高中生物2022屆新教材一輪復(fù)習(xí)人教版 第四單元 第3課 細胞的分化、衰老、凋亡和癌變 課件(78張)_第1頁
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文檔簡介

第3課細胞的分化、衰老、凋亡和癌變核心概念·自查【概念導(dǎo)圖】一圖知全局【概念梳理】閉書測基礎(chǔ)一、細胞的分化和細胞的全能性1.細胞分化:(1)概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在______________________上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能(2)特點:①普遍性:_______生物普遍具有。②持久性:貫穿于生物體整個_________中。③穩(wěn)定性:已分化的細胞將一直保持_____________,直至死亡。④不可逆性:一般來說,細胞只能從全能干細胞最終走向_________的體細胞,不能反向進行。多細胞生命進程分化后的狀態(tài)高度分化(3)實質(zhì)(如圖所示):在個體發(fā)育過程中,不同細胞中_________的執(zhí)行情況不同,即基因的____________。遺傳信息選擇性表達(4)結(jié)果。①分子水平的變化:_____種類不同→_______種類不同。②細胞水平的變化:細胞_____________________的變化,逐漸失去分裂能力。③組織器官水平的變化:產(chǎn)生不同類型的細胞,構(gòu)成不同的___________。(5)意義。①是生物_________的基礎(chǔ)。②使細胞趨向_______,有利于提高各種_________的效率。mRNA蛋白質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能組織和器官個體發(fā)育專門化生理功能2.細胞的全能性:3.干細胞:(1)概念:動物和人體內(nèi)少數(shù)具有___________能力的細胞。(2)類型:項目胚胎干細胞成體干細胞來源來自_________或原始性腺組織來自各種各樣的組織功能具有發(fā)育的全能性具有分化成_________細胞的能力舉例來自囊胚的內(nèi)細胞團細胞骨髓干細胞、造血干細胞、神經(jīng)干細胞分裂和分化早期胚胎特定功能二、細胞衰老、凋亡和癌變1.細胞衰老:(1)個體衰老與細胞衰老的關(guān)系:(2)細胞衰老的特征。①代謝的變化:(3)細胞衰老機制的假說。①自由基學(xué)說:細胞代謝中產(chǎn)生的自由基會攻擊____________________,致使細胞衰老。②端粒學(xué)說:染色體兩端的端粒會隨著細胞分裂次數(shù)的增加而_____,導(dǎo)致正?;虻腄NA序列受到損傷,使細胞逐漸衰老。生物膜、DNA和蛋白質(zhì)縮短2.細胞的凋亡:(1)概念:由_____所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,又稱為細胞_______死亡?;蚓幊绦?.細胞的癌變:(1)癌細胞的概念:正常機體細胞在_________的作用下,細胞中_________發(fā)生變化,就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的_________細胞,這種細胞就是癌細胞。(2)癌細胞的特征。①無限增殖。②_________發(fā)生顯著變化,如癌變的成纖維細胞由扁平梭形變成___形。致癌因子遺傳物質(zhì)惡性增殖形態(tài)結(jié)構(gòu)球③細胞膜表面發(fā)生變化。a._______減少→黏著性降低→易于___________。b.甲胎蛋白、_________等增多。糖蛋白擴散和轉(zhuǎn)移癌胚抗原(3)癌變機理。①致癌因子的類型(連線):②原癌基因和抑癌基因。a.原癌基因:主要負責(zé)調(diào)節(jié)_________,控制細胞生長和分裂的進程。b.抑癌基因:主要是阻止細胞_______的增殖。細胞周期不正常③細胞癌變的機理:環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的____分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生_____,導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。④特點:癌癥的發(fā)生不是單一基因突變的結(jié)果,至少在一個細胞中發(fā)生_____個基因突變,才能導(dǎo)致細胞癌變,細胞癌變具有_____效應(yīng)。(4)癌癥的防治。①癌癥的預(yù)防。②癌癥的治療。DNA突變5~6累積【概念辨析】全面清障礙1.判斷下列有關(guān)細胞分化和細胞全能性敘述的正誤:(1)肌細胞與幼紅細胞中基因、mRNA、蛋白質(zhì)均不同。 ()分析:肌細胞與幼紅細胞中基因相同,但是mRNA、蛋白質(zhì)不同。(2)胰島B細胞有胰島素基因而無抗體基因,故可以產(chǎn)生胰島素而不能產(chǎn)生抗體。

()分析:胰島B細胞有胰島素基因和抗體基因,但是由于基因的選擇性表達,可以產(chǎn)生胰島素而不能產(chǎn)生抗體?!痢?3)生物體內(nèi)所有活細胞均具有全能性。 (

)分析:細胞全能性存在的前提是細胞內(nèi)含有該生物生長、發(fā)育的全部遺傳信息,但是人體內(nèi)有的細胞不含有遺傳物質(zhì),如成熟的紅細胞。(4)克隆羊“多利”的誕生證明了動物體細胞仍然具有全能性。 ()分析:克隆羊“多利”的誕生只證明了動物體細胞的細胞核具有全能性。(5)用動物胚胎干細胞培育出組織和器官體現(xiàn)了動物細胞的全能性。(

)分析:用動物胚胎干細胞培育出組織和器官,沒有培育出新個體,不能體現(xiàn)動物細胞的全能性?!痢痢?.判斷下列有關(guān)細胞衰老、凋亡和癌變的敘述的正誤:(1)衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。()(2)細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡。 (

)分析:細胞凋亡是細胞基因控制下的程序性死亡。各種不利因素引起的細胞死亡屬于細胞壞死。(3)細胞凋亡受基因調(diào)控,不利于個體生長發(fā)育。 (

)分析:細胞凋亡受基因調(diào)控,對生物體是有利的。(4)效應(yīng)T細胞裂解含有病毒的組織細胞的過程屬于細胞凋亡。 ()√××√(5)原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳。

()分析:原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,癌癥不可遺傳。(6)原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖。 (

)分析:原癌基因的主要功能是負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程。(7)原癌基因和抑癌基因只存在于癌細胞中。 (

)分析:原癌基因和抑癌基因存在于正常細胞中,發(fā)生突變后導(dǎo)致細胞癌變。(8)癌細胞的細胞膜上各種蛋白質(zhì)含量均減少。 (

)分析:癌細胞的細胞膜上甲胎蛋白等蛋白質(zhì)含量增加?!痢痢痢痢靖拍罨钣谩拷滩拿}源1.教材必修1P118原文:“在個體發(fā)育過程中,不同的細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的?!彼伎?如圖是人體三種細胞內(nèi)的部分基因及它們的活動狀態(tài)。(1)在所有細胞中均表達的基因稱為管家基因,在特定的細胞中能表達的基因稱為奢侈基因。a、b、c、d屬于管家基因的是哪一個?屬于奢侈基因的是哪些基因?提示:a;b、c、d。(2)若用胰島素基因作探針檢測A、B、C三類細胞的DNA分子,則其雜交帶狀況如何?若將探針改作檢測胰島素基因的mRNA,其雜交帶狀況如何?提示:A、B、C三類細胞中均含胰島素基因,但該基因只有在A細胞中才能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,故用胰島素基因作探針,三類細胞均可形成雜交帶,但改為檢測胰島素基因的mRNA,則只有A細胞能產(chǎn)生雜交帶。2.教材必修1P124拓展題改編:據(jù)圖分析細胞凋亡的機理。填空:(1)過程A體現(xiàn)了細胞膜的_______________功能,說明細胞凋亡有_____性,在特定時期凋亡特定細胞。(2)從過程B中可以看出,細胞凋亡是相關(guān)基因___________的結(jié)果,該過程中形成具膜的凋亡小體,體現(xiàn)了膜的_____性。(3)過程C中凋亡小體被吞噬消化,此過程需要_______(細胞器)的參與。細胞間信息交流特異選擇性表達流動溶酶體3.教材必修1P127“資料分析”改編:實驗室中有癌細胞、細胞培養(yǎng)液,如何通過實驗驗證抗癌藥物x的抗癌作用?請寫出實驗思路。提示:將癌細胞分成兩組用培養(yǎng)液進行培養(yǎng)。實驗組培養(yǎng)液中加入抗癌藥物x,對照組不作處理,一段時間后記錄并比較兩組癌細胞的數(shù)目。實驗組比對照組細胞數(shù)目少,則證明藥物x具有抗癌作用。關(guān)鍵能力·進階考點一細胞分化和細胞的全能性【典例精研引領(lǐng)】在細胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是(

)A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻B.哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞C.細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株【名師授法解題】抓題眼練思維關(guān)鍵能力理解能力、獲取信息能力題眼信息造血干細胞的特點;細胞分化的實質(zhì);細胞全能性的實例解題思維根據(jù)細胞分裂、細胞分化和細胞全能性的特點逐項分析作答【解析】選B。本題主要考查細胞分裂與分化及植物組織培養(yǎng)的有關(guān)知識。細胞通過有絲分裂將自己的遺傳物質(zhì)進行復(fù)制后平均分配到兩個子細胞中去,保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,故A正確。哺乳動物造血干細胞屬于分化程度低的細胞,故B錯誤。同一生物不同細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,形態(tài)、功能不同是因為細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)中基因的表達不同,故C正確。高度分化的葉肉細胞仍具有發(fā)育的全能性,經(jīng)過組織培養(yǎng)可以發(fā)育成完整植株,故D正確。【母題變式延伸】核心素養(yǎng)新命題(1)細胞分裂對生物性狀的遺傳有何貢獻?(科學(xué)思維:演繹與推理)提示:通過減數(shù)分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定;通過有絲分裂,維持了親子代細胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性,對于生物的遺傳有重要意義。(2)通過組織培養(yǎng)將植物葉肉細胞培育成新植株,這屬于什么生殖方式?(科學(xué)思維:比較與分類)提示:無性生殖。【知能素養(yǎng)提升】細胞分化與細胞的全能性的比較:(科學(xué)思維:比較、歸納)細胞分化細胞的全能性原因基因選擇性表達含有本物種全套遺傳物質(zhì)特點①普遍性;②持久性;③穩(wěn)定性和不可逆性①高度分化的植物體細胞具有全能性②動物已分化的體細胞全能性受限制,但細胞核仍具有全能性細胞分化細胞的全能性結(jié)果形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞群形成新的個體大小比較細胞分化程度有高低之分,如體細胞>生殖細胞>受精卵細胞全能性表達的難易程度不同,如受精卵>生殖細胞>體細胞區(qū)分標志特定的細胞中基因選擇性表達由已分化的細胞形成了新個體聯(lián)系①兩者的遺傳物質(zhì)都不發(fā)生改變;②已分化的細胞仍然保持全能性;③一般情況下,分化程度越高,全能性相對越低【熱點考向演練】考向一結(jié)合細胞分化的實質(zhì),考查生命觀念的結(jié)構(gòu)與功能觀1.(2021·長沙模擬)如圖表示同一個體的5種細胞中5種基因的表達情況,下列分析錯誤的是 (

)A.此圖能說明細胞分化的實質(zhì)B.基因b可能控制RNA聚合酶的合成C.細胞中mRNA差異最大的是細胞2和4D.一般來說,這5種細胞的核遺傳物質(zhì)相同【解析】選C。題圖顯示,同一個體的5種細胞中基因表達的情況有差異,說明基因在不同細胞中選擇性表達,體現(xiàn)了細胞分化的實質(zhì),A正確;5種細胞中都有相關(guān)基因表達,基因表達的轉(zhuǎn)錄過程中有RNA聚合酶參與,說明5種細胞中都有RNA聚合酶,基因b在5種細胞中都表達了,故其可能是控制RNA聚合酶合成的基因,B正確;細胞2和4中mRNA有2種不同,而3和4中mRNA有4種不同,C錯誤;5種細胞均來源于受精卵,故它們細胞核中的遺傳物質(zhì)通常相同,D正確。2.(2021·武漢模擬)ACC合成酶是植物體內(nèi)乙烯合成的限速酶,如表是科學(xué)家以番茄ACC合成酶基因為探針,研究番茄果實不同成熟階段及不同組織中該基因的表達情況。下列分析正確的是 (

)注:-表示該基因不表達,+表示該基因表達,+的數(shù)目越多表示表達水平越高。果實成熟的不同階段葉片雌蕊雄蕊根綠果變紅桃紅橙紅亮紅紅透-++++++++++++++--+-A.該基因的表達水平在不同的組織和果實成熟的不同階段無差異B.橙紅和亮紅的果實細胞中該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能相對較多C.綠果、雌蕊、葉片和根中無該基因及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,體現(xiàn)了細胞的基因選擇性表達D.果實中該基因表達水平高于葉片,說明前者的分化程度高于后者【解析】選B。根據(jù)表中信息可知,番茄的不同組織以及果實成熟的不同階段ACC合成酶基因的表達水平存在明顯差異,A項錯誤;橙紅和亮紅的果實中,ACC合成酶基因表達水平最高,故其細胞中ACC合成酶基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能相對較多,B項正確;番茄不同的組織和果實成熟的不同階段該基因的表達水平不同,體現(xiàn)了不同細胞的基因選擇性表達,而不是綠果、雌蕊、葉片和根無該基因,C項錯誤;果實中該基因的表達水平高于葉片,說明該基因進行了選擇性表達,但不能說明果實的分化程度高于葉片,D項錯誤??枷蚨@細胞全能性的原因,考查結(jié)構(gòu)與功能觀3.有關(guān)細胞全能性的敘述,正確的是 (

)A.植物體只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全套基因B.高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性C.植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性,其原因是所含基因發(fā)生了改變D.紫色糯性玉米種子培育成植株,這反映植物種子具有全能性【解析】選B。細胞具有全能性的原因是細胞具有發(fā)育成完整個體所必需的全套基因,而配子也具有這樣的全套基因,因此同樣具有全能性,A項錯誤;細胞表達全能性的前提是處于離體狀態(tài),B項正確;植物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性是細胞內(nèi)基因在特定時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)果,C項錯誤;種子是器官,種子發(fā)育成植株是個體正常發(fā)育的過程,不能反映全能性,D項錯誤?!炯庸逃?xùn)練·拔高】

1.促紅細胞生成素(EPO)是一種糖蛋白類激素,主要由腎臟合成,被國際奧委會確定為興奮劑。注射EPO可以促進造血干細胞分化為紅細胞,但會抑制自身EPO的產(chǎn)生。下列有關(guān)敘述錯誤的是 (

)

A.造血干細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,并未實現(xiàn)基因全能性表達

B.紅細胞成熟過程中會通過增加細胞相對表面積的方式來提高物質(zhì)運輸效率

C.參與腎臟細胞合成并分泌EPO的具膜細胞器有4種

D.長期使用超生理所需劑量EPO的運動員在停用后更容易出現(xiàn)貧血癥狀【解析】選C。造血干細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,并未實現(xiàn)基因全能性表達,A正確;紅細胞成熟過程中細胞的形態(tài)會由圓球狀變成中央微凹的圓餅狀,以增加細胞的相對表面積,從而提高細胞的物質(zhì)運輸效率,B正確;參與腎臟細胞合成并分泌EPO的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,其中具膜細胞器有3種,核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),C錯誤;長期使用EPO會導(dǎo)致腎臟產(chǎn)生EPO的機能下降,因此長期使用超生理所需劑量EPO的運動員在停用后更容易出現(xiàn)貧血癥狀,D正確。

2.(2021·宜春模擬)細胞全能性是細胞分裂和分化后,仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性。下列關(guān)于細胞全能性的敘述,錯誤的是 (

)

A.造血干細胞增殖分化產(chǎn)生血細胞沒有體現(xiàn)細胞具有全能性

B.通過植物組織培養(yǎng)快速繁殖花卉體現(xiàn)了細胞具有全能性

C.體細胞克隆羊的成功培育過程體現(xiàn)動物細胞具有全能性

D.細胞全能性的物質(zhì)基礎(chǔ)是細胞具有該生物全部遺傳信息【解析】選C。造血干細胞增殖分化產(chǎn)生血細胞,沒有發(fā)育成完整個體,未體現(xiàn)細胞具有全能性,A正確;通過植物組織培養(yǎng)快速繁殖花卉體現(xiàn)了細胞具有全能性,B正確;體細胞克隆羊的成功培育過程體現(xiàn)動物細胞核具有全能性,C錯誤;細胞具有全能性的原因是細胞含有該生物全部的遺傳信息,D正確。3.2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予英國科學(xué)家約翰·格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌,以表彰他們在“細胞核重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻。如圖為該技術(shù)的操作流程模式圖。根據(jù)推斷,以下說法正確的是 (

)

A.干細胞的葉綠體、線粒體、細胞核均具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B.干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數(shù)目發(fā)生了變化

C.干細胞分化形成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

D.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病【解析】選D。圖中的細胞為動物細胞,無葉綠體,A項錯誤;干細胞的分化是基因選擇性表達的過程,細胞中染色體數(shù)目不變,B項錯誤;細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,干細胞通過分化形成各種類型的細胞,但未形成一個完整的個體,不能體現(xiàn)細胞的全能性,C項錯誤;可以通過干細胞分化形成胰島B細胞來治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病,D項正確??键c二細胞衰老、凋亡和癌變【典例精研引領(lǐng)】(2019·全國卷Ⅰ)細胞凋亡是細胞死亡的一種類型。下列關(guān)于人體中細胞凋亡的敘述,正確的是 (

)A.胎兒手的發(fā)育過程中不會發(fā)生細胞凋亡B.小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現(xiàn)象C.清除被病原體感染細胞的過程中不存在細胞凋亡現(xiàn)象D.細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程,屬于細胞壞死【名師授法解題】抓題眼練思維關(guān)鍵能力理解能力、解決問題的能力題眼信息細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別;細胞凋亡的實例解題思維根據(jù)細胞凋亡的實例、細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別,逐項判斷【解析】選B。本題考查細胞凋亡的概念。在胎兒手的發(fā)育過程中,五個手指最初是愈合在一起的,后來隨著指間的細胞自動死亡,才發(fā)育為成形的手指,胎兒手的發(fā)育過程中會發(fā)生細胞凋亡,A項錯誤;小腸上皮細胞中衰老的細胞會發(fā)生細胞凋亡,不斷完成細胞的自然更新,B項正確;被病原體感染的細胞屬于靶細胞,機體通過細胞免疫將靶細胞裂解死亡,釋放抗原,屬于細胞凋亡,C項錯誤;細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程,不屬于細胞壞死,D項錯誤?!灸割}變式延伸】核心素養(yǎng)新命題由上題總結(jié)出細胞凋亡的類型有哪些?(科學(xué)思維:比較與分類)提示:個體發(fā)育中細胞的編程性死亡,如A選項;成熟個體細胞的自然更新,如B選項;被病原體感染的細胞的清除,如C選項?!緜溥x典例】

2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予日本科學(xué)家大隅良典,以表彰他在細胞自噬機制方面的發(fā)現(xiàn)。細胞自噬(autophagy)是真核生物中一些損壞的蛋白質(zhì)或細胞器被雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬小泡包裹后,送入溶酶體(人和動物)中進行降解并得以循環(huán)利用的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是 (

)

A.溶酶體中的水解酶是核糖體合成的

B.細胞自噬體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

C.受基因控制的細胞自噬過程對細胞自身是有利的

D.溶酶體既能分解衰老、損傷的細胞器又有一定的防御作用【解析】選B。溶酶體中的水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是由核糖體合成的,A正確;細胞自噬體現(xiàn)了生物膜的流動性,B錯誤;受基因控制的細胞自噬過程對細胞自身是有利的,C正確;溶酶體含有多種水解酶,是細胞的“消化車間”,能分解衰老、損傷的細胞器,也能吞噬、殺死侵入細胞的病毒或病菌,具有一定的防御功能,D正確?!局芩仞B(yǎng)提升】1.細胞分化、衰老、凋亡、壞死與癌變的比較:(科學(xué)思維:比較、歸納)實質(zhì)遺傳物質(zhì)的變化結(jié)果對機體的影響細胞分化基因的選擇性表達遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變形成不同組織、器官有利細胞衰老內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果遺傳物質(zhì)可能發(fā)生改變細胞走向死亡有利細胞凋亡由遺傳機制決定的程序性調(diào)控遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變細胞走向死亡有利實質(zhì)遺傳物質(zhì)的變化結(jié)果對機體的影響細胞壞死電、熱、冷、機械等不利因素引起的,不受基因控制遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變細胞走向死亡,同時傷害周圍細胞,引發(fā)炎癥等有害細胞癌變物理、化學(xué)和病毒致癌因子影響下,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變遺傳物質(zhì)發(fā)生改變形成無限增殖的癌細胞,引發(fā)惡性腫瘤有害2.細胞各生命歷程間的內(nèi)在關(guān)系:(科學(xué)思維:模型與建模)【熱點考向演練】考向一結(jié)合細胞的生命歷程,考查歸納與概括能力1.(2021·贛州模擬)下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,正確的是 (

)A.真核細胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂B.同一個體的不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況相同C.衰老細胞的細胞膜通透性降低,物質(zhì)運輸能力降低D.被HIV侵染的T細胞的清除是通過細胞壞死完成的【解析】選A。真核細胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,A正確;同一個體不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的,這是細胞分化的本質(zhì),B錯誤;衰老細胞的細胞膜通透性改變,而不是降低,物質(zhì)運輸能力降低,C錯誤;被HIV侵染的T細胞的清除屬于細胞凋亡的過程,而不屬于細胞壞死,D錯誤。2.(2021·長沙模擬)下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯誤的是 (

)A.細胞分裂能力隨細胞分化程度的提高而減弱B.衰老細胞中各種酶的活性顯著降低C.細胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定D.癌細胞無接觸抑制特征【解析】選B。細胞分裂能力會隨細胞分化程度的提高而減弱,A項正確;衰老細胞內(nèi)許多酶的活性降低,但并不是所有酶的活性都降低,如溶酶體中酶的活性會升高,B項錯誤;細胞凋亡對多細胞生物體完成正常生長發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用,C項正確;癌細胞無接觸抑制特征,能無限增殖,D項正確??枷蚨Y(jié)合細胞癌變的特點及原因,考查科學(xué)思維能力3.(2018·全國卷Ⅱ)在致癌因子的作用下,正常動物細胞可轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘毎?。有關(guān)癌細胞特點的敘述錯誤的是 (

)A.細胞中可能發(fā)生單一基因突變,細胞間黏著性增加B.細胞中可能發(fā)生多個基因突變,細胞的形態(tài)發(fā)生變化C.細胞中的染色體可能受到損傷,細胞的增殖失去控制D.細胞中遺傳物質(zhì)可能受到損傷,細胞表面糖蛋白減少

【解題指南】解答本題的關(guān)鍵:

(1)明確細胞癌變的特點,癌細胞表面糖蛋白減少,導(dǎo)致細胞間的黏著性降低。

(2)理解細胞癌變的原理:內(nèi)部因素是原癌基因和抑癌基因共同突變。【解析】選A。本題主要考查細胞癌變的原因和特點。細胞癌變的機理是原癌基因和抑癌基因共同突變,不可能因單一基因突變導(dǎo)致癌變,并且癌細胞表面糖蛋白減少,細胞之間的黏著性降低,A錯誤;大多數(shù)細胞癌變是多個基因突變積累的結(jié)果,其細胞形態(tài)發(fā)生改變,一般變成球形,B正確;一些物理致癌因子如射線,可能會損傷染色體(或遺傳物質(zhì))而導(dǎo)致癌變,原癌基因能調(diào)控細胞周期,抑癌基因可阻止細胞不正常的增殖,若兩者發(fā)生突變,細胞的增殖會失去控制,C正確;結(jié)合A項和C項的分析,D正確。4.《PNAS》雜志在線發(fā)表了中國科學(xué)院生物物理研究所研究人員在腫瘤藥物靶向輸送領(lǐng)域的最新成果(如圖所示)。下列敘述正確的是 (

)A.惡性腫瘤內(nèi)有大量癌細胞,和正常細胞相比,癌細胞水分含量少,細胞呼吸速率加快B.細胞癌變后,位于細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)會減少,使癌細胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移C.細胞癌變與細胞凋亡都是基因選擇性表達的結(jié)果,前者是異常表達,后者是正常表達D.要控制腫瘤細胞的過度增殖,腫瘤藥物作用的時間最好是細胞分裂前期紡錘體形成時【解析】選B。惡性腫瘤內(nèi)有大量癌細胞,和正常細胞相比,癌細胞水分含量多,細胞呼吸速率加快,A項錯誤;細胞癌變后,位于細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)會減少,使癌細胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移,B項正確;細胞癌變是基因突變的結(jié)果,細胞凋亡是基因選擇性表達的結(jié)果,C項錯誤;要控制腫瘤細胞的過度增殖,腫瘤藥物作用的時間最好是細胞分裂間期DNA復(fù)制時,D項錯誤。

【拓展延伸】

淺談癌癥的三級預(yù)防

(1)一級預(yù)防:消除或減少可能致癌的因素,防止癌癥的發(fā)生,減少癌癥的發(fā)病率。如平時應(yīng)注意參加體育鍛煉,保持旺盛的精力,從而提高機體免疫功能和抗病能力;不吸煙、不酗酒,科學(xué)搭配飲食,多吃新鮮蔬菜、水果等。

(2)二級預(yù)防:降低癌癥的死亡率。利用早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷和早期治療的有效手段來減少癌癥病人的死亡。如拍照胸片、支氣管鏡檢查可以發(fā)現(xiàn)早期肺癌;做B型超聲波掃描、甲胎蛋白測定,可發(fā)現(xiàn)肝癌;纖維食道鏡、胃鏡、腸鏡檢查,可發(fā)現(xiàn)早期食道癌、胃癌、結(jié)腸癌等。

(3)三級預(yù)防:診斷與治療后的康復(fù),提高生存質(zhì)量、減輕痛苦、延長壽命。在治療癌癥時,設(shè)法預(yù)防癌癥復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移,防止并發(fā)癥和后遺癥?!炯庸逃?xùn)練·拔高】

1.(2020·銀川模擬)研究表明在利用抗癌劑殺死癌細胞的同時給實驗鼠服用二甲雙胍,可抑制實驗鼠體內(nèi)的乳腺癌細胞的擴散。下列相關(guān)敘述正確的是 (

)

A.化療是目前治療癌癥的唯一手段

B.二甲雙胍可能導(dǎo)致實驗鼠體內(nèi)細胞表面的糖蛋白減少

C.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變

D.一只被切除胸腺的鼠與一只正常鼠患乳腺癌的概率不相等【解析】選D。目前治療癌癥可以采用手術(shù)切除、放療、化療等手段,A項錯誤;癌細胞容易擴散的原因是細胞表面糖蛋白減少,細胞之間的黏著性降低,二甲雙胍可抑制實驗鼠體內(nèi)的乳腺癌細胞的擴散,說明二甲雙胍可能導(dǎo)致實驗鼠體內(nèi)細胞表面的糖蛋白增加,B項錯誤;抑癌基因抑制細胞不正常的增殖,突變后易導(dǎo)致細胞癌變,C項錯誤;胸腺是T細胞發(fā)育的場所,細胞免疫主要是由T細胞來參與完成的,體內(nèi)癌細胞的清除主要由細胞免疫完成,因此被切除胸腺的鼠與正常鼠患乳腺癌的概率不相等,D項正確。

2.2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國免疫學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本生物學(xué)家本庶佑,以表彰他們在癌癥免疫治療方面所作出的貢獻。下列有關(guān)癌癥和免疫的敘述正確的是 (

)

A.細胞內(nèi)抑癌基因突變成原癌基因是細胞癌變的主要原因

B.細胞癌變后,細胞膜上的糖蛋白減少,使得癌細胞能夠無限增殖

C.人體的免疫系統(tǒng)能夠消滅癌細胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

D.人體免疫系統(tǒng)識別癌細胞過程受到干擾,會導(dǎo)致癌細胞“逃逸”而不被攻擊【解析】選D。細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果,A錯誤;細胞癌變后,細胞膜上的糖蛋白減少,但這不是癌細胞能夠無限增殖的原因,癌細胞無限增殖的原因是原癌基因和抑癌基因的突變,B錯誤;免疫系統(tǒng)的功能之一是監(jiān)控并清除人體內(nèi)異常的細胞,癌變細胞屬于異常細胞,所以人體的免疫系統(tǒng)能夠消滅癌細胞,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除的功能,C錯誤;人體免疫系統(tǒng)識別癌細胞過程受到干擾,會導(dǎo)致癌細胞“逃逸”而不被攻擊,D正確。新情境·新命題【命題新情境】研究人員將果蠅分為兩組,一組每天12小時接受發(fā)光二極管產(chǎn)生的藍光照射,另一組則一直處于黑暗中或過濾掉藍光的光線環(huán)境下。結(jié)果表明,每天接受藍光照射的果蠅出現(xiàn)了視網(wǎng)膜

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