校園志愿者系列活動策劃書2篇

校園志愿者系列活動策劃書2篇校內(nèi)志愿者系列活動策劃書2篇

充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是我細(xì)心整理的校內(nèi)志愿者系列活動策劃書，盼望對大家有所關(guān)心。

校內(nèi)志愿者系列活動策劃書1

一、活動主題：

團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

二、活動目的：

1、轉(zhuǎn)變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，便利同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣闊志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

2、削減各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們供應(yīng)便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校內(nèi)中的重要作用，推動志愿者活動的深化開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

三、活動對象：

數(shù)計學(xué)院數(shù)本3支部全體成員

四、活動時間：

20xx年12月9日

五、活動地點：

數(shù)計學(xué)院同學(xué)公寓

六、活動形式：

活動一“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

活動二“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動

七、活動內(nèi)容：

活動前期預(yù)備：

活動一：

了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商議?共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

通知本班級志愿者參與“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好預(yù)備工作。

支配人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣揚工作。

活動二：

了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管詢問臺有積累信件，與詢問臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商議?“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

調(diào)動本班同學(xué)樂觀踴躍的參與本次活動。

選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)支配。

支配人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

活動詳細(xì)流程：

請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，安排各個小隊的工作。

總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并安排該小隊成員的工作。

二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美妙的回憶。

活動后期總結(jié)：

讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

做好相關(guān)的后期宣揚工作。

八、活動意義：

培育一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

確定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和進(jìn)展。

充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特殊是自身的資源優(yōu)勢。

加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純凈和洗滌共性心靈的.良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿意和體驗。

我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種珍貴的精神財寶和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來許多有益之處。

九、活動負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：

小隊負(fù)責(zé)人：

校內(nèi)志愿者系列活動策劃書2

一、活動主題：

團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

二、活動目的：

1、轉(zhuǎn)變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，便利同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣闊志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

2、削減各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們供應(yīng)便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校內(nèi)中的重要作用，推動志愿者活動的深化開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

三、活動對象：

數(shù)計學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員

四、活動時間：

20xx年12月9日

五、活動地點：

數(shù)計學(xué)院同學(xué)公寓

六、活動形式：

活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動

七、活動內(nèi)容：

活動前期預(yù)備：

活動一：

（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商議?共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知本班級志愿者參與“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好預(yù)備工作。

（4）支配人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣揚工作。

活動二：

（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管詢問臺有積累信件，與詢問臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商議?“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

（2）調(diào)動本班同學(xué)樂觀踴躍的參與本次活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)支配。

（4）支配人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

活動詳細(xì)流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，安排各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

（3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并安排該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美妙的回憶。

活動后期總結(jié)：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關(guān)的后期宣揚工作。

八、活動意義：

(1)培育一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人

際關(guān)系的社會

(2)確定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和進(jìn)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特殊是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純凈和洗滌共性心靈的良好方法，志愿者活動可