氣溫和氣溫的分布課件

℃攝氏度百葉箱課本58頁℃攝氏度百葉箱課本58頁1某地氣溫日變化曲線氣溫（℃）24681012141618202224時2123252729313329.724.5最高值最低值最高值與最低值的差氣溫（℃）

時刻（時）日較差（定義）5.229.7

14時24.5日出前后一天中氣溫的最高值與最低值之差日出前后某地氣溫日變化曲線氣溫（℃）246214710（月）010-102030-30-20氣溫（℃）平均氣溫（℃）月份最熱月最冷月氣溫年較差1-272729北半球某地氣溫年變化曲線會看嗎？235689111214710（月）010-102030-30-20氣溫（℃）平3010-102030-30-20氣溫（℃）時間（月）123456789101112氣溫（℃）-3.2-1.05.112.519.123.625.925.220.214.26.5-0.5會畫嗎？要領：定點要準確連線過中心曲線要平滑147102356891112（月）課本P58活動1010-102030-30-20氣溫（℃）時間（月）12344010-102030-30-20氣溫（℃）14710（月）010-102030-30-20氣溫（℃）14710（月）010-102030-20氣溫（℃）14710ABc思考：1.何地氣溫年較差最小？（） 2.何處四季分明？（）何處終年高溫？()何處終年寒冷？（）3.何地與我們學校所在地氣溫年變化規(guī)律最接近？()4.三地各在哪個溫度帶？（）（月）B

ACAB

北溫帶熱帶北寒帶010-102030-30-20氣溫（℃）14710（月）05等溫線：在地圖上將氣溫相等的各點連接成的平滑曲線。（單位：℃）等溫線：在地圖上將氣溫相等的各點連接成的平滑曲線。（單位：℃6活動：課本P59讀圖3.16，回答以下問題：1、等溫線上各點的氣溫都相等么？2、等溫線閉合處如何判斷是低溫中心還是高溫中心？3、等溫線的稀密與氣溫差別有什么關系？4、等溫線大致沿東西方向說明什么方向存在氣溫差異？活動：課本P59讀圖3.16，回答以下問題：78℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃高溫中心由此及彼探索規(guī)律氣溫差別大低溫中心氣溫差別小1280米▲1200米1000米800米600米400米200米山峰盆地緩坡陡坡等高線地形圖等溫線圖8℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃高溫中心由此及彼探索820100-102010-100066.50N66.50S23.50N23.50S1．南北回歸線之間平均氣溫大致在多少攝氏度以上？南北極圈內氣溫大約在多少攝氏度以下？2．觀察從赤道向兩極，氣溫數(shù)值的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？影響因素是什么？００3、哪一個大洲最炎熱？哪一個大洲最寒冷？從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。緯度因素20100-102010-100066.50N66.50S2920100-102010-100066.50N66.50S23.50N23.50S地形因素20100-102010-100066.50N66.50S2101、生活常識：人們在爬山時，山頂處比較涼爽，為什么？3、詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”蘊藏著什么地理原理？影響氣溫垂直分布的因素:地勢在山地，氣溫隨海拔升高而降低。大致每升高100米，氣溫約下降0.6℃。

2、完成課本60頁活動:28.8-(1520-720)/100*0.6地勢高，氣溫低。1、生活常識：人們在爬山時，山頂處比較涼爽，為什么？3、詩句11北半球同緯度的大陸和海洋相比，1月（冬季）海洋氣溫高于陸地，7月（夏季）陸地氣溫高于海洋。AB010AB1020A、B在同一緯度，A是海洋，B是陸地；在7月份誰的氣溫高？在1月份誰的氣溫高？課本61頁“活動”北半球同緯度的大陸和海洋相比，AB010AB1020A、B在12南半球的等溫線比較平直，而北半球比較彎曲，其中原因你能說出來嗎?南半球海洋面積廣大，地表性質比較一致；北半球陸地面積廣大，海陸性質差異顯著。南半球的等溫線比較平直，而北半球比較彎曲，南半球海洋面積廣大13世界氣溫的分布規(guī)律小結赤道及其附近地區(qū)氣溫最高，由赤道向兩極，氣溫逐漸降低。氣溫隨海拔的升高而降低，每上升100米，氣溫降低約0.6℃

。夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。緯度位置海陸位置地形因素小結：氣溫分布規(guī)律及影響氣溫的因素練習：山東省的青島和江西省的廬山都是我國著名的避暑勝地，你知道人們選擇這些地方避暑的原因是什么嗎？（主導因素）世界氣溫的分布規(guī)律小結赤道及其附近地區(qū)氣溫最高，由赤道向兩極14℃攝氏度百葉箱課本58頁℃攝氏度百葉箱課本58頁15某地氣溫日變化曲線氣溫（℃）24681012141618202224時2123252729313329.724.5最高值最低值最高值與最低值的差氣溫（℃）

時刻（時）日較差（定義）5.229.7

14時24.5日出前后一天中氣溫的最高值與最低值之差日出前后某地氣溫日變化曲線氣溫（℃）2461614710（月）010-102030-30-20氣溫（℃）平均氣溫（℃）月份最熱月最冷月氣溫年較差1-272729北半球某地氣溫年變化曲線會看嗎？235689111214710（月）010-102030-30-20氣溫（℃）平17010-102030-30-20氣溫（℃）時間（月）123456789101112氣溫（℃）-3.2-1.05.112.519.123.625.925.220.214.26.5-0.5會畫嗎？要領：定點要準確連線過中心曲線要平滑147102356891112（月）課本P58活動1010-102030-30-20氣溫（℃）時間（月）123418010-102030-30-20氣溫（℃）14710（月）010-102030-30-20氣溫（℃）14710（月）010-102030-20氣溫（℃）14710ABc思考：1.何地氣溫年較差最??？（） 2.何處四季分明？（）何處終年高溫？()何處終年寒冷？（）3.何地與我們學校所在地氣溫年變化規(guī)律最接近？()4.三地各在哪個溫度帶？（）（月）B

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北溫帶熱帶北寒帶010-102030-30-20氣溫（℃）14710（月）019等溫線：在地圖上將氣溫相等的各點連接成的平滑曲線。（單位：℃）等溫線：在地圖上將氣溫相等的各點連接成的平滑曲線。（單位：℃20活動：課本P59讀圖3.16，回答以下問題：1、等溫線上各點的氣溫都相等么？2、等溫線閉合處如何判斷是低溫中心還是高溫中心？3、等溫線的稀密與氣溫差別有什么關系？4、等溫線大致沿東西方向說明什么方向存在氣溫差異？活動：課本P59讀圖3.16，回答以下問題：218℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃高溫中心由此及彼探索規(guī)律氣溫差別大低溫中心氣溫差別小1280米▲1200米1000米800米600米400米200米山峰盆地緩坡陡坡等高線地形圖等溫線圖8℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃高溫中心由此及彼探索2220100-102010-100066.50N66.50S23.50N23.50S1．南北回歸線之間平均氣溫大致在多少攝氏度以上？南北極圈內氣溫大約在多少攝氏度以下？2．觀察從赤道向兩極，氣溫數(shù)值的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？影響因素是什么？００3、哪一個大洲最炎熱？哪一個大洲最寒冷？從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。緯度因素20100-102010-100066.50N66.50S22320100-102010-100066.50N66.50S23.50N23.50S地形因素20100-102010-100066.50N66.50S2241、生活常識：人們在爬山時，山頂處比較涼爽，為什么？3、詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”蘊藏著什么地理原理？影響氣溫垂直分布的因素:地勢在山地，氣溫隨海拔升高而降低。大致每升高100米，氣溫約下降0.6℃。

2、完成課本60頁活動:28.8-(1520-720)/100*0.6地勢高，氣溫低。1、生活常識：人們在爬山時，山頂處比較涼爽，為什么？3、詩句25北半球同緯度的大陸和海洋相比，1月（冬季）海洋氣溫高于陸地，7月（夏季）陸地氣溫高于海洋。AB010AB1020A、B在同一緯度，A是海洋，B是陸地；在7月份誰的氣溫高？在1月份誰的氣溫高？課本61頁“活動”北半球同緯度的大陸和海洋相比，AB010AB1020A、B在26南半球的等溫線比較平直，而北半球比較彎曲，其中原因你能說出來嗎?南半球海洋面積廣大，地表性質比較一致；北半球陸地面積廣大，海陸性質差異顯著。南半球的等溫線比較平直，而北半球比較