2022年五四活動(dòng)個(gè)人總結(jié)感受

2022年五四活動(dòng)個(gè)人總結(jié)感受2022年五四活動(dòng)個(gè)人總結(jié)感受（精選3篇）

2022年五四活動(dòng)個(gè)人總結(jié)感受篇1

又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動(dòng)自然必不行少。往年的活動(dòng)都是出去玩一下就過(guò)了，雖然也覺(jué)得很好玩，但是似乎就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)--周年，暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)--周年，因此活動(dòng)好像有了一點(diǎn)不同，在心靈上賜予了我劇烈的震撼。

一早就預(yù)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗，大家都佩戴著團(tuán)徽，一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說(shuō)那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境特別惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過(guò)等真正來(lái)到了學(xué)校里，我才知道原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場(chǎng)所寬敞光明，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過(guò)我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我慚愧心酸，盼望今后我們能為他們連續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，南街街道組織我們團(tuán)員慰問(wèn)泰葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口村學(xué)校，給十位特困學(xué)校生送上了慰問(wèn)金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過(guò)和校長(zhǎng)的交談，得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過(guò)這次的活動(dòng)，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞光明的學(xué)校里讀書時(shí)，在享受現(xiàn)代化的訓(xùn)練資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，由于學(xué)校離家很遠(yuǎn)，在學(xué)校就要離開暖和的家庭，來(lái)學(xué)校住宿，由于鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們?cè)陂L(zhǎng)身體的時(shí)候，或許連牛奶都喝不上。或許由于訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)不足，或許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。

中國(guó)訓(xùn)練資源的不勻稱，以及地域的經(jīng)濟(jì)差異，使很多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得很多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識(shí)到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任，作為團(tuán)員，我應(yīng)當(dāng)從工作實(shí)際動(dòng)身，盡自己的一份力氣，來(lái)關(guān)心這些山區(qū)的孩子。首先，在平常工作中查找機(jī)會(huì)，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展，使社區(qū)居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問(wèn)節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送暖和。

作為團(tuán)員應(yīng)當(dāng)對(duì)國(guó)家和民族有劇烈的使命感，對(duì)困難群眾的劇烈同情感。

在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我意識(shí)到現(xiàn)階段，.經(jīng)濟(jì)高度進(jìn)展的同時(shí)，.貧富差異正在日益擴(kuò)大，這需要國(guó)家加大對(duì)稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完.善慈善事業(yè)。現(xiàn)在許多人對(duì)慈善事業(yè)理解不足，熟悉不高，不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)寶，自己收獲的是幸福，許多富人只知道相互攀比，揮金如土，甚至過(guò)著浪費(fèi)糜爛、違法亂紀(jì)的生活中，以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。

我意識(shí)到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過(guò)宣揚(yáng)提高企業(yè)和企業(yè)家的愛(ài)國(guó)主義思想與.責(zé)任感。

做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化，支持.各界組織、策劃人們樂(lè)于接受的慈善行動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑查找、挖掘并大力宣揚(yáng)慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對(duì)富有人群抓起。引導(dǎo)他們主動(dòng)擔(dān)當(dāng).責(zé)任，對(duì)他們當(dāng)中長(zhǎng)期從事慈善活動(dòng)、光榮事業(yè)或慈善義舉有較大.影響的人要敢于宣揚(yáng)、廣為宣揚(yáng)并賜予表彰。使慈善文化植入.深層的土壤。假如完善慈善制度，多余的財(cái)寶往貧困地區(qū)流淌，推動(dòng)落后地區(qū)訓(xùn)練、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的進(jìn)展，關(guān)心了需要關(guān)心的人，促進(jìn).和諧。

2022年五四活動(dòng)個(gè)人總結(jié)感受篇2

5月4日，婁底市中級(jí)人民法院進(jìn)行紀(jì)念五四青年節(jié)座談會(huì)，黨組書記、院長(zhǎng)肖新平出席座談會(huì)并講話。會(huì)議由黨組成員、政治部主任夏防衛(wèi)主持，政治部副主任王少波及全體青年干警參與了座談會(huì)。

會(huì)上，肖新平對(duì)青年干警的工作賜予了充分確定，指出青年人思維活躍、接受新事物力量強(qiáng)，大家是法院進(jìn)展的生力軍，也必定成長(zhǎng)為主力軍。盼望青年干警連續(xù)發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神，愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、務(wù)實(shí)進(jìn)取，為司法審判事業(yè)貢獻(xiàn)力氣，為個(gè)人的進(jìn)展譜寫青春樂(lè)章。

肖新平結(jié)合司法改革新形勢(shì)，要求青年干警加強(qiáng)法律學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研審判業(yè)務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)支持司法改革，做改革的擁護(hù)者和推動(dòng)者。

肖新平強(qiáng)調(diào)，心態(tài)打算狀態(tài)，狀態(tài)打算境界及成敗，青年干警只有保持良好的心態(tài)，沉下去、不埋怨、不埋怨，立足本職，踏實(shí)工作，不斷提升自身綜合素養(yǎng)，才能在各自崗位上取得好成果。

座談會(huì)上，青年干警結(jié)合自身工作實(shí)踐暢談抱負(fù)人生，表達(dá)了對(duì)黨組重視、關(guān)懷青年干警的感謝，同時(shí)對(duì)如何更好地發(fā)揮青年干警作用提出了建議。座談結(jié)束時(shí)，夏防衛(wèi)盼望廣闊青年干警要以此次座談會(huì)為契機(jī)，改進(jìn)工作方法，提升學(xué)習(xí)力量，擺正心態(tài)，珍惜法院供應(yīng)的工作和進(jìn)展平臺(tái)，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的工作作風(fēng)，扎實(shí)肯干的工作態(tài)度在法院審判事業(yè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2022年五四活動(dòng)個(gè)人總結(jié)感受篇3

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來(lái)之際，史家訓(xùn)練集團(tuán)全體老師在史家學(xué)校高部禮堂召開了主題為“青春飛揚(yáng)感恩成長(zhǎng)”的五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)暨東興杯總結(jié)會(huì)。

大會(huì)在數(shù)學(xué)組青年老師們布滿青春動(dòng)感的開場(chǎng)舞中拉開帷幕。

舞曲過(guò)后，史家學(xué)校團(tuán)支部書記單博文老師代表青年老師發(fā)言。緊接著，一組感人的照片，將全體史家人的情思拉回到一個(gè)月前的東興杯備賽中。看著大屏幕上一張張熟識(shí)的面孔，許多老師為之動(dòng)容。

語(yǔ)文組青年老師們帶來(lái)訪談節(jié)目《史家青年》，青年老師們用不乏溫情的語(yǔ)言敘述了備戰(zhàn)東興杯的經(jīng)受、收獲和成長(zhǎng)，并對(duì)賜予自己關(guān)心的同事表達(dá)了感謝。

體育組青年老師們表演的輕松搞笑的雙簧和.澎湃的詩(shī)朗誦將全場(chǎng)的氛圍推向了.。

科任組年輕老師們表演的小話劇《備課