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文檔簡介

第頁關于初中周記錦集9篇初中周記篇1

星期二

昨天老師選我參與奧數(shù)競賽,我是127班的同學,每個班都有5個人,那天老師選我。為什么老師會選我?因為,老師選了3個同學加我,然后,數(shù)學老師到辦公室,跟語文老師交待了一頓。語文老師說:“還是選付文睿同學吧!”數(shù)學老師說:“為什么選她呢?”語文老師說:“她聽話?!?/p>

星期三

你好嗎?假如你好,付文睿就送給你一個禮物。你興奮嗎?我們下課一起到外面去玩,興奮嗎?你興奮我每節(jié)課都跟你去拉尿,還去快歡樂樂地玩!你不是最喜愛象一只蝴蝶)嗎?而且,你是是只開快樂心的蝴蝶,是嗎?馬是嗎?

星期四

下(應當是“上”)個星期一老師說:“現(xiàn)在選5個值日班長。”也選到我了。我回家告知媽媽爸爸……他們都很興奮。他們就說,那你在家里也要聽話。是的,老師說:“付文睿同學在學校里很聽話。”我奶奶說:“這句話是對的?!崩蠋熞舱f我奶奶這句話是對的。從今以后我都是聽奶奶的話了。

初中周記篇2

這是一個寒冷的早晨,躺在被窩里樓著毛毛熊真舒適呀!這時,我的鼻子尖被一個粗大的手指刮了一下,睜開惺松的眼睛一看,是爸爸。

爸爸穿好了運動服正趴在我的身邊,我扭過頭去不看爸爸。心想:外面那么冷,再躺一會兒多好呀!可一想到昨天晚上與爸爸拉了鉤,說今日早上去跑步,我也不情愿戴上“小懶蟲”的大帽子,只好穿上衣服,換了運動鞋下樓去跑步。

爸爸說:“跑步有利于身體健康,身體好,真棒!”

爸爸抬起胳膊做著擴胸運動,一邊說:“體育運動能給人一種精神!”我似懂非懂,但我想到了爸爸打籃球時的那種仔細勁。

早晨的太陽還沒有出來,勤奮的小鳥已在枝頭上唱起了歌,風吹著地上的落葉沙沙響。一位清潔工阿姨在掃公路,臉被凍得紅紅的,阿姨真辛苦。

我們圍著學校外的公路跑了一圈,出了一身汗,回家的路上我覺得身體很輕松,我和爸爸的腳步和著小鳥的歌聲,很輕快。

初中周記篇3

夏天的中午,太陽猶如太空中熊熊燃燒的火焰。有時它自己也好像感到很燥熱,想躲進云層去找尋陰涼。但更多的是在那里盡情地燃燒著,向大地傾瀉著過量的光與熱,整個大地就像一個大火爐。

樹上的知了不停地叫著“知了,知了”,似乎在說:“熱死了,熱死了”。鳥兒們只能躲在窩里面,抬著頭,仰視著太空,似乎在對太陽公公說:“太陽公公,你能少放一點熱嘛?”雞妹妹躲在“房間”里,它時而拍拍翅膀,時而張開大嘴。狗哥哥躺在地上,它不停地喘著粗氣,把舌頭伸得老大老長,舌頭上不停得流著汗。小貓咪不停叫著:“喵喵喵”,好像在說:“太熱了,太熱了”。

人們實在受不了了,有的在大樹下乘涼,有的在河里洗澡,有的吃著冰淇淋,有的在家里的電風扇下找涼快,可是豆大的汗珠還是不停地冒來,還有的在空調(diào)下……

全部的植物都無精打采的,樹葉打著卷兒,小花妹妹彎著腰說:“給我一點水喝吧,我快渴死了”,小草弟弟快要被劇烈的`陽光曬死了,就連平常最茂密的樟樹公公,今日也懶洋洋地站在那兒,一動也不動。

街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝條上,枝條紋絲不動,公路上發(fā)著白光,小攤販不敢叫賣,商店門口有機玻璃的招牌也好像給曬化了。

夏天雖然很熱,但是我特別喜愛夏天。

初中周記篇4

這周的老師節(jié)是一個值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師誠心的愛戴和感謝。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

假如說,藍天教會鳥兒翱翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們學問,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教化我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師,是您把我們領進學問的殿堂,數(shù)學課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動好玩;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領會了異國語言的魅力。

感恩老師,其實并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫拢俏覀儼l(fā)自內(nèi)心的敬重和祝愿?,F(xiàn)在正值新學期的起先,我想說:我們會從日常生活的點點滴滴做起,從仔細完成作業(yè)做起,從仔細聽課做起,從遵守紀律做起,從團結同學做起。

最終,我要把最真誠的祝愿,獻給我們的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學校永葆青春!

初中周記篇5

我最喜愛的小動物是小狗。因為我外婆家養(yǎng)的小狗特別可愛,它有一雙圓滾滾的大眼睛,像兩個水晶球,它的鼻子可靈敏了,小嘴巴的旁邊長著胡須,還有一身黃金般的毛。

每次我去外婆家,當我還沒有到家門口時,小狗早聽到我的腳步聲,它飛速地向我奔來,還不停地搖著尾巴“嗚嗚嗚”地叫,似乎在說:“歡迎,歡迎,熱情歡迎!”

我們家的小狗還是捉老鼠的能手呢!有一次,一只老鼠在廚房里偷吃,小狗聽到了,它飛奔過去,沒過多久,老鼠就戰(zhàn)敗在小狗的爪下。還有一次,我家的小狗跟鄰居家的狗打了起來,結果,我家的小狗被鄰居家的小狗撞了個跟頭,我在一旁哈哈大笑。

我家的小狗可愛吧!

初中周記篇6

月亮總會有最圓的那一天,如今又在這月光下閑逛,可我卻換一個角度去看這輪明月,看到它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不行能總是完備無缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光好像更為獨特,它帶著悲涼,正是這悲涼讓我換一個角度去看這個世界,在這完全生疏的月光下,我觀賞起空中殘月。

或許我不該回來,終歸我忘不那段過去,或許我回來也是為那段歡樂的日子,沒有斗爭,只有心與心的依靠,如今我回來,就要去面對,至少不能讓奈落完成安排。

忙完一個學期,剛起先停下來還有點不太適應。在平常工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會淘氣,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話,是不是比以前有進步等等。

回家已經(jīng)有好幾天,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過,是憧憬年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很驚奇吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè),其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好打算。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為將明年的工作做得更好?,F(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充溢的。

初中周記篇7

星期四下午,我們學校舉辦了一場激烈的冬季運動會。

在老師的帶領下,我們興趣盎然的來到操場,不知道為什么,天空顯得特別的藍,黑白相間的跑道特別惹眼,小草迎著風左右搖擺,像是在當拉拉隊,給運動員加油助威。場上的氣氛更是喧鬧非凡,時而萬籟俱寂,時而沸騰,時而歡呼!

過了好長時間,最終該我們六年級了,我懷著激烈的心情,耐性的等待著。

隨著“砰”的一聲槍響,競賽起先了。首先是女生的競賽,我們班的運動員有:趙鳴、喬榛、潘一聰、安玉行、張鑫媛。她們一個個在后面緊追不舍,奮力向前跑。一圈過后,運動員們都拉開了距離??炜?,我們班的女將趙鳴正跑在前面,她緊跟著第一名和其次名;二圈過后,趙鳴似乎沒了力氣,一下子退到第五名,可潘一聰不甘落后,一下子追到了第三名。再看看喬榛,她在前十名之間,不停地往前沖。很快,十圈跑完了,我們班的運動員一個個氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著甜蜜的笑容。這次,我們班的同學跑得不錯,都在前十名之間,只有張鑫媛略微落后一點,但我們班的最終成果也不錯。

接下來該男生出場了,男生們一個個精神飽滿,臉上沒有一點驚慌的表情。對著一聲槍響,男生們一個個像跑出籠子的雄獅,舍命似的往前跑。“加油!加油!”場上的氣氛更激烈了,各班的加油聲不斷傳出來。我們班的運動員聽到了我們的呼喊,更加是拼了命的往前沖。就剩半圈了,我?guī)缀跗磷×撕粑?,我在心里?shù)著數(shù):5、4、3、2、1、0,??!我們班的丁楠第一個沖過了終點,李溪珂沖過了終點,他獲得了其次名,隨后我們班的幾名男生也沖過終點,都是在前十名。我們班的同學歡呼啊!跳動?。?/p>

競賽在歡呼聲結束了,我們班的同學臉上都洋溢著華蜜的微笑,因為我們的運動員付出了,才有這樣的收獲……

初中周記篇8

初為人師,總是有些驚慌。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺,盡管我做了許多打算,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是驚慌了。

“同學們,現(xiàn)在起先上課?!蔽覚C械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到非常地不自由。短暫的遲疑之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我全部的驚慌都在這一瞬間消逝了,透過那一雙雙清澈的眼睛,我也好像讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我始終微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不勝利。

突然一次,一個學生遞來一張字條:“范老師,我喜愛你的微笑,當你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜愛你,范老師?!边@是出自一個三年級學生之筆,這也是我在實習一個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

在班主任實習工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了很多困難:比如學生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當時,有人建議我運用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教化工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立同等的師生關系。而且,老師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參加者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心摯友。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)建展示自我的機會,供應呈現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到勝利的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。

結果,在打算班會的過程中,同學們都很主動。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等無奇不有。每個學生的主動性都很濃烈、熱忱也很高漲。最終一曲學生合唱”春天在哪里?”把班會推向了高潮。當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)覺了很多問題,并在方法上有待改進。

初中周記篇9

今日是母親節(jié)。我該怎樣報答媽媽多年來對我的哺育之恩呢?我細致想了一會兒,還是幫媽媽洗洗腳吧!

晚上8點左右,媽媽回來了,我連忙端來一盆熱水。媽媽滿臉懷疑地說:“茵茵,你這是干什么?”“媽媽,母親節(jié)到了,我想幫您洗洗腳!”我微笑著說。聽了我的話后,媽媽會心地笑了:“沒關系,你只要有這份心愿,我就滿意了?!痹谖业囊辉賱窀嫦?,媽媽才把腳放進了盆里。

媽媽的腳不再像以前那樣光滑、松軟了,看著她干巴巴的腳,我的鼻尖忽然一酸……我細致地幫媽媽洗著,先將水往媽媽腳上潑,再用手搓搓、揉揉,然后再幫她按按、捏捏。在不自覺抬頭的一瞬間,我看到媽媽的眼睛潮濕了。我心里清晰,那是喜悅、驕傲的淚光。因為她知道,她的女兒長大、懂事了,知道孝敬她了……想到這兒,我

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