特別的作業(yè)優(yōu)秀課件3

特別的作業(yè)北師大小學(xué)語文一年級下冊特別的作業(yè)北師大小學(xué)語文一年級下冊讀一讀特別布置桃花桑葉柳枝課桌代表奇怪院子愛護展開昨天一幅畫自己讀一讀特別布置桃花桑葉柳枝課桌代表奇怪院子愛護展開昨天一幅想一想老師布置了一項什么作業(yè)？想一想老師布置了一項★小朋友們帶來了什么?★小麗帶來了什么?說一說★小朋友們帶來了什么?★小麗帶來了什么?說一說紅紅的桃花紅紅的桃花紅紅的桃花嫩嫩的桑葉紅紅的桃花嫩嫩的桑葉紅紅的桃花嫩嫩的桑葉細細的柳枝紅紅的桃花嫩嫩的桑葉細細的柳枝特別的作業(yè)優(yōu)秀課件3特別的作業(yè)優(yōu)秀課件3特別的作業(yè)優(yōu)秀課件3

今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了嫩嫩的桑葉，有的帶來了細細的柳枝……今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了

小麗說:“昨天,我看見院子里的玉蘭花開了，剛要摘一朵，又想應(yīng)該愛護花草樹木,就把它畫下來了。”說著，小麗把畫展開給大家看。小麗說:“昨天,我看見院子里的玉蘭花開了，剛特別的作業(yè)“特別”之處是什么？特別的作業(yè)“特別”之處是什么？

為什么大家認為小麗的作業(yè)最好？想一想：為什么大家認為小麗的作業(yè)最好？想一想：

小麗和同學(xué)們一樣都愛春天，但她更懂得愛春天就要愛護花草樹木，不去摘它、折它。她把玉蘭花畫下來交作業(yè)，這樣不僅很好的完成了老師的作業(yè)，又愛護了花草樹木。而其他同學(xué)們傷害了花草樹木。所以，大家認為小麗的作業(yè)最好。小麗和同學(xué)們一樣都愛春天，但她更懂得愛春天就要愛

今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了嫩嫩的桑葉，有的帶來了細細的柳枝……今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了

今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了嫩嫩的桑葉，有的帶來了細細的柳枝……

有的帶來了……有的帶來了……今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了

今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了嫩嫩的桑葉，有的帶來了細細的柳枝……

有的……有的……今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了●下課鈴響了,同學(xué)們有的()，有的()，有的（）?！耋w育課上，同學(xué)們有的（），有的（），有的（）。練一練●下課鈴響了,同學(xué)們有的()，有在括號里填上合適的詞語。（）的桃花（）的桑葉（）的柳枝（）的作業(yè)（）的小草（）的動物紅紅嫩嫩細細特別青青可愛在括號里填上合適的詞語。（）的桃花布置作業(yè)寫幾句愛護花草樹木的話，提醒人們愛護身邊的花草樹木。布置作業(yè)寫幾句愛護花草樹木的話，提醒人們愛護身邊的花草樹木。

再見再見●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。

──愛因斯坦●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基特別的作業(yè)北師大小學(xué)語文一年級下冊特別的作業(yè)北師大小學(xué)語文一年級下冊讀一讀特別布置桃花桑葉柳枝課桌代表奇怪院子愛護展開昨天一幅畫自己讀一讀特別布置桃花桑葉柳枝課桌代表奇怪院子愛護展開昨天一幅想一想老師布置了一項什么作業(yè)？想一想老師布置了一項★小朋友們帶來了什么?★小麗帶來了什么?說一說★小朋友們帶來了什么?★小麗帶來了什么?說一說紅紅的桃花紅紅的桃花紅紅的桃花嫩嫩的桑葉紅紅的桃花嫩嫩的桑葉紅紅的桃花嫩嫩的桑葉細細的柳枝紅紅的桃花嫩嫩的桑葉細細的柳枝特別的作業(yè)優(yōu)秀課件3特別的作業(yè)優(yōu)秀課件3特別的作業(yè)優(yōu)秀課件3

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小麗說:“昨天,我看見院子里的玉蘭花開了，剛要摘一朵，又想應(yīng)該愛護花草樹木,就把它畫下來了?！闭f著，小麗把畫展開給大家看。小麗說:“昨天,我看見院子里的玉蘭花開了，剛特別的作業(yè)“特別”之處是什么？特別的作業(yè)“特別”之處是什么？

為什么大家認為小麗的作業(yè)最好？想一想：為什么大家認為小麗的作業(yè)最好？想一想：

小麗和同學(xué)們一樣都愛春天，但她更懂得愛春天就要愛護花草樹木，不去摘它、折它。她把玉蘭花畫下來交作業(yè)，這樣不僅很好的完成了老師的作業(yè)，又愛護了花草樹木。而其他同學(xué)們傷害了花草樹木。所以，大家認為小麗的作業(yè)最好。小麗和同學(xué)們一樣都愛春天，但她更懂得愛春天就要愛

今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了嫩嫩的桑葉，有的帶來了細細的柳枝……今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了

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今天，小朋友們有的帶來了紅紅的桃花，有的帶來了嫩嫩的桑葉，有的帶來了細細的柳枝……

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再見再見●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。─