,2015年2月二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表

班級(jí)二年級(jí)班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題我的物品各就各位活動(dòng)目的能歸類整理自己的物品，讓我們的物品各就各位。第一步：把我們需要整理的書籍放在一起。第二步：分類（繪本類圖書、卡通動(dòng)漫類圖書等）第三步：歸類統(tǒng)計(jì)活動(dòng)過程第四步：將分類完的書整齊地?cái)[放在書架上。評(píng)價(jià)內(nèi)容我的整理能力我的整理結(jié)果自評(píng)同學(xué)評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)收獲能歸類整理自己的物品，讓我們的物品各就各位。班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題零食與我們的生活類別數(shù)量（本）類別 數(shù)量（本）繪本類兒童文學(xué)卡通動(dòng)漫類教育類藝術(shù)類科普類活動(dòng)目的健康吃零食活動(dòng)目的健康吃零食一、小調(diào)查記錄調(diào)查對(duì)象、愛吃的零食及吃零食的習(xí)慣。二、交流討論1、選擇健康的小零食。2、選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品。3、選擇兩餐之間吃零食。4、注意用餐衛(wèi)生。三、做一做寫一份倡議書?；顒?dòng)過程評(píng)價(jià)內(nèi)容我參與活動(dòng)的積極性我的溝通能力我收集資料的能力自評(píng)同學(xué)評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)收獲吃什么零食才更健康？班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題我的收藏博覽會(huì)活動(dòng)目的了解收藏的知識(shí)，搜集關(guān)于收藏的資料活動(dòng)目的了解收藏的知識(shí)，搜集關(guān)于收藏的資料活動(dòng)過程一、問一問1、什么是收藏？2、收藏有哪些步驟？（選擇、鑒別、欣賞、保存）二、查一查1、哪些東西適合學(xué)生收藏？2、收藏給我們帶了了哪些好處？3、收藏的物品怎樣管理和保存？三、做一做（制作收藏卡）1、看看我收藏的音樂光碟。2、我來給它們分類。3、我們來做收藏卡?；顒?dòng)收獲了解收藏的知識(shí)，搜集關(guān)于收藏的資料班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題神奇的風(fēng)活動(dòng)目的探究風(fēng)的神奇一、查一查1、有關(guān)風(fēng)級(jí)的資料。2、人們?nèi)绾卫蔑L(fēng)。3、風(fēng)給我們的生活帶來的不便。二、做一做活動(dòng)過程學(xué)習(xí)制作小風(fēng)車。三、玩一玩、想一想拿著風(fēng)車玩，想想怎樣才能使小風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快？班級(jí)班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題舊物改造活動(dòng)目的每個(gè)人家里都有很多廢舊材料，如果善于發(fā)現(xiàn)和改造，這些材料就會(huì)變成既環(huán)保又美觀的物品，讓我們一起變廢為寶。活動(dòng)收獲

了解風(fēng)的級(jí)別和特點(diǎn)、了解人們?nèi)绾卫蔑L(fēng)、了解風(fēng)給我們帶來了哪些不便和危害.一、用一次性紙杯做小花盆制作過程：1、將廢棄的紙杯清洗干凈并晾干，分別在三個(gè)紙杯底部用鉛筆戳個(gè)小洞，作為花盆底部漏水的小孔。2、選擇一個(gè)紙杯，在其外壁上用鉛筆畫好小草圖案，并用彩筆圖上喜歡的顏色。3、用剪刀將小草以外的部分剪去。4、在另一個(gè)紙杯外壁上用鉛筆畫好花朵的圖案，并用彩筆涂上喜歡的顏色。5、用剪刀將花朵以外的部分剪去?；顒?dòng)過程 6、裝飾第三個(gè)用來做小花盆的紙杯。7、將三個(gè)紙杯按照順序套起來，迷你小花盆就制作完成了。二、用一次性紙杯做太陽花制作過程：1、將一次性紙杯的上邊緣剪去，使剪后的高度為6-7厘米左右?；顒?dòng)收獲

2、將剪刀檢出花瓣的形狀。3、給花瓣涂上你喜歡的顏色，在杯底畫上交叉線。4、用鉛筆將花瓣向外卷曲，然后將兩個(gè)花瓣套在一起，一朵太陽花就制作完成了。班級(jí)二年級(jí)班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題制作相架活動(dòng)目的利用生變的廢舊材料，設(shè)計(jì)和制作相框。活動(dòng)過程自制魔術(shù)三角相架活動(dòng)過程自制魔術(shù)三角相架材料準(zhǔn)備：各色彩紙、照片等。制作過程：1、準(zhǔn)備一張正方形的紙。2、將紙邊對(duì)邊從中間對(duì)折，并分成兩份，3、取其中一份，將右下角向上折成一個(gè)三角形。4、將左上角向下折成一個(gè)三角形。5、將左邊的三角形對(duì)著中縫線再折成一個(gè)小三角形。6、將右邊的大三角形以中縫線對(duì)折過來壓在小三角形的上方。7、將三角形翻轉(zhuǎn)過來，將大三角形的一角插入小三角形的開口處，整理平整。8、為了鞏固，將折好的三角形對(duì)折，一個(gè)魔術(shù)三角相架完成?；顒?dòng)收獲利用生變的廢舊材料，設(shè)計(jì)和制作相框。班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題折紙活動(dòng)目的通過折紙這種手工游戲，提高我們的動(dòng)手能力，開發(fā)智力。折紙蝴蝶材料準(zhǔn)備：正方形彩紙、大頭針、剪刀、尺子、鉛筆等。制作過程：1、選擇一張正方形彩紙，正面向下，角對(duì)角對(duì)折。2、用剪刀沿折痕剪開，并將下方的三角形剪去。3、將上方的三角形向下折。4、將左邊三角形的兩個(gè)角用大頭針固定。5、將左右兩個(gè)三角形固定在一起。6、用鉛筆和尺子畫出蝴蝶結(jié)飄帶的位置。7、用剪刀沿虛線剪去多余部分8、蝴蝶結(jié)完成。折花帽活動(dòng)過程材料準(zhǔn)備：各色正方形彩紙、剪刀等。制作過程：1、選擇一張正方形彩紙，正面向下，分別對(duì)角、對(duì)邊折2、四角分別向中心點(diǎn)折后再展開。3、四角分別向折痕處再次對(duì)折。4、將四邊分別向中心折。5、邊對(duì)邊折。6、平放桌面上，從開口處一面向下對(duì)折，另一面向上對(duì)。7、前后兩面分別向上展開。8、左右兩下角分別向上折（反面折法相同）。9、從上向下折壓住兩個(gè)角（反面折法相同）。10、從上邊的開口處撐開。11、調(diào)成完成。班級(jí)二年級(jí)班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題餐廳里的家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)目的幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活；會(huì)用餐巾紙折疊一個(gè)餐巾花。洗餐具材料準(zhǔn)備：需要清洗的碗、碟子、筷子等餐具，清潔精或堿末等。制作過程：1、將需要清洗的餐具收集在一起，放在盆子里。2、在盆里倒入溫水，然后加入適量洗潔精或堿末。3、先洗筷子，要用雙手將兩端搓洗干凈，尤其注意清洗筷子的前部。4、分別清洗碗、碟子、勺子等餐具。5、清洗碗時(shí)，兩只手配合先里后外慢慢轉(zhuǎn)圈，輕拿輕放活動(dòng)過程 6、沖洗。將清洗過的餐具用清水沖洗干凈后自然晾干。碟餐巾花制作過程：1、將餐巾鋪平。2、將餐巾對(duì)折。3、將餐巾再對(duì)折一次。4、將開口的角向左上角擺放，然后從左下角向右上角均勻捏折。5、將底角向上對(duì)折，至三分之一處，然后插入杯中。6、慢慢打開四個(gè)巾角，單瓣荷花的造型完成。幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活；班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題風(fēng)車轉(zhuǎn)起來活動(dòng)目的學(xué)會(huì)制作紙風(fēng)車紙風(fēng)車材料準(zhǔn)備：正方形的彩色紙、剪刀、大頭針或圖釘、竹簽、鉛筆、小木棍或大吸管等。紙風(fēng)車材料準(zhǔn)備：正方形的彩色紙、剪刀、大頭針或圖釘、竹簽、鉛筆、小木棍或大吸管等。制作過程：1、將準(zhǔn)備好的正方形彩紙角對(duì)角對(duì)折。2、角對(duì)角再次對(duì)折。3、將正方形彩紙展開?；顒?dòng)過程4、用鉛筆在兩條對(duì)角線交叉處畫一個(gè)圖釘大小的圓圈，用作中心點(diǎn)標(biāo)記。5、用剪刀按折痕慢慢剪開，剪到中心點(diǎn)標(biāo)記成為止。6、將剪開的四個(gè)角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點(diǎn)，用大頭針或圖釘固定。7、將大頭針或圖釘固定在竹簽或小木棍上，紙風(fēng)車完成?；顒?dòng)收獲學(xué)會(huì)制作紙風(fēng)車班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題制作簡(jiǎn)易桿秤活動(dòng)目的學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)易桿秤。自制桿秤材料準(zhǔn)備：一根筷子、一個(gè)小托盤、1040兩根，重物、剪刀或錐子等。制作過程：1、用錐子在小托盤上戳出四個(gè)小孔，小孔呈十字狀對(duì)稱。2、將兩根40厘米的線繩分別從托盤底部穿出。3、將線繩固定在筷子一端，做秤盤。41015、用多余的線繩將重物固定，套在筷子上，做秤砣?；顒?dòng)過程 6、簡(jiǎn)易桿秤制作完成。自制天材料準(zhǔn)備：衣架一個(gè)、同樣大小的圓形紙盤或塑料盤兩個(gè)、40厘米長(zhǎng)的線繩四根、鉛筆、剪刀或錐子等。制作過程：1、先用鉛筆在紙盤上確定四個(gè)小孔的位置，注意要等距離。2、用錐子在紙盤上戳四個(gè)小孔。3、將兩根繩子分別穿過紙盤上的小孔，繩子長(zhǎng)度保持一致。班級(jí)二年級(jí)班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題學(xué)扦插活動(dòng)目的學(xué)會(huì)扦插植物。材料準(zhǔn)備：吊蘭、剪刀、花盆、水。制作過程：1、選取帶有氣生根的吊蘭莖，用剪刀剪下。材料準(zhǔn)備：吊蘭、剪刀、花盆、水。制作過程：1、選取帶有氣生根的吊蘭莖，用剪刀剪下。2、將帶有氣生根的莖段直接插入土質(zhì)松軟的花盆中，深度為莖的三分之一。3、將栽至花盆中的吊蘭淋足水，放置庇蔭處。4、每天向頁面噴水或蓋塑料薄膜保濕，環(huán)境溫度不低于活動(dòng)過程20℃，這樣才能促進(jìn)它的生長(zhǎng)。活動(dòng)收獲學(xué)會(huì)扦插植物。班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題水培植物活動(dòng)目的學(xué)會(huì)了解和種植水培植物。材料準(zhǔn)備：綠蘿、剪刀、容器、水。制作過程：1、選取帶有氣生根的綠蘿莖，用剪刀剪下。材料準(zhǔn)備：綠蘿、剪刀、容器、水。制作過程：1、選取帶有氣生根的綠蘿莖，用剪刀剪下。2、將帶有氣生根的莖段直接放入容器中。3、將容器中放入水，放置庇蔭處?；顒?dòng)過程5～10厘米裸露在空氣中。如果根系全部泡在水里，根系吸收不了氧氣，會(huì)因缺氧死亡；裸露在空氣里面的根系可以補(bǔ)充一下氧氣。其次，要勤換水，保持水分中的溶解養(yǎng)分。再次，就是水培的營(yíng)養(yǎng)液成分，配比要適當(dāng)，濃度不能過高！活動(dòng)收獲學(xué)會(huì)了解和種植水培植物。班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題植物小制作活動(dòng)目的學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單植物標(biāo)本，并能自制盆景。制作簡(jiǎn)單植物標(biāo)本材料準(zhǔn)備：采集植物的花、莖、葉，餐巾紙，厚書，重物，卡紙，針線，膠棒或膠水。制作過程：1、采集植物的花、莖和葉。2、將花、莖、葉調(diào)整好姿態(tài)夾在餐巾紙里，使其脫水。3、將餐巾紙夾在厚書里并在書上壓一些重物，幫助標(biāo)本干燥及成型。47—10紙上。5、最后，再給它貼上一層透明紙做保護(hù)層，并在紙板右活動(dòng)過程下角注明植物的學(xué)名、類別，以及采集的時(shí)間、地點(diǎn)。自制盆景材料準(zhǔn)備：透明容器、三根牙簽、紅薯、水制作過程：1、洗凈紅薯上的泥土。2、將三根牙簽分別固定在紅薯中部。3、將紅薯放在容器內(nèi)。由于三根牙簽的支撐，紅薯的上半部分不會(huì)沉入水中。4、在容器中加入水。5、每天加入適量的水，一周左右，紅薯會(huì)生出白色的根。班級(jí)二年級(jí)班級(jí)二年級(jí)活動(dòng)時(shí)間2015年2月活動(dòng)課題植物小制作活動(dòng)目的學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單植物標(biāo)本，并能自制盆景。制作簡(jiǎn)單植物標(biāo)本材料準(zhǔn)備：采集植物的花、莖、葉，餐巾紙，厚書，重物，卡紙，針線，膠棒或膠水。制作過程：1、采集植物的花、莖和葉。2、將花、莖、葉調(diào)整好姿態(tài)夾在餐巾紙里，使其脫水。3、將餐巾紙夾在厚書里并在書上壓一些重物，幫助標(biāo)本干燥及成型。47—10紙上。5、最后，再給它貼上一層透明