2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷_第1頁
2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷_第2頁
2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷_第3頁
2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷_第4頁
2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷xxx公司2020山東省新高考統(tǒng)一考試歷史模擬卷文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度山東省2020年普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試(模擬卷)歷史試題1.答題前,考生先將自己的姓名、考生號、座號填寫在相應(yīng)位置,認真核對條形碼上的姓名、考生號和座號,并將條形碼粘貼在指定位置上。2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.唐開元二十二年(734年)頒布詔令:“貨物兼通,將以利用?!越褚院?,所有莊宅以(及)馬交易,并先用絹布綾羅絲綿等,其余市價至—千以上,亦令錢物兼用。違者科罪。”該詔令在當(dāng)時A.打破了原有交易規(guī)范 B.抑制了土地兼并活動C.妨礙了商品經(jīng)濟發(fā)展 D.順應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展趨勢2.朱熹認為,家庭、家族的“冠婚喪祭儀章度數(shù)”隱含著“名分之守”“愛敬之實”。他據(jù)此將古禮中繁瑣的婚禮“六禮”簡化為便于實行的“三禮"。他這樣做旨在A.推廣儒家禮儀 B.實現(xiàn)儒學(xué)生活化C.重塑儒家倫理規(guī)范 D.鞏固儒學(xué)主導(dǎo)地位3.乾隆元年修的《山東通志》改舊志的《賦役志》為《田賦志》,稍后修的《福建續(xù)志》也改《戶役》為《戶口》。這些改動反映了清朝前期A.專制集權(quán)繼續(xù)加強 B.重農(nóng)抑商政策日益弱化C.文化控制趨于嚴密 D.人身依附關(guān)系漸趨松弛4.表l是有關(guān)太平天國時期婦女的部分史料。由此可以判斷太平天國A.廢除了封建土地所有制 B.基本上實現(xiàn)了男女平等C.沖擊了社會成員的固有角色定位 D.打破了封建禮教對婦女的束縛5.1902年,清政府官員鐵良檢閱安徽武備練軍,見其“兵士多系舉人、廩貢、秀才之優(yōu)秀分子”。1905年12月22《大公報》報道,有舉人、秀才30多人“充當(dāng)兵勇”。由上述現(xiàn)象可知A.社會變動引發(fā)了價值觀念變化B.維新變法解放了知識分子的思想C.西學(xué)傳播開啟了軍隊近代化D.科舉制廢除加速了社會階層流動6.19世紀中期開始,求進步的中國人不斷向西方學(xué)習(xí)。20世紀初,梁啟超、張東蓀等—批知識分子卻明確表達了對西方文明的極度失望。這一變化主要是由于A.第一次世界大戰(zhàn)的刺激 B.民族資產(chǎn)階級的壯大C.新文化運動的洗禮 D.馬克思主義的廣泛傳播7.20世紀20年代,在吸取屢次革命失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾。基于這一認識,他進行的努力是A.尋求共產(chǎn)國際幫助 B.發(fā)動護法運動C.重新解釋三民主義 D.創(chuàng)立黃埔軍校8.影響表2中1927年至1928年、1949年~1956年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化的共同因素是A.工農(nóng)聯(lián)盟的發(fā)展壯大 B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固C.中國共產(chǎn)黨工作中心的轉(zhuǎn)移 D.中國民主革命任務(wù)的變化9.一直到1952年,河北定縣都沒有一臺大型農(nóng)機具。1955年,定縣農(nóng)民開始使用拖拉機耕地,1958年又開始使用柴油機和電動機灌溉農(nóng)田。這一變化的原因是A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進步 B.國家以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟建設(shè)中心C.農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革 D.社會主義工業(yè)化基本實現(xiàn)10.11.古代雅典,在公民大會審議城邦管理事務(wù)時,“站起來發(fā)言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”;在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴"。這說明在古代雅典演說自由是A.雅典人與生俱來的權(quán)利B.界定公民身份的重要標(biāo)志C.區(qū)分公民與外邦人的依據(jù)D.政治家左右政局的主要手段l2.西方學(xué)者對近代的一場思想解放運動作了如下描述:“它是破壞現(xiàn)存秩序的個人主義強大潮流的產(chǎn)物”“具有回到早期根源的性質(zhì)”“認為人性無比腐化和墮落”。這場運動是A.文藝復(fù)興 B.宗教改革C.啟蒙運動 D.科學(xué)革命13.巴黎公社期間,凡爾賽當(dāng)局大肆宣稱:外省農(nóng)民不愿支持巴黎工人,德國人則已經(jīng)混入了社員之中。凡爾賽當(dāng)局的用意是A.挑起巴黎公社的內(nèi)部矛盾B.破壞法國的工農(nóng)聯(lián)盟C.防止普魯士軍隊支持公社D.孤立巴黎公社的斗爭14.1979年,聯(lián)邦德國上映了電影《瑪麗亞·布勞恩的婚姻》。影片中女主角從二戰(zhàn)的廢墟上爬起來,拋棄了過去的歷史,投入到全民性的賺錢行列,為了生存變得玩世不恭。她心系關(guān)押在戰(zhàn)俘營的丈夫,然而苦心經(jīng)營的婚姻卻被丈夫出賣。影片意在A.剖析冷戰(zhàn)態(tài)勢下人的矛盾心理B.喚起民眾對戰(zhàn)爭的深層反思C.揭示經(jīng)濟繁榮背后的道德危機D.反映民族分裂的痛苦現(xiàn)實15.A.英國 B.法國C.聯(lián)邦德國 D.美國二、非選擇題:本題共5題,共55分。16.(10分)戰(zhàn)國時期,選賢任能是思想家們關(guān)注的焦點之一。閱讀材料,回答問題。材料一故尊圣者王,貴賢者霸,敬賢者存,慢賢者亡,古今一也。(荀子)立君而尊賢,是賢與君爭,其亂甚于無君。(慎子)材料二故古者圣王之為政,列德而尚賢。雖在農(nóng)與工肆之人,有能則舉之。(墨子)為國之道,食有勞而祿有功,使有能而賞必行,罰必當(dāng)。(李悝)(1)指出材料一中兩人對“賢”的不同態(tài)度,并說明他們目的上的相同之處。(4分)(2)結(jié)合商鞅變法,說明材料二反映的選賢任能主張有何意義。(6分)17.(12分)圖l、圖2、圖3分別是西漢不同時期侯國分布示意圖。閱讀材料,回答問題。材料——據(jù)林小標(biāo)等《兩漢侯國時空特征及其影響因素分析》(1)指出圖l的侯國類型特征及其形成的政治因素。(4分)(2)比較圖1和圖2,說明圖2反映出西漢政治統(tǒng)治發(fā)生了哪些變化。(4分)(3)結(jié)合圖3說明西漢政治統(tǒng)治出現(xiàn)了什么問題。(4分)18.(10分)道光元年(1821年)十一月,兩廣總督阮元就美國商船水手傷斃民婦案向道光帝上折奏報。閱讀材料,回答問題。材料阮元奏審辦傷斃民婦之夷船水手折……今咪唎堅國夷人弗蘭哂吐嗲喇哪啡叮因民婦郭梁氏買果爭鬧,用瓦壇擲傷落水身死,已據(jù)供認明確,照例擬絞,情罪相符……于本年十月初三日將該兇夷啉喻哂吐嗲喇哪啡叮照例絞決,以彰國憲,并夷人買取食物向系官給買辦,今民婦郭梁氏私將蕉、橙賣給夷人,殊屬不合,業(yè)已被傷身死,應(yīng)毋庸議?!紡?fù)諭飭洋商(注:行商)伍敦元等傳諭該大班,當(dāng)知天朝法度尊嚴,該夷人既赴內(nèi)地貿(mào)易,自應(yīng)安靜守法,該大班及船主等務(wù)須時時戒飭船內(nèi)水艄人等,毋許滋事逞兇,設(shè)已釀成事端,該大班即應(yīng)查明肇釁生事之人,立時指名交出,聽候地方官查審究辦,切勿袒庇諉延自取重咎,以仰副天朝恩溥懷柔之至意。——摘自《清代檔案史料選編》(四)(1)此案辦理反映了當(dāng)時清政府對外交往的哪些特點(6分)(2)此類案件若發(fā)生在19世紀50年代,處理結(jié)果會有何不同?說明理由。(4分)19.(12分)閱讀材料,回答問題。材料《申報月刊》“中國現(xiàn)代化問題”討論1933年,《申報月刊》發(fā)起了“中國現(xiàn)代化問題”的討論。討論范圍集中于生產(chǎn)和經(jīng)濟方面,并將問題析分為兩項:(1)中國現(xiàn)代化的困難和障礙;(2)實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的方式?!渡陥笤驴返诙淼谄咛柍霭媪恕爸袊F(xiàn)代化問題”特輯,并對發(fā)起討論的原因進行了說明。《編輯之言》指出:“‘中國現(xiàn)代化’這個問題,與其說它是一個新問題,無(毋)寧說它是一個八九十年來的宿題。……須知今后中國,若于生產(chǎn)方面,再不趕快順著‘現(xiàn)代化’的方向進展……我們整個的民族,將難逃漸歸淘汰,萬劫不復(fù)的厄運?!庇懻摴彩盏?0篇短文和16篇專論。其中,明確主張采取社會主義方式的有9篇,將社會主義作為現(xiàn)代化終極目標(biāo)的1篇,主張非資本主義的3篇,主張計劃經(jīng)濟的1篇,主張兼采個人主義與社會主義的1篇,主張受節(jié)制的資本主義的1篇,明確主張個人主義方式的l篇,未回答采取社會主義抑或資本主義,只是提出具體主張的8篇。——據(jù)《申報月刊》第二卷第七號等(要求:表述成文、觀點明確、論證充分、邏輯清晰)

20.(11分)表4是英國主要進出口品分類統(tǒng)計表(1701—1894年)。閱讀材料,回答問題。材料——據(jù)[英]B.R.米切爾《英國歷史統(tǒng)計資料》等采用一個新的時間尺度,對這一時期的英國經(jīng)濟發(fā)展進行階段劃分,并說明劃分依據(jù)。(11分)山東普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試(模擬卷)歷史試題答案一、選擇題:每小題3分,共45分。1.C2.D3.D4.C5.A6.A7.C8.C9.C10.B11.B12.B13.D14.B15.A二、選擇題:本題共5題,共55分。16.(10分)(1)態(tài)度:荀子主張貴賢、敬賢,慎子主張尊君輕賢(2分);目的:為君主治國提供用人建議(2分)。(2)墨子和李悝主張用人不論出身,以才能和功勞為用人標(biāo)準(2分)。商鞅變法實行獎勵耕織和軍功爵的舉措(2分),打破了世卿世祿制度,促進了社會階層流動,推動了社會進步,使秦國成為當(dāng)時的強國(2分)。17.(12分)(1)特征:以功臣侯國為主(2分);因素:劉邦為建立和鞏固統(tǒng)治,實行了分封,大封功臣(2分)(2)侯國數(shù)量特別是功臣侯國大量減少,歸義侯國數(shù)量增加(2分);西漢中央集權(quán)進一步加強,國家統(tǒng)一進一步鞏固(2分)。(3)恩澤侯國、外戚侯國增多(2分),漢代政治趨于腐敗,統(tǒng)治逐漸衰落。(2分)18.(10分)(1)有天朝上國心態(tài)(2分);嚴格限制對外交往(嚴格限制對外貿(mào)易)(2分)遵循清朝律例(司法自主)(2分)。(2)不同:涉案外國人會由本國領(lǐng)事處理,清政府無權(quán)干涉(2分);理由:鴉片戰(zhàn)爭后,列強通過不平等條約攫取了“領(lǐng)事裁判權(quán)”。(2分)19.【評分參考】觀點:層次二:觀點明確、合理(2分)。層次二:觀點較為明確、合理(1分)。闡釋:評述應(yīng)結(jié)合史實,主要包括以下角度:①鴉片戰(zhàn)爭以來中國現(xiàn)代化歷程及鏡況(2分);②20世紀三十年代國內(nèi)背景,包括民族危機嚴重,國內(nèi)經(jīng)濟落后等(3分);③20世紀二三十年代國際背景,包括蘇聯(lián)社會主義建設(shè)成就,資本主義經(jīng)濟危機(3分)。(若從其他角度論述,合理即可得2分)表述:層次三:表述成文,論證充分,思路清晰,邏輯嚴密(2分)。層次二:能表述成文,論證較充分,思路較清晰(1分)。層次一:僅羅列要點,思路不清(0分)。20.(11分)【評分參考】水平三:能夠?qū)⒈碇兴灸攴蒉D(zhuǎn)換為某種恰當(dāng)?shù)臅r間尺度,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),對劃分依據(jù)的解釋合理充分,思路清晰,邏輯嚴密(8-11分),示例:一、工場手工業(yè)時期(1701——1754年),在這一時期,原材料、制成品的進出口雖不斷增加,但總體上增長速度緩慢,這是由英國工場手工業(yè)發(fā)展水平?jīng)Q定的。二、機器大工業(yè)時期(1774——1894年),這一時期可以分為兩個階段,即工業(yè)革命時期(1774——1864年)和第二次工業(yè)革命時期(1874——1894年)。1774至1864年,原材料進口和制成品出口明顯增加,原材料出口和制成品進口規(guī)模一直較小。這是因為與英國率先開展了工業(yè)革命,隨著生產(chǎn)力的提高,它需要進口大量的原材料,并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論