力不強(qiáng)以至于競(jìng)爭力較低。彌補(bǔ):通過各種途徑積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),全方位去提高自身的綜合素質(zhì)。隨著環(huán)保意識(shí)的提高,園林規(guī)劃師將越來越受重視。園林專業(yè)偏冷門,真正的技術(shù)人才匱乏。使用:努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成為真正有實(shí)力的專門性人才。專業(yè)知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),繪畫能力低,缺乏自信,不善言辭,缺少主見。彌補(bǔ):參加有關(guān)繪畫的培訓(xùn)班;多參與集體活動(dòng),構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng);爭取上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),爭取組織策劃的機(jī)會(huì)。
威脅
threat
優(yōu)勢(shì)strength
弱勢(shì)
weakness
機(jī)會(huì)
opportunitySWOT分析SWOT分析積極主動(dòng)熱情,有良好11通過以上各個(gè)方面的分析并結(jié)合自身性格特點(diǎn)我對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)知做了以下小結(jié):價(jià)值取向:自我價(jià)值取向自身能力:快速學(xué)習(xí)的能力
對(duì)事情的分析推理能力職業(yè)能力:較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,較強(qiáng)的責(zé)任心機(jī)遇:隨著環(huán)保事業(yè)的不斷發(fā)展,園林規(guī)劃師將越來越受重視。國家對(duì)園林設(shè)計(jì)規(guī)劃方面的專門性技術(shù)人才需求量將會(huì)越來越大。挑戰(zhàn):隨著就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)重,就業(yè)競(jìng)爭力的不斷增大,要想在層層的選拔中脫穎而出,必須要付出比別人更多的努力。
盡管挑戰(zhàn)>機(jī)遇但我相信只要我有足夠的努力去拼搏夢(mèng)想就不僅只是一個(gè)夢(mèng)!職業(yè)認(rèn)知小結(jié)通過以上各個(gè)方面的分析并結(jié)合自身性格機(jī)遇:隨著環(huán)保事業(yè)的不斷12自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期我的職業(yè)目標(biāo)和路徑我的職業(yè)目標(biāo)和路徑大一至大二:考取大學(xué)英語四級(jí)證書;普通話等級(jí)證書;大學(xué)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)證書。大三至大四:大學(xué)英語六級(jí)證書,園林設(shè)計(jì)從業(yè)證書;花卉園藝師從業(yè)證書;掌握AutoCAD、3D、Photoshop等繪畫軟件;全面?zhèn)淇迹瑺幦⊥ㄟ^公務(wù)考試及事業(yè)單位的面試。自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期我的職業(yè)目標(biāo)和路徑我的職業(yè)目標(biāo)13自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期園林規(guī)劃師
助理初級(jí)園林
規(guī)劃師中級(jí)園林
規(guī)劃師總園林規(guī)劃師2~3年3~6年6~10年我的職業(yè)目標(biāo)和路徑自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期園林規(guī)劃師初級(jí)園林中級(jí)園林總園14我的行動(dòng)計(jì)劃①掌握office,Excel等基本辦公軟件。②堅(jiān)持每天定時(shí)的英語練習(xí),爭取在大二第一學(xué)期考過英語四級(jí)。③繪畫培訓(xùn)及定期練習(xí)逐步縮短與美術(shù)生差距。④認(rèn)真努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。⑤通過各種途徑不斷形成自身的設(shè)計(jì)理念。
①利用大學(xué)的平臺(tái)多元化發(fā)展自己。著重提升我比較弱項(xiàng)的語言表達(dá)能力及組織策劃能力從而得到綜合能力的提升。②利用寒暑假參與各類社會(huì)實(shí)踐積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。參加校外的公務(wù)員培訓(xùn),參加學(xué)校舉辦的公務(wù)員模擬考試及各種題海戰(zhàn)略全方位備考。學(xué)習(xí)積累改正不足能力提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自我增值期我的行動(dòng)計(jì)劃①掌握office,Excel等基本辦公軟件。①15我的行動(dòng)計(jì)劃A.提高溝通能力,拓展人際關(guān)網(wǎng)。B.虛心請(qǐng)教身邊的同事上司,爭取每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。C.不斷增值自己,考取園林專業(yè)更高級(jí)的證書。D.兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力不斷提高工作效率,爭取能得到晉升。自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期我的行動(dòng)計(jì)劃A.提高溝通能力,拓展人際關(guān)網(wǎng)。自我增值期職場(chǎng)適16
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
應(yīng)對(duì)方案隨著課程的增多,難度也相對(duì)應(yīng)加大,不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與其他方面的關(guān)系。①.盡量做到平衡,但始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心。②.合理安排好自己的時(shí)間,統(tǒng)籌兼顧。由于競(jìng)爭過于激烈我無法通過公務(wù)員考試。①.申請(qǐng)暫緩就業(yè),利用畢業(yè)后一年的時(shí)間,重新備考。②.另尋一份與專業(yè)相關(guān)的工作。不能適應(yīng)公務(wù)員這個(gè)職位任何事都有適應(yīng)的過程,我會(huì)堅(jiān)持不懈,不斷向身邊的同事、上司學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)更適合自己的職業(yè)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),定期對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估并及時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃方案。動(dòng)態(tài)分析調(diào)整動(dòng)態(tài)分析調(diào)整17備選方案一:開一間主題花店選擇原因:愛好導(dǎo)向,從小就喜歡花;可以享受大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策;具備專業(yè)知識(shí)比非專業(yè)生更有優(yōu)勢(shì)?!爸黝}花店”規(guī)劃方案了解國家優(yōu)惠政策,尋找有共同目標(biāo)意向的朋友;說服家人提供資金支持;了解花店的運(yùn)作方式,讀有關(guān)書籍,向周圍創(chuàng)業(yè)的親戚朋友學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。備選方案二:如果在畢業(yè)后2年內(nèi),我沒辦法通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的理想并無法找到工作的話,我將借助親戚朋友的人脈優(yōu)勢(shì),尋找適合我的工作。備選規(guī)劃方案?jìng)溥x方案一:開一間主題花店備選方案二:如果在畢業(yè)后2年內(nèi),我18
一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順。為了更好地把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界。我決定每一學(xué)期都會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一次的評(píng)估。不斷的調(diào)整和修訂我的職業(yè)生涯規(guī)劃書使其與外部環(huán)境相適應(yīng)。時(shí)時(shí)刻刻檢視自已的職業(yè)選擇、職業(yè)目標(biāo)、路線是否適合自己的發(fā)展。
現(xiàn)在我才大一,自己對(duì)自我的認(rèn)知可能還會(huì)隨著年齡的增長,興趣、能力、經(jīng)驗(yàn)等變量不斷地變化,日趨成熟。自己對(duì)職業(yè)的傾向性和判斷也在不斷地發(fā)生變化。但總體的目標(biāo)和自身的理想是不會(huì)變化的。
制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
夢(mèng)想,從這里開始!職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順。為了更好19想要飛的更高,就要忘記地平線。我相信只要我有足夠的努力,總有成功的一天!謝謝欣賞想要飛的更高,就要忘記地平線。謝謝欣賞20ENDEND尋找內(nèi)心的指南針職業(yè)生涯規(guī)劃書放飛夢(mèng)想尋找內(nèi)心的指南針職業(yè)生涯規(guī)劃書放飛夢(mèng)想22姓名:XX出生:XX年3月18日出生地:XX學(xué)校:XX學(xué)院院系:藝術(shù)系班級(jí):XX班學(xué)號(hào):XX手機(jī):XXQQ郵箱:XX我的夢(mèng)想宣言:我可以接受失敗,但我不能接受放棄!撰寫時(shí)間:XX個(gè)人簡介姓名:XX個(gè)人簡介23目錄職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)職業(yè)認(rèn)知自我認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)Ⅰ、自我認(rèn)知
1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)2.360°評(píng)估3.自我認(rèn)知小結(jié)Ⅱ、職業(yè)認(rèn)知1.外部環(huán)境分析2.目標(biāo)職業(yè)分析3.SWOT分析4.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)Ⅲ、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑2.制定行動(dòng)計(jì)劃3.動(dòng)態(tài)分析調(diào)整4.備選規(guī)劃方案目錄職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)職業(yè)認(rèn)知自我認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)Ⅰ、自我24職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
工具測(cè)試“霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試”職業(yè)興趣:ESC(企業(yè)型,社會(huì)型,傳統(tǒng)型)個(gè)人特點(diǎn):工作仔細(xì)、有毅力;言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;責(zé)任心也較強(qiáng)。適合職業(yè):教育、社會(huì)福利等直接為人服務(wù)的,辦公室職員等。
工具測(cè)試“心智之墻定位器”我的心智之墻是:無我之人。這種人一般隨和,熱心,聽話。但是一般缺少主見,在日常生活中患得患失,在選擇自己生涯方向的時(shí)候一般搖擺不定。
職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)25
工具測(cè)試“MBTI職業(yè)性格測(cè)試”性格類型:
ENFP職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)外向直覺情感知覺性格特點(diǎn):
1、是個(gè)創(chuàng)新者,提出計(jì)劃并傾注大力將其付諸實(shí)施??梢园l(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。
*好奇,有創(chuàng)造性,有想象力
*精力充沛,熱情,不矯飾2、
樂于稱贊和幫助他人。對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,而且只要可能就使自己適應(yīng)他人的需要和期望。傾向于運(yùn)用情感做出判斷,決策時(shí)會(huì)考慮他人的感受。
*熱情,友好,體貼
*愿與他人合作,肯支持別人職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)外向直覺情感知覺性格特點(diǎn)26
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
自我評(píng)價(jià)執(zhí)著、熱情積極、責(zé)任心也較強(qiáng)做事不夠果斷、缺乏自信、不善言辭
家人評(píng)價(jià)
聽話、乖巧、孝順膽子小、不夠堅(jiān)強(qiáng)、缺少主見
老師評(píng)價(jià)認(rèn)真好學(xué)、隨和、聽話思考問題的方式不正確、靦腆
親密朋友評(píng)價(jià)體貼、執(zhí)著、努力、責(zé)任心強(qiáng)優(yōu)柔寡斷、緊張、在意別人的看法
同學(xué)評(píng)價(jià)隨和、熱心、不矯情太不自信、過度謙卑
其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)友好、有愛心
內(nèi)向、有點(diǎn)呆360°評(píng)估優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)3627為此,我要利用好四年的大學(xué)時(shí)光,秉承“拼著一切代價(jià),奔你的前程”的信念去學(xué)習(xí)生活。為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。Whilethereislifethereishope.
通過對(duì)自身全方位的了解及分析可以看出我個(gè)人的職業(yè)性格特征:
優(yōu)點(diǎn):性格開朗,熱情,積極向上;有良好的團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé);有著強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。缺點(diǎn):缺乏自信,做事情優(yōu)柔寡斷;思考問題的方式不正確;不善言辭。解決方案:抓住每一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì);多與人交流,多參加比賽。自我認(rèn)知小結(jié)為此,我要利用好四年的大學(xué)時(shí)光,秉承“拼著一切代價(jià),奔你的前28社會(huì)環(huán)境目標(biāo)地域環(huán)境隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年中國經(jīng)濟(jì)地位在全球的快速崛起,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)重,就業(yè)競(jìng)爭壓力也隨之增大。今年新增的大學(xué)畢業(yè)生與往年未能就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生疊加,使就業(yè)遇到最強(qiáng)寒流。在此背景下公務(wù)員考試更是難上加難。由于我是家中的獨(dú)生女,為了更好地陪伴及照顧家人我選擇回到我的家鄉(xiāng)—茂名發(fā)展。茂名市位于廣東省西南部;與珠三角相比,茂名的經(jīng)濟(jì)比較落后,但茂名發(fā)展前景廣闊合作潛力巨大,仍然存在很大的發(fā)展空間。外部環(huán)境分析外部環(huán)境分析社會(huì)環(huán)境目標(biāo)地域環(huán)境隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年中國經(jīng)濟(jì)地29外部環(huán)境分析我的家庭家庭氛圍良好,家庭成員和睦,家庭條件為中等小康型。從小到大父母對(duì)我的教育都很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一直都覺得我的家庭就是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我的學(xué)校廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院是培養(yǎng)綜合性人才為標(biāo)準(zhǔn)的院校。學(xué)院重視素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力;我們除獲取文化知識(shí)和專業(yè)技能外,還能通過豐富的校園活動(dòng)培養(yǎng)才干,提高能力。我的專業(yè)我就讀的專業(yè)是園林設(shè)計(jì),它分成園林植物與園林設(shè)計(jì)兩個(gè)方向,需要學(xué)習(xí)的課程很多,如樹木學(xué)、色彩、手繪…….等主要從事的職業(yè)有:城市園林規(guī)劃師、園林設(shè)計(jì)師、園林植物種植設(shè)計(jì)師…等。外部環(huán)境分析我的家庭家庭氛圍良好,家庭成員和睦,家庭條件為中30
我的目標(biāo)職業(yè):
城市規(guī)劃局——園林規(guī)劃師崗位職責(zé):①.城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃;
②.花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì);
③.景觀與區(qū)域規(guī)劃和自然景觀的重建;
④.城市生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)劃;
⑤.城市園林植物的搭配。
崗位要求:本科以上學(xué)歷;園林專業(yè);具有全面的專業(yè)知識(shí),工作能力強(qiáng),能指導(dǎo)及獨(dú)立完成園林規(guī)劃,熟悉并能熟練操作AutoCAD、3D、Photoshop等繪畫軟件。任職資格:通過廣東省公務(wù)員考試筆試
并通過城市規(guī)劃局的面試目標(biāo)職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)分析我的目標(biāo)職業(yè):崗位職責(zé):崗位要求:本科以上學(xué)歷;園林專31SWOT分析SWOT分析
積極主動(dòng)熱情,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤奮好學(xué)。使用:積極地參與各類活動(dòng)比賽,爭取機(jī)會(huì),全方位鍛煉自己。事業(yè)單位對(duì)人才的要求很高,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,綜合能力不強(qiáng)以至于競(jìng)爭力較低。彌補(bǔ):通過各種途徑積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),全方位去提高自身的綜合素質(zhì)。隨著環(huán)保意識(shí)的提高,園林規(guī)劃師將越來越受重視。園林專業(yè)偏冷門,真正的技術(shù)人才匱乏。使用:努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成為真正有實(shí)力的專門性人才。專業(yè)知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),繪畫能力低,缺乏自信,不善言辭,缺少主見。彌補(bǔ):參加有關(guān)繪畫的培訓(xùn)班;多參與集體活動(dòng),構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng);爭取上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),爭取組織策劃的機(jī)會(huì)。
威脅
threat
優(yōu)勢(shì)strength
弱勢(shì)
weakness
機(jī)會(huì)
opportunitySWOT分析SWOT分析積極主動(dòng)熱情,有良好32通過以上各個(gè)方面的分析并結(jié)合自身性格特點(diǎn)我對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)知做了以下小結(jié):價(jià)值取向:自我價(jià)值取向自身能力:快速學(xué)習(xí)的能力
對(duì)事情的分析推理能力職業(yè)能力:較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,較強(qiáng)的責(zé)任心機(jī)遇:隨著環(huán)保事業(yè)的不斷發(fā)展,園林規(guī)劃師將越來越受重視。國家對(duì)園林設(shè)計(jì)規(guī)劃方面的專門性技術(shù)人才需求量將會(huì)越來越大。挑戰(zhàn):隨著就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)重,就業(yè)競(jìng)爭力的不斷增大,要想在層層的選拔中脫穎而出,必須要付出比別人更多的努力。
盡管挑戰(zhàn)>機(jī)遇但我相信只要我有足夠的努力去拼搏夢(mèng)想就不僅只是一個(gè)夢(mèng)!職業(yè)認(rèn)知小結(jié)通過以上各個(gè)方面的分析并結(jié)合自身性格機(jī)遇:隨著環(huán)保事業(yè)的不斷33自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期我的職業(yè)目標(biāo)和路徑我的職業(yè)目標(biāo)和路徑大一至大二:考取大學(xué)英語四級(jí)證書;普通話等級(jí)證書;大學(xué)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)證書。大三至大四:大學(xué)英語六級(jí)證書,園林設(shè)計(jì)從業(yè)證書;花卉園藝師從業(yè)證書;掌握AutoCAD、3D、Photoshop等繪畫軟件;全面?zhèn)淇?,爭取通過公務(wù)考試及事業(yè)單位的面試。自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期我的職業(yè)目標(biāo)和路徑我的職業(yè)目標(biāo)34自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期園林規(guī)劃師
助理初級(jí)園林
規(guī)劃師中級(jí)園林
規(guī)劃師總園林規(guī)劃師2~3年3~6年6~10年我的職業(yè)目標(biāo)和路徑自我增值期職場(chǎng)適應(yīng)期職場(chǎng)發(fā)展期園林規(guī)劃師初級(jí)園林中級(jí)園林總園35我的行動(dòng)計(jì)劃①掌握office,Excel等基本辦公軟件。②堅(jiān)持每天定時(shí)的英語練習(xí),爭取在大二第一學(xué)期考過英語四級(jí)。③繪畫培訓(xùn)及定期練習(xí)逐步縮短與美術(shù)生差距。④認(rèn)真努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。⑤通過各種途徑不斷形成自身的設(shè)計(jì)理念。
①利用大學(xué)的平臺(tái)多元化發(fā)展自己。著重提升我比較弱項(xiàng)的語言表達(dá)能力及組織策劃能力從而得到綜合能力的提升。②利用寒暑假參與各類社會(huì)實(shí)踐積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。參加校外的公務(wù)員培訓(xùn),參加學(xué)校舉辦的公務(wù)員模擬考試及各種題海戰(zhàn)略全方位備考。學(xué)習(xí)積累改正不足能力提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自我增值期我的行動(dòng)計(jì)劃①掌握office,Excel等基本辦公軟件。①36我的行動(dòng)計(jì)劃A.提高溝通能力,拓展人際關(guān)網(wǎng)。B.虛心請(qǐng)教身邊的同事上司,爭取每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。C.不斷增值自己,考取園林專業(yè)更高級(jí)的證書。D.兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力
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