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部編五語上冊2019-2020第一學期五年級第一單元測試卷部編五語上冊2019-2020第一學期五年級第一單元測試卷部編五語上冊2019-2020第一學期五年級第一單元測試卷資料僅供參考文件編號:2022年4月部編五語上冊2019-2020第一學期五年級第一單元測試卷版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:2019-2020第一學期五年級第一單元測試卷命題者:孫可興鄭云清(完卷時間:100分鐘滿分:100分)成績:一、積累與運用。(35分)1.看拼音,寫詞語。(5分)bōzhǒngfēnfùxiánqìmùmíngérlái單項選擇題。(20分,每小題2分)(1)下列詞語中,加點字讀音全部正確的一項是()。A.蓑毛(suō)嗜好(sì)黛色(dài)增加(zēng)B.畫框(kuāng)榨油(zhà)鏡匣(jiá)白鷺(lù)C.垂蔓(màn)咂嘴(zá)品茶(cá)長喙(huì)D.待一會兒(dāi)蒙蓋(méng)趴在(pā)清澄(chéng)(2)下列詞語書寫全部正確的一項是()。A.適宜亨受陪伴開天僻地B.配合韻味鑲嵌胡攪蠻纏C.蘿筐沉浸眼臉矮子看戲D.望哨矛亭糕餅小恩小慧(3)根據(jù)“霞、暇、假”三個字的讀音,判斷“葭”這個字的讀音最有可能是()。āānànāo(4)“這種布花色太素了”中“素”的意思與下列詞語中的“素”意思相近的是()。A.素凈B.素食C.色素D.平素(5)下列成語中的“足”字意思與其他三項不同的是()。A.美中不足B.足智多謀C.情同手足D.神氣十足(6)下列問句的形式與其他三句不同的一項是()。A.媽,怎么還不搖桂花呢?B.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?C.人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?D.它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢?(7)下列句子沒有語病的一項是()A.通過學習《珍珠鳥》一文,使我懂得了信賴的重要性。B.母親在種植花生方面花了很大的心血。C.老師對她那種勤奮學習的精神大加贊賞。D.只有大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。(8)下列句子在描寫事物的方法上與其他三句不一樣的一項是()。A.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。B.它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。C.瞧,春風是那樣纏綿,讓人神清氣爽,而夏天的風,則帶著絲絲暖意,讓人暖意十足。D.我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。(9)根據(jù)下列詩句的描述,選擇與其相對應的事物。A.白鷺B.燕子C.魚兒D.桂花①細雨()出,微風燕子斜。②人閑()落,夜靜春山空。③泥融飛(),沙暖睡鴛鴦。④()下秋水,孤飛如墜霜。(10)下列加橫線的成語中,運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.他剛完成的這幅畫怎么看都有美中不足之處。B.面對媽媽的批評,小明一聲不吭。C.不要總在別人背后指指點點,這是很不文明的行為。D.課堂上,同學們都在不動聲色地認真聽老師講課。判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)(4分)(1)《桂花雨》中,作者郭沫若描繪了桂花帶來的童年的快樂回憶,表達濃濃的思鄉(xiāng)之情。()(2)《落花生》一文按照種花生→收花生→議花生→嘗花生的順序,借物喻人,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。()(3)班級公約應該根據(jù)班級的實際情況來制定,針對學習、紀律、衛(wèi)生等方面來進行討論。()(4)“全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。”說明桂花一年四季都散發(fā)著迷人的香氣。()填空題。(6分)唐代詩人虞世南在《蟬》一詩中表達對高潔的品行志趣的追求的詩句是“,”。《珍珠鳥》一課中富有哲理的句子是:《白鷺》為我們描繪了、、三幅充滿詩情畫意的圖畫。閱讀與欣賞。(35分。9+11+15)(一)說明書【功能主治】1.治療佝僂病和夜盲癥。2.治療小兒手足抽搐癥。3.預防和治療維生素AD缺乏癥?!居盟幗伞柯阅I功能衰竭、高鈣血癥、高磷血癥伴腎性佝僂病患者禁用。【用法用量】口服。一次2~10毫升,一日3次?!咀⒁馐马棥繎赐扑]劑量使用,不可超量服用。長期或過量服用可產(chǎn)生慢性中毒,早期表現(xiàn)為骨關節(jié)疼痛、腫脹、皮膚瘙癢、口唇干裂、軟弱、發(fā)熱、頭痛、嘔吐、便秘、腹瀉、惡心嘔吐等。1.這款魚肝油的功能有哪些?()(2分)A.治療佝僂病和夜盲癥。B.治療小兒手足抽搐癥。C.預防和治療維生素AD。D.以上都對。2.以下用法用量哪個是錯誤的?()(2分)A.一天喝50毫升B.一次喝8毫升C.一天喝24毫升D.一次喝5毫升3.關于這款魚肝油,以下哪項說法不正確?()(2分)A.小明缺乏維生素AD,所以要吃魚肝油。B.小華吃了這款魚肝油出現(xiàn)頭痛、嘔吐等現(xiàn)象,所以不能繼續(xù)吃。C.小東運動完后,一口氣喝了半瓶。D.小西患有高鈣血癥,所以他不敢吃。4.根據(jù)說明書,在食用這款魚肝油時,要注意哪些事項?(3分)大自然的語言(節(jié)選)北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結果受到低溫的__________。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種__________就可能避免。1.《大自然的語言》就體裁而論,屬于()。(2分)A.記敘文B.議論文C.說明文D.散文2.“而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結果受到低溫的__________。”中的“__________”處應填的詞語為()。(2分)A.損失B.損壞C.損害D.損傷3.這段文字說明的中心是()。(2分)A.物候對農業(yè)的重要性。年北京地區(qū)農業(yè)季節(jié)來得較晚。年種的花生受到的災害。年山桃、杏花、蘋果等植物的花期比1961年遲10天左右。4.這段文字沒有采用哪一種說明方法(

)。(2分)A.列數(shù)字B.分類別C.作比較D.舉例子5.文中加點的“可能”一詞能否改成“能”,為什么(3分)(三)母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親!屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏,母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜??伤龅搅寺闊斈甑睦C花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(rú)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進針眼里。兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的“孔”,可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關心過她的衣食起居了?!皨?,我來幫你?!眱鹤与x開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。兒子知道今后該怎樣做了。因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1.下面哪一句話中的“驕傲”一詞的意思與本文第二自然段中的“驕傲”意思是一樣的?()。(2分)A.這只公雞很“驕傲”,走路吃食都不低頭。B.我永遠為我是中國人而感到驕傲。C.在學習的路上不能因為取得一點小成績就驕傲自滿。D.謙虛使人進步,驕傲使人落后。2.與第二自然段中“聲譽日隆”意思相近的詞是()。(2分)A.舉世聞名B.聞名中外C.赫赫有名D.名聲鵲起3.母親因此而驕傲——她就是作家的母親!這句話中破折號的含義是()。(2分)A.聲音的延長B.解釋說明C.話語的中斷D.話題的轉變4.“屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏?!边@句用“嘀嘀嗒嗒聲”來襯托屋里的安靜,我們平時也有過類似的體驗,當一種單調而細小的聲音傳入你的耳中,你就會感覺到周圍環(huán)境的寧靜。請舉一例。(2分)5.“她不相信視力下降的這么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次?!边@段話中連用4個“再”并且將穿針的過程寫得很具體,從中你體會到什么?(3分)6.“兒子知道今后該怎么做了”。你認為兒子今后會怎樣做?(2分)7.看了這篇文章,你會想起哪一句名言或俗語。請寫下來。(2分)表達與交流。(30分)回憶往事,讓生命感動,讓生活精彩……正一天天長大的你,回首走過的路,沉淀在你的記憶深處中,有沒有你特別喜歡的東西(物品)你為什么喜愛它喜愛到什么程度你們之間有什么難忘的故事嗎請你拿起筆,結合本單元所學的寫作方法,以“心愛”為話題,自擬題目,寫一篇習作。要求:1、結合個人經(jīng)歷,將題目擬好后再寫作。2、圍繞主題,中心明確,層次清晰,內容具體,能表達真情實感。3、語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號,不少于500字。

第一單元測試卷參考答案一、積累與運用。1.播種吩咐嫌棄慕名而來2.⑴D⑵B⑶A⑷A⑸C⑹B⑺C⑻B⑼CDBA⑽D3.⑴×⑵×⑶√⑷×4.

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