我是如何出命作文的配套精選卷

?我是如何出“命題作文"的？第一，我讓學生樂于動筆；第二，讓學生易于動筆；第三，讓學生找不到“套作”；第四，讓學生的想象飛起來。雖然只是一道作文題目，但它卻透射著命題人對《義務教育語文課程標準》（2022版）的精準吃透，表達著命題人對習作教學的理想、追求。對我來說，最大的喜悅就是在孩子的習作中看到有創(chuàng)意的表達。?下面就是我出的六道作文題。題一：我們吃過很多水果，不同水果的形狀、顏色、味道、營養(yǎng)等各不相同；我們接觸過很多老師，不同老師的外貌、衣著、愛好、性格等也各不相同?！叭恕迸c“物”之間，會有很多相似點，寫出來一定會很有意思。要求：1給自己印象最深的一位老師取一個水果名字，寫一寫理由。字左右。評析：這是一道趣味題，也是一道開胃果汁。水果好看又好吃，各具特色，用它來形容自己印象最深的一位老師，是一件很有趣的事情。這道題的關鍵在于，小作者能否把“果”的特點和“人”的特點很好的呼應起來。當然，若想得到高分，不僅要關注人的外在特點，還應關注其內在品質，這樣才能形神兼?zhèn)?，寫出佳作。題二：半命題：天上掉下來……提示：《天上掉下來個林妹妹》是越劇《紅樓夢》中的著名唱段，指出人意料的好事?！肚缣煊袝r下豬》是日本作家矢玉四郎的作品，是一個充滿幻想的“荒誕故事”……當這只充滿想象的魔幻之筆交到你的手中，你會涂抹出怎樣不可思議的故事？要求：1先在畫橫線部分把題目補充完整，再完成一篇習作。2自選文體，內容具體，表達流暢，有真情實感。字左右。評析：天上不會掉餡兒餅，這是我們耳朵聽出老繭的俗語，意思是：世界上沒有坐享其成的事，努力奮斗才能夢想成真。這道作文題恰恰反其意，寫出想象世界中的另一種可能，要是天上掉下個帥同桌，要是天上掉下一個開小差的星星……總之，想象力可以改變世界，亦可創(chuàng)造世界。很顯然，這道半命題作文是一場想象力的大比拼。題目三：題目：我到過最遠的地方提示：有人說最遠的地方是天涯海角，有人說最遠的地方再自己看過的書里，還有人說最遠的地方在你的心里……你到過最遠的地方是哪里？你在那里看到怎樣的風景？要求：自選文體，內容具體，表達流暢，有真情實感。400字左右。評析：著名詩人海子在《幸福一日至秋天的花楸樹》中有這樣一句“遠方除了遙遠，一無所有”，但這并不妨礙我們每個人對遠方的追尋。這雖然是一道命題作文，內容卻極具開放性，不僅考察小作者的見聞和見識，還考察小作者文字表達的張力。小作者的思維開放性越大，寫出佳作的可能性就越大。題目四：頒獎詞，是對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的文稿。一般優(yōu)美，深可，與優(yōu)秀人物的事跡相輝映，進而感染、激勵觀眾。當然，讓我們感動的可能是身邊的某個人，也可能是我們熟悉的某個動物、植物，或者其他。你最想給誰頒發(fā)一個獎？頒獎詞準備寫些什么？要求:1選擇一位頒獎對象,寫出頒獎詞。字左右。評析：提到讓我們感動的對象很多很多，可能是2022世界杯上“金球獎”的獲得者莫德里奇，可能是將全部財產捐贈給南開大學的葉嘉瑩先生，也可能是那個整天大大咧咧卻特別會照顧人的同桌小胖，甚至可能就是我家那只忠誠無比的小狗球球……總之，頒獎對象的不確定性，決定了頒獎詞內容的豐富性和創(chuàng)造性。題五：半命題：……的來信提示：誰給我們來的信？是長久在外地出差的爸爸？是我曾給他寫過一封建議信的市場伯伯？是一個被我玩壞扔進垃圾桶的機器人？或者是大詩人屈原、李白……想好后，寫下來。要求：先在畫橫線部分把題目補充完整，再完成一篇習作。自選文體，內容具體，表達流暢，有真情實感。400字左右。評析：有一本好玩的書《漢修先生》，寫了小男孩兒鮑雷伊在和作家漢修先生的書信往來中，不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練就了一手好文筆。既然是書信往來，那就一定要注意說話的口氣以及前后的照應，還要注意書信的格式。當然，最重要的是，書信的內容能否耳目一新。題六：題目：樂土提示：每個人都有一方屬于自己的樂土，蕭紅與祖父的那個自由自在的園子，魯迅童年時代那個妙趣橫生的百草園……你的那方樂土在哪里？那里又承載著你怎樣的記憶？要求：1自選文體，內容具體，表達流暢，有真情實感。字左右。評析：蕭紅的《我和祖父的園子》、魯迅的《從百草園到三味書屋》，相信很多小作者都讀過。蕭紅在園子里跟著祖父學種菜，其實哪里是種菜，就是跟祖父身后“搗亂”罷了。魯迅上書塾之前，在自己的園子里過著