2023年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷(含解析)_第1頁(yè)
2023年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷(含解析)_第2頁(yè)
2023年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷(含解析)_第3頁(yè)
2023年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷(含解析)_第4頁(yè)
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說(shuō)法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)2.實(shí)驗(yàn)室里有一包樣品是由氫氧化鈉和氧化銅組成,為了測(cè)定其中氧化銅的質(zhì)量,現(xiàn)將該樣品倒入燒杯中(不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失),并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中只得到中性溶液,其中溶劑的質(zhì)量是90.8g,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為(假設(shè)氯化銅溶液為中性)()A.4gB.8gC.12gD.16g3.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是()A.溶液關(guān)系 B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.物質(zhì)分類(lèi)4.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是()A.碘酒作消毒劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.生石灰作干燥劑 D.活性炭作吸附劑5.下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.銻元素屬于金屬元素 B.銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是1.8gC.銻原子核外有51個(gè)電子 D.銻元素的原子序數(shù)為516.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.清除可燃物 D.升高可燃物的著火點(diǎn)7.下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中,不正確的是()A.氧氣約占空氣體積的1/5 B.燃燒條件之一:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C.氨氣分子在不斷的運(yùn)動(dòng) D.水是由氫氣和氧氣組成的8.分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是()

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃

氧氣有可燃性

B

二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色

二氧化碳有酸性

C

稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象

二者沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化

D

氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

A.A B.B C.C D.D9.物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()ABCD物質(zhì)氧化鈣氫氣氬氣活性炭用途干燥劑填充高空探測(cè)氣球保護(hù)氣冰箱除味劑性質(zhì)能與水反應(yīng)可燃性通電后能發(fā)有色光穩(wěn)定性A.A B.B C.C D.D10.用含雜質(zhì)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,濾去雜質(zhì),所得溶液的質(zhì)量為55.4g,則雜質(zhì)的質(zhì)量為()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g11.草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥12.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陰離子的是c、eC.圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+D.圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子13.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.14.下列有關(guān)“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量一定相等B.在反應(yīng)Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學(xué)式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質(zhì)中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應(yīng)一段時(shí)間后,剩余固體27.7g,則O2的質(zhì)量為4.8g15.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結(jié)冰后不再流動(dòng)分子停止了運(yùn)動(dòng)C切洋蔥時(shí)眼睛被熏得直流淚分子在不停運(yùn)動(dòng)D水很難被壓縮分子之間有斥力A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.分析下列反應(yīng),回答有關(guān)問(wèn)題:①2KOH+CO2═K2CO3+H2O;②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;③Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.(1)由上述反應(yīng)可知,堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成___________和水;(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫(xiě)出Ba(OH)2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________;(3)用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時(shí),能觀察到明顯現(xiàn)象的是________________溶液。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。化合反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為_(kāi)_____。②如圖1實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是______(填字母代號(hào))。a.燒杯

b.量筒

c.試管

d.蒸發(fā)皿某化學(xué)小組選用圖1裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)你選擇合適的裝置并寫(xiě)出導(dǎo)管口連接的順序______。如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。將30.6g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.0g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。18.(8分)二氧化碳與我們生活息息相關(guān),興趣小組利用圖9裝置進(jìn)行多角度探究。1.濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體2、HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成白色沉淀(白色沉淀為不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、鹽酸可與石灰水反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O探究一氣體的制取寫(xiě)出圖中①的儀器名稱:_____。用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。若裝置A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,則反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K2和K3,打開(kāi)K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_____(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁,小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過(guò)高,揮發(fā)進(jìn)入石灰水中。要驗(yàn)證是否是上述原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為:_____。探究三測(cè)定氣體生成的反應(yīng)速率關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)K3,可測(cè)一段時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測(cè)得數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的體積(mL)大理石質(zhì)量(g)(反應(yīng)前)E裝置收集的液體量(mL)反應(yīng)時(shí)間(s)505.037.8100(6)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,生成CO2的體積為_(kāi)____mL。若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時(shí)間),則生成的二氧化碳的速率為_(kāi)____mL/s。有同學(xué)認(rèn)為,圖中的測(cè)量方法容易帶來(lái)誤差,請(qǐng)指出造成誤差的原因_____(寫(xiě)一點(diǎn))。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)是一種用途廣泛的化工原料,實(shí)驗(yàn)室制取堿式碳酸銅的步驟如下。已知:①Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O;②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O步驟一:制Na2CO3從Na2CO3溶液(含少量NaCl)提純獲得Na2CO3固體的步驟如下:蒸發(fā)濃縮,38℃以上結(jié)晶,趁熱過(guò)濾,洗滌,加熱脫水,得Na2CO3固體。結(jié)合如圖1回答。38℃以上結(jié)晶的目的是_____。洗滌時(shí),適宜的試劑是_____。a熱水b冰水c鹽酸dCa(OH)2溶液步驟二:制Cu(NO3)2如圖2,用滴管吸取濃HNO3緩慢加到錐形瓶?jī)?nèi)的廢銅屑中(廢銅屑過(guò)量),充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到Cu(NO3)2溶液。步驟三:堿式碳酸銅的制備向大試管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加熱至70℃左右,用NaOH稀溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過(guò)濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品。如圖裝置中NaOH溶液的作用是_____。反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)有NaOH、_____、_____(填寫(xiě)化學(xué)式)。步驟三中,水浴加熱所需儀器有_____、_____(加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外);洗滌的目的是_____。影響產(chǎn)品產(chǎn)量的主要因素有_____和_____。加熱堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)得40gCuO和3.6gH2O.則x:y:z=_____。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【答案解析】

A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng),錯(cuò)誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯(cuò)誤;

故選:C。2、B【答案解析】

氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應(yīng)生成水的質(zhì)量90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g。參加反應(yīng)的鹽酸的溶質(zhì)(HCl)的質(zhì)量為100g×14.6%=14.6g。設(shè):與氧化銅反應(yīng)的HCl質(zhì)量為x,生成水的質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為z;與氫氧化鈉反應(yīng)的HCl質(zhì)量為(14.6g-x),生成水的質(zhì)量為(5.4g-y)?!佟冖佗诼?lián)列,解得x=7.3g,y=1.8g;z=8.0g。故選B。3、A【答案解析】

A、飽和溶液可能是濃溶液,選項(xiàng)A正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水是人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、氧化物指的是含兩種元素,且一種元素是氧元素,氧化物不包括酸,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選:A。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查溶液的關(guān)系,構(gòu)成物質(zhì)的微粒,六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)的分類(lèi)、反應(yīng)類(lèi)型、元素含量,反應(yīng)實(shí)質(zhì)粉末的知識(shí),比較簡(jiǎn)單。4、D【答案解析】試題分析:A、碘酒作消毒劑,可以殺死病菌,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、稀鹽酸用于除銹是利用了稀鹽酸和鐵銹反應(yīng)的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;C、生石灰用作干燥劑,是生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),正確。故選D考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的區(qū)別及應(yīng)用5、B【答案解析】試題分析:從圖示看:銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是1.8,沒(méi)有質(zhì)量單位。故選B.考點(diǎn):元素周期表6、A【答案解析】炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。7、D【答案解析】

A、圖示中實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的1/5,說(shuō)明氧氣約占空氣體積的1/5,圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確;B、圖示中實(shí)驗(yàn),乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸,乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,說(shuō)明了燃燒需要的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確;C、一段時(shí)間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒(méi)有直接接觸,說(shuō)明氨氣分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中,圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,而不是由氫氣和氧氣組成的,圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論錯(cuò)誤。故選D。8、D【答案解析】試題分析:A帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃可說(shuō)明氧氣有助燃性而不是可燃性;此項(xiàng)不正確。B二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色;說(shuō)明二氧化碳可與水反應(yīng)生成呈酸性的碳酸;而不能說(shuō)明二氧化碳有酸性。此項(xiàng)不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象,不能說(shuō)明二者沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。此項(xiàng)不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸鈣,所以可說(shuō)明溶液中可能含有CO32-;此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別9、A【答案解析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng),可以用作干燥劑,故正確;B、氫氣的密度小,可以用于填充高空探測(cè)氣球,不是利用的可燃性,故錯(cuò)誤;C、氬氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可以用于保護(hù)氣,但與通電后能發(fā)有色光無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤;D、活性炭具有吸附性,能用于冰箱除味劑,故錯(cuò)誤。10、B【答案解析】

鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。【題目詳解】設(shè)鐵的質(zhì)量為x則雜質(zhì)的質(zhì)量為故選B。11、A【答案解析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥。

故選:A?!敬鸢更c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.12、B【答案解析】

A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子;化學(xué)符號(hào)為Mg2+,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。13、B【答案解析】

A、向量筒內(nèi)傾倒液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽正對(duì)手心,容器口相連,故選項(xiàng)A正確;B、用膠頭滴管吸取液體后,膠頭滴管不能倒置,防止藥液腐蝕橡膠膠帽,故選項(xiàng)B不正確;C、將粉末狀固體藥品送入試管底部,先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)將藥品送到試管底部,再慢慢豎起試管,故選項(xiàng)C正確;D、給試管里的液體加熱,液體體積不超過(guò)試管容積的三分之一,試管夾夾在距試管口的三分之一處,用酒精燈的外焰加熱試管底部,試管與水平面成45度角,故選項(xiàng)D正確。故選:B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)中的基本操作,理解量筒、膠頭滴管、把粉末狀固體藥品送入試管底部、給液體加熱的方法及注意事項(xiàng)。14、D【答案解析】

A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量之和,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、在反應(yīng)Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、4、12,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、2、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應(yīng)一段時(shí)間后,剩余固體27.7g,則O2的質(zhì)量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D。15、B【答案解析】A、塑料帶很難被拉斷,說(shuō)明分子之間有引力,正確;B、分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),不受溫度的限制,結(jié)冰后水分子仍然在不斷運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤;C、切洋蔥時(shí)眼睛被熏得直流淚,是因?yàn)檠笫[中的分子不斷運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,進(jìn)入人們的眼睛中,正確;D、水很難被壓縮說(shuō)明分子之間有斥力,正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鹽Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O氫氧化鈣【答案解析】

(1)①②③堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的生成物分別是碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣和水,碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸鈣均是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽,故堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水;(2)堿與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)鹽和水,則Ba(OH)2與CO2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;(3)由反應(yīng)②③,二氧化碳與氫氧化鈉溶液能反應(yīng),但無(wú)明顯變化;與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,則用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時(shí),能觀察到明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈣溶液。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、單質(zhì)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑bCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑agfedh紅色固體變黑色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O80.1%【答案解析】

(1)化合反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是單質(zhì)。故填:?jiǎn)钨|(zhì)。(2)①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。②如圖1實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是量筒。故填:b。(3)①A中碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)管口連接的順序:a→g→f(除去氯化氫)→e→d(除去水蒸氣)→h。故填:agfedh。(4)①B裝置玻璃管里氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,可觀察到紅色固體變黑色。故填:紅色固體變黑色。②C裝置中氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(5)設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量:30.6g-21.0g=9.6g,x=24.5g,原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=80.1%,答:原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80.1%。18、長(zhǎng)頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑a紫色石蕊試劑變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀37.80.378二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開(kāi)始就測(cè)量等【答案解析】本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),CO2的性質(zhì),測(cè)定氣體生成的反應(yīng)速率,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。(1)圖中①的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)用裝置A制取二氧化碳是用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。裝置A適用于固-液常溫型,適合用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K2和K3,打開(kāi)K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,由于CO2的密度比空氣大,則F裝置a端與B裝置相連;(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試劑變紅。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到紫色石蕊試劑變紅,證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)HCl與AgNO3溶液發(fā)生

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