參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件

參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新湯培養(yǎng)基地的建設(shè)料素什謝自美參與電子競賽1實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)華中科技大學(xué)積極參與電子設(shè)計(jì)競賽,將競賽對實(shí)驗(yàn)教學(xué)從觀念、管理到教材、課程等方面所帶來的積極影響,努力轉(zhuǎn)化為課程建設(shè)的現(xiàn)實(shí)成果,將實(shí)驗(yàn)課程資源整合優(yōu)化,對實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分層次組織,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材建設(shè),并對實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式及實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)模式予以改革,初步建立起富有新世紀(jì)特色的電子信息類實(shí)驗(yàn)課程體系實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)2實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)L合優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課稗資源02分層次組級實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容3改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式少改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)模式5注重教材和課程建設(shè)°6因材施教,鼓勵(lì)創(chuàng)新,培養(yǎng)拔尖人才●7重視教學(xué)設(shè)備的研制和推廣實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)3整合優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程資源→將“低頻電子線路、“高頻電子線脈沖與數(shù)字電路課程的內(nèi)容進(jìn)行整合和優(yōu)化,集成為“電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測試”將“微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)”課程獨(dú)立設(shè)課,編寫?yīng)毩⒌慕虒W(xué)大綱和教材●創(chuàng)建通信原理、現(xiàn)代交換技術(shù)和移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)課程整合優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程資源4分層次組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容華電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測試”課程分為基礎(chǔ)型——設(shè)計(jì)型——綜合型——研究型實(shí)驗(yàn)四個(gè)層次。微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)”分為基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)、提高型實(shí)驗(yàn)、綜合性系統(tǒng)設(shè)計(jì)三個(gè)層次。通信系列課程實(shí)驗(yàn)分為基礎(chǔ)型和綜合型實(shí)驗(yàn)兩個(gè)層次分層次組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容5參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件6參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件7參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件8參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件9參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件10參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件11參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件12參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件13參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件14參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件15參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件16參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件17參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件18參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件19參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件20參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件21參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件22參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件23參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件24參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件25參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件26參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件27參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件28參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件29參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件30參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件31參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件32參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件33參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件34參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件35參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件36參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件37參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件38參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件39參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件40參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件41參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新湯培養(yǎng)基地的建設(shè)料素什謝自美參與電子競賽42實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)華中科技大學(xué)積極參與電子設(shè)計(jì)競賽,將競賽對實(shí)驗(yàn)教學(xué)從觀念、管理到教材、課程等方面所帶來的積極影響,努力轉(zhuǎn)化為課程建設(shè)的現(xiàn)實(shí)成果,將實(shí)驗(yàn)課程資源整合優(yōu)化,對實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分層次組織,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材建設(shè),并對實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式及實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)模式予以改革,初步建立起富有新世紀(jì)特色的電子信息類實(shí)驗(yàn)課程體系實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)43實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)L合優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課稗資源02分層次組級實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容3改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式少改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)模式5注重教材和課程建設(shè)°6因材施教,鼓勵(lì)創(chuàng)新,培養(yǎng)拔尖人才●7重視教學(xué)設(shè)備的研制和推廣實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)44整合優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程資源→將“低頻電子線路、“高頻電子線脈沖與數(shù)字電路課程的內(nèi)容進(jìn)行整合和優(yōu)化,集成為“電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測試”將“微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)”課程獨(dú)立設(shè)課,編寫?yīng)毩⒌慕虒W(xué)大綱和教材●創(chuàng)建通信原理、現(xiàn)代交換技術(shù)和移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)課程整合優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程資源45分層次組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容華電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測試”課程分為基礎(chǔ)型——設(shè)計(jì)型——綜合型——研究型實(shí)驗(yàn)四個(gè)層次。微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)”分為基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)、提高型實(shí)驗(yàn)、綜合性系統(tǒng)設(shè)計(jì)三個(gè)層次。通信系列課程實(shí)驗(yàn)分為基礎(chǔ)型和綜合型實(shí)驗(yàn)兩個(gè)層次分層次組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容46參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件47參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件48參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件49參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件50參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件51參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件52參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件53參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件54參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件55參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件56參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件57參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件58參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件59參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件60參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件61參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件62參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件63參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件64參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件65參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件66參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件67參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件68參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件69參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件70參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件71參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件72參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件73參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件74參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件75參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地建設(shè)課件76參與電子競賽促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程體系與