教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)最新版(二)-100

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考點(diǎn)最新版(二)1、判斷題

直觀是知識掌握的開端環(huán)節(jié)，是感性知識的重要來源，是理解抽象的科學(xué)知識的起點(diǎn)。缺乏這一起點(diǎn)，學(xué)生只能習(xí)得～些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直觀是知識掌握的開端環(huán)節(jié)，任何情況下教學(xué)都必須從直觀開始。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：

直觀是知識掌握的開端環(huán)節(jié)，是感性知識的重要來源，是理解抽象的科學(xué)知識的起點(diǎn)。缺乏這一起點(diǎn)，學(xué)生只能習(xí)得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。當(dāng)然，肯定直觀為知識掌握的開端環(huán)節(jié)．并非意味著任何情況下教學(xué)都必須從直觀開始。

2、單選題

知道“三角形的內(nèi)角和等于180度”，屬于_____。

A:策略性知識

B:陳述性知識

C:條件性知識

D:程序性知識

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：陳述性知識是對事實(shí)、定義、規(guī)則和原理等的描述。

3、單選題

知道了“長方形的四個頂角都是直角”，而正方形是長方形一個特例，那就很容易理解“正方形的四個頂角都是直角”。這種同化模式屬于_____。

A:上位學(xué)習(xí)

B:下位學(xué)習(xí)

C:組合學(xué)習(xí)

D:推理學(xué)習(xí)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：把正方形的特征歸屬于已知長方形的特征當(dāng)中，這顯然是一種下位學(xué)習(xí)。

4、簡答題

心理健康教育的意義是什么？

參考答案:

參考解析：（1）心理健康教育是預(yù)防精神疾病、保障學(xué)生心理健康的需要；

（2）心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格健全發(fā)展的需要；

（3）心理健康教育是對學(xué)校日常教育工作的配合與補(bǔ)充。

5、單選題

問題解決是一個復(fù)雜的心理過程，其解決策略主要包括嘗試策略和_____。

A:啟發(fā)式策略

B:經(jīng)驗策略

C:實(shí)踐策略

D:分析策略

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：問題解決的策包括嘗試策與啟發(fā)式策。

6、簡答題

閱讀下列材料，并回答問題。

黑龍江省友誼農(nóng)場某小學(xué)的教師上課時間打麻將，并指派學(xué)生輪流站崗放哨。家長對這種現(xiàn)象很有意見，在當(dāng)?shù)厝罕娭杏绊懞軌?。這所小學(xué)長期以來管理十分松散。校長經(jīng)常去中心學(xué)校辦事而不來此小學(xué)，教師們開始只是利用午休和課后時間在辦公室打麻將，后來愈演愈烈，直至發(fā)展到停課“操練”。據(jù)了解，只要工作期間教師湊夠人手，就至少有兩個班級因教師打麻將而無法上課，更令人氣憤的是，為了防止校長突然出現(xiàn)，教師們在打麻將時競派學(xué)生輪流站崗放哨。他們這種不認(rèn)真上課，誤人子弟的做法，在當(dāng)?shù)匾鹆藦?qiáng)烈憤慨。

請結(jié)合相關(guān)法律分析該教師的行為是否合法？為什么？

參考答案:

參考解析：【參考答案】

該教師的做法是不對的?！督處煼ā芬?guī)定教師具有遵紀(jì)守法的義務(wù)?！督逃ā返谌l規(guī)定：“教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，忠誠于人民的教育事業(yè)”?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中對教師提出了“盡職盡責(zé)，以身作則，為人師表”的要求?！缎W(xué)教師職務(wù)試行條例》對教師的任職條件作了以下規(guī)定：“有良好的師德，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生的表率，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作。”依據(jù)這些規(guī)定，本案中的幾位小學(xué)教師在以下兩個方面是違反法律和法規(guī)的：一是該小學(xué)的幾位教師沒有忠于職責(zé)，沒有按照教學(xué)計劃進(jìn)行教育教學(xué)活動，沒有完成本職工作。教師在上課期間，應(yīng)該給學(xué)生上課，本案中的幾位小學(xué)教師卻利用上課時間打麻將，連教師的最基本的職責(zé)都沒有盡到。隨便停止上課，是一種擾亂教學(xué)秩序的行為，是嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為。二是該小學(xué)的幾位教師不尊重學(xué)生，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)，使學(xué)生身心發(fā)展受到不良影響。學(xué)生到學(xué)校是接受教育的，教師不給學(xué)生上課，就已經(jīng)侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)，還讓學(xué)生為教師打麻將站崗，不僅有失職業(yè)道德，更對學(xué)生的發(fā)展造成極大的影響。

7、填空題

____是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

參考答案:上課

本題解釋:

參考解析：【答案】上課

8、單選題

學(xué)?？梢詫處煹哪姆N行為進(jìn)行處分或者解聘_____

A:組織交班費(fèi)

B:組織學(xué)生開展校外活動，一學(xué)生路上撞車，經(jīng)搶救無效死亡

C:強(qiáng)制搜學(xué)生的身，想知道是不是偷了東西

D:與同事不和

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：強(qiáng)制搜身嚴(yán)重地侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)，對學(xué)生以后的發(fā)展影響非常惡劣，因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師進(jìn)行處分。

9、填空題

一般而言，創(chuàng)造性與個性一者之間具有____的關(guān)系。

參考答案:互為因果

本題解釋:

【答案】互為因果

10、單選題

在注意的品質(zhì)中，教師尤其擅長注意的_____。

A:穩(wěn)定性

B:轉(zhuǎn)移性

C:范圍性

D:分配性

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：D[解析]注意是指心理活動對一定對象的指向和集中。注意的分配是指一個人在進(jìn)行多種活動時能夠把注意力平均分配于活動當(dāng)中。教師上課時既要關(guān)注教學(xué)，又要時刻關(guān)注學(xué)生，教師最擅長的是注意的分配性。

11、判斷題

在復(fù)雜技能練習(xí)的后期出現(xiàn)的成績暫時停頓現(xiàn)象。叫做練習(xí)曲線上的“高原期”現(xiàn)象。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y

12、單選題

教育要遵循個體身心發(fā)展的規(guī)律。《學(xué)記》中說“當(dāng)其可之謂時，時過然后學(xué)則勤苦而難成”，這句話反映了人身心發(fā)展過程中存在的_____現(xiàn)象。

A:關(guān)鍵期

B:依戀期

C:混沌期

D:最近發(fā)展期

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：《學(xué)記》里講，“當(dāng)其可之謂時，時過然后學(xué)則勤苦而難成”，說明從古代開始人們就已認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的最佳期問題，錯過了學(xué)習(xí)的最佳期，學(xué)習(xí)的效果就會變差。人類心理發(fā)展“關(guān)鍵期”理論認(rèn)為：人類的某種行為和技能、知識的掌握，在某個特定的時期發(fā)展最快，最容易受環(huán)境影響。如果在這個時期施以正確的教育，可以收到事半功倍的效果；而一旦錯過這一時期，就需要花費(fèi)很多倍的努力才能彌補(bǔ)，或者將可能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。故此題答案為A。

13、多選題

《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中強(qiáng)調(diào)指出“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根本上要靠_____來保障”。

A:制度

B:社會

C:法制

D:道德

參考答案:AC

本題解釋:

參考答案：A,C。參考解析：。

14、簡答題

教育信息化

參考答案:

【答案】教育信息化是指由國家統(tǒng)一計劃和組織的推動下，應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)（計算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、通信等），通過各種渠道重點(diǎn)建設(shè)，充分利用軟、硬件資源，加速教育現(xiàn)代化的過程。

15、簡答題

簡述制定學(xué)校課程方案的基本程序。

參考答案:

參考解析：（1）學(xué)校成立課程指導(dǎo)委員會或類似機(jī)構(gòu)。主要由主管校長、教務(wù)和教研部門負(fù)責(zé)人、各科目學(xué)科項責(zé)人等組成。

（2）成立學(xué)科課程小組或?qū)W科課程教研室等類似機(jī)構(gòu)。學(xué)科課程小組的核心成員為本學(xué)科任課教師。

（3）各學(xué)科課程小組提出開課方案。各小組討論并提出本學(xué)科必修課和選修課初步的開設(shè)方案以及課程說明，并報學(xué)校課程指導(dǎo)委員會。內(nèi)容包括本學(xué)科課程模塊學(xué)分分配情況，必修模塊的開設(shè)順序，選修模塊的選修課要求，本學(xué)科教師的開課能力，等等。

16、單選題

學(xué)生的說謊、偷竊和欺騙等屬于_____。

A:情緒沖動

B:性格障礙

C:情緒適應(yīng)困難

D:行為障礙

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：說謊、偷竊和欺騙都屬于行為障礙。

17、填空題

關(guān)于課程目標(biāo)的水平研究最為著名的是____。

參考答案:布盧姆

本題解釋:

參考解析：布盧姆

18、單選題

主張“以兒童為中心”“從做中學(xué)”的教育家是_____

A:美國的杜威

B:德國的裴斯泰洛齊

C:英國的斯賓塞

D:瑞士的皮亞杰

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：杜威提出了“兒童中心（學(xué)生中心）”“活動中心”“經(jīng)驗中心”的“新三中心論”、教育的本質(zhì)、“教育的無目的論”以及“從做中學(xué)”的觀點(diǎn)。

19、填空題

利用已有的知識經(jīng)驗，從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是____。

參考答案:聚合思維

本題解釋:

【答案】聚合思維

20、單選題

_____是幼兒從事各種探究活動和學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在動力，應(yīng)有意識地培養(yǎng)。

A:興趣和求知欲

B:幼兒的積極性

C:經(jīng)驗基礎(chǔ)

D:創(chuàng)新能力

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

興趣和求知欲是幼兒從事各種探究活動和學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在動力，應(yīng)有意識地培養(yǎng)。

21、單選題

新課程強(qiáng)調(diào)教師向?qū)W生學(xué)習(xí)，傾聽學(xué)生的觀點(diǎn)和看法，這主要要求師生之間建立的關(guān)系是_____。

A:民主平等

B:尊師愛生

C:心理相容

D:教學(xué)相長

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：教師向?qū)W生學(xué)習(xí)、尊重學(xué)生意見體現(xiàn)了民主平等的教育策。

22、單選題

提出“教育就是把一切事物都教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是_____。

A:杜威

B:洛克

C:夸美紐斯

D:赫爾巴特

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

捷克教育家夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出“教育就是把一切事物都教給一切人類的全部藝術(shù)?！?/p>

23、單選題

教師開始關(guān)注學(xué)生的個別差異和不同需要，并考慮教學(xué)方法是否適合學(xué)生等問題。這表明該教師處于專業(yè)成長的_____。

A:關(guān)注生存階段

B:關(guān)注情境階段

C:關(guān)注學(xué)生階段

D:關(guān)注發(fā)展階段

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：教師成長歷程分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段。由“教師開始關(guān)注學(xué)生的個別差異和不同需要，并考慮教學(xué)方法是否適合學(xué)生等問題?！笨芍處熼_始關(guān)注學(xué)生，故教師的專業(yè)成長處于關(guān)注學(xué)生階段。

24、簡答題

課程

參考答案:

【答案】課程：課程是一個有意圖的而且可以修訂的計劃，它也是學(xué)習(xí)活動的計劃或藍(lán)圖。

25、單選題

人們習(xí)慣于用老方法解決新問題，原因在于受到下列哪種因素影響？_____

A:心理定勢

B:功能固著

C:無關(guān)信息的干擾

D:問題表征的方式

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：心理定勢是指由心理操作形成的模式而引起心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)，也就是人們在過去的經(jīng)驗的影響下，解決問題的傾向性。題干中描述的是心理定勢現(xiàn)象。

26、多選題

下列行為中屬于品行性問題行為的有_____

A:不守紀(jì)律

B:欺侮同學(xué)

C:考試作弊

D:偷竊

E:孤僻

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：孤僻是性格缺陷。

27、填空題

幼兒為了記住圖片，每當(dāng)看到一張圖片時，就隨即說出圖片的名稱。這應(yīng)用了____的記憶策略。

參考答案:反復(fù)復(fù)述

本題解釋:

參考解析：反復(fù)復(fù)述

28、判斷題

教導(dǎo)主任對各個任課教師起聯(lián)系和紐帶的作用。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：對各個任課教師起聯(lián)系和紐帶作用的主要是班主任。教導(dǎo)主任是管理學(xué)校教育、教學(xué)工作的“內(nèi)當(dāng)家”，具體負(fù)責(zé)本校的教育、教學(xué)、教務(wù)等方面的組織管理工作。

29、單選題

根據(jù)耶基斯一多德森定律，下列說法中錯誤的是_____。

A:在學(xué)生學(xué)習(xí)較容易的任務(wù)時，應(yīng)盡量使學(xué)生緊張一些

B:在學(xué)生學(xué)習(xí)較復(fù)雜的任務(wù)時，應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)輕松自由的課堂氣氛

C:在學(xué)生遇到困難或出現(xiàn)問題時，盡量心平氣和地慢慢引導(dǎo)

D:不論學(xué)生任務(wù)難易都應(yīng)保持同樣的動機(jī)水平

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：【答案】D。

30、單選題

一位初中語文教師教學(xué)生用列課文結(jié)構(gòu)提綱、畫網(wǎng)絡(luò)圖的方法促進(jìn)學(xué)習(xí)，這里所教的學(xué)習(xí)策略是_____。

A:復(fù)述策略

B:組織策略

C:精細(xì)加工策略

D:組塊策略

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。

31、判斷題

學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境是課堂的三大要素。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：課堂的三大要素是學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境。

32、單選題

實(shí)施幼兒德育的最基本的途徑是_____。

A:專門的德育活動

B:游戲

C:日常生活

D:課本學(xué)習(xí)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

日常生活是實(shí)施幼兒德育最基本的途徑。日常生活對幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會。幼兒德育應(yīng)貫穿于幼兒的日常生活之中。在一日生活中，在與同伴、成人交往的過程中，幼兒不斷了解人與人之間、人與社會之間、人與物之間的關(guān)系，了解一定的行為準(zhǔn)則，并且進(jìn)行各種行為練習(xí)，日積月累、循序漸進(jìn)，逐步形成某些良好的行為品質(zhì)。

33、填空題

教育目的的功能主要有：____、____、____。

參考答案:對教育活動的定向功能對教育活動的調(diào)控功能對教育活動的評價功能

34、單選題

學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種_____。

A:重要力量

B:主要力量

C:內(nèi)部動力

D:外部動力

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：學(xué)習(xí)動機(jī)是學(xué)習(xí)的動力，是學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的一種自覺能動的、積極的心理狀態(tài)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。

35、簡答題

模仿能力

參考答案:

【答案】模仿能力：指仿效他人的舉止行為而引起的與之相類似活動的能力。

36、單選題

意志行動是以_____為基礎(chǔ)，自覺確定目的，受意識能動調(diào)節(jié)支配，克服內(nèi)外困難的行動。

A:刻意行動

B:人的意志

C:隨意動作

D:人的智力

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：意志行動以隨意動作為基礎(chǔ)，是意志的特征之一。

37、單選題

問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的_____。

A:刺激情境

B:即定疑問

C:思維狀態(tài)

D:思維起點(diǎn)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：根據(jù)問題的定義，選A。

38、單選題

教師在書寫板書時要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是_____。

A:強(qiáng)度律

B:差異律

C:活動律

D:組合律

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：差異律指對象與背景的差異越大。對象從背景中區(qū)分開來越容易。黑和白反差最大，因此一般在黑板上書寫板書要用白色粉筆。

39、單選題

根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論，2～7歲兒童的思維處于_____。

A:感知運(yùn)動階段

B:具體運(yùn)算階段

C:前運(yùn)算階段

D:形式運(yùn)算階段

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

C【解析】皮亞杰認(rèn)為2～7歲兒童的思維處于前運(yùn)算階段。故選C。

40、單選題

經(jīng)典行為定義的代表人物是_____。

A:斯金納

B:班杜拉

C:皮亞杰

D:華生

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：D【解析】經(jīng)典行為主義的代表人物是華生。故選D。

41、填空題

經(jīng)驗獲得的過程是通過一系列的____實(shí)現(xiàn)的。

參考答案:心智動作

本題解釋:

參考解析：心智動作

42、簡答題

簡述影響態(tài)度與品德形成的一般條件。

參考答案:

參考解析：（1）外部條件：①家庭教養(yǎng)方式；②社會風(fēng)氣；③同伴群體。

（2）內(nèi)部條件：①認(rèn)知失調(diào)；②態(tài)度定勢；③道德認(rèn)知。

此外，個體的智力水平、受教育程度、年齡等因素也對態(tài)度與品德的形成與改變有不同程度的影響。

43、單選題

反映古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖教育思想的代表作品是_____。

A:《教育論》

B:《雄辯術(shù)原理》

C:《理想國》

D:《巨人傳》

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：《理想國》是體現(xiàn)古希臘偉大的哲學(xué)家和教育家柏拉圖的教育思想的代表作。

44、簡答題

蒙臺梭利的自由原則

參考答案:

【答案】蒙臺梭利的自由原則：蒙臺梭利認(rèn)為，建立