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本文格式為Word版,下載可任意編輯——消防的心得體會100字12篇消防的心得體會100字12篇

消防的心得體會100字篇1

失火啦!失火啦!聽到播送里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來了,其實是我們測驗小學三、四年級組織的消防演練。

自從體驗了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領導和老師為了磨練我們的逃命才干而設計了這次別開生面的火災演習,我們?nèi)w師生都做得不錯。

晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假使火災真的來了,我多學一個逃命的才干就會少一份危害,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機遇,學會在大難到臨時團結一心,用聰慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的夢想吧!”

#822603

消防的心得體會100字篇2

2022年10月25日,溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)的的西溪第一小學在上午其次節(jié)課舉行了一次消防安好演練。

一下課,同學們拿著自己打定好的毛巾不斷跑到操場上。為了這次演練,學校特意請來了一位溫州培訓員。這次是他來教同學們怎么逃命。等這位培訓員叔叔講完后,我們便開頭了一次逃命演練。

同學們先回到教室,把門窗關好。等門窗關好了后,培訓員叔叔開頭放煙霧彈了,他拿著煙霧彈跑過走廊一刺眼的功夫,他就不見了。兩分鐘快速的過去了,警報器響了,同學們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著墻,沒過一會兒,同學們都跑到了操場上,整個教學樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。

顯而易見,同學們這次逃命演練分外告成,這次演練同學們進一步了解了逃命的"過程和消防學識。

#822598

消防的心得體會100字篇3

今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。

活動開頭,跟車老師發(fā)出“校車起火危害,馬上搶救孩子”的警報,校車司機立刻下車和跟車老師彼此合作組織校車上的幼兒有次序地從車門逃命,并將孩子轉移到安好地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車全體師生的安好轉移。

校車的安好工作一向是我園工作的重中之重,我園除定期促使司機檢查校車功能及到指定汽車修理點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學習校車安好、文明駕駛學識,組織跟車老師學習跟車職責,使校車工作人員時刻保持清楚頭腦,確保行車安好和乘車安好。并堅持定期對幼兒開展安好教導,使師生樹立安好意識,提高緊急事故應變才能和應急逃命才能。

此次對校車突發(fā)事情的演練活動,除了對幼兒舉行逃命訓練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事情的協(xié)同合作,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發(fā)生的類似真實事情舉行應急處置。

#822601

消防的心得體會100字篇4

__月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安好學識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論學識,也結合一些消防案例事情,對火災發(fā)生的理由、類別、過程、危害舉行了細致講解。并按照事故處理“四不放過原那么”,對如何開展消防安好檢測、安好學習、安好檢查,以及火災中如何舉行有效的逃命等學識舉行了闡述。教官的課,鞏固了我的消防安好意識,提高了我的火災應急處理才能,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安好。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安好工作的第一責任人,要加大對安好工作的管理力度,定期組織安好檢查,查處隱患限期整改反應,切實地把消防安好工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順遂舉行。

2、宣傳教導要到位

這是企業(yè)消防安好工作得以順遂開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安好學識,宣傳教導面要達成100%,提高教職工的消防安好意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救才能。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安好的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備舉行檢查和保養(yǎng),對到期的器材實時換藥,以備發(fā)生事故時能實時啟動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的重要根基。提高安好員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安好管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范才能。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用學識的學習,對消防工作有了更深的熟悉,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

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消防的心得體會100字篇5

2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安好學識講座——"珍惜生命,遠離火災"。席教官講解了防火的重要性及一些理論學識,也結合一些消防案例事情,對火災發(fā)生的理由、類別、過程、危害舉行了細致講解。并按照事故處理"四不放過原那么",對如何開展消防安好檢測、安好學習、安好檢查,以及火災中如何舉行有效的逃命等學識舉行了闡述。席教官的課,鞏固了我的消防安好意識,提高了我的火災應急處理才能,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安好。

一、領導要重視。這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安好工作的第一責任人,要加大對安好工作的管理力度,定期組織安好檢查,查處隱患限期整改反應,切實地把消防安好工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順遂舉行。

二、宣傳教導要到位。這是企業(yè)消防安好工作得以順遂開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安好學識,宣傳教導面要達成100%,提高教職工的消防安好意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救才能。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安好的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備舉行檢查和保養(yǎng),對到期的器材實時換藥,以備發(fā)生事故時能實時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的重要根基。提高安好員的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安好管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范才能。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用學識的學習,對消防工作有了更深的熟悉,牢牢得記住了"隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"。

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消防的心得體會100字篇6

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安好第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走難得的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要養(yǎng)護的生命,同時也是最缺乏相應的防火學識和自我養(yǎng)護才能的。孩子平安喜悅是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我養(yǎng)護才能,懂得根本的防火常識及火災逃命方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的學識。在講座中,我熟悉到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌管的也好多,受益匪淺,讓我進一步學識,也提高熟悉,鞏固了工作實踐操作閱歷,在以后的工作中要掌管以下教師如何面對火災:

1、當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,專心客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效手段,實時是否打報警電話119,要切實匯報時間、地點、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護秩序,了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際處境。

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥手段,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命,逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時,不休止呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

3、率領幼兒逃命時要教師間要相互合作,安置幼兒安好疏散,預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事情;要實時清點人數(shù),保證每一位幼兒的安好。

4、平日要多加強幼兒的消防學識及逃命學識,加強幼兒的認知才能,培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的舉行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的熟悉滅火器而不是當它是個擺設,還在安好的地方打定了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器舉行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快純熟。11月9日上午,各班都舉行了不同形式的主題教導課,還有教導幼兒,假設在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安好

學識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我養(yǎng)護才能會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃命、如何自救,學會遇事不恐慌不畏縮,而是盡量保持冷靜冷靜。老師率領小摯友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教導活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教導活動,幼兒們對根本的消防安好學識有了感性熟悉,是消防學識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的率領下急速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,慌張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前率領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師加緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡查,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安好,全園教職工分工明確,各行其責,更加在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安好教導滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康喜悅成長創(chuàng)造安好的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我養(yǎng)護,安好自救的學識技能。

#599517

消防的心得體會100字篇7

我園專心貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動處境總結如下:

一、舉辦一次消防安好培訓課

本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式舉行消防安好的宣傳,例如:集體活動熟悉火警電話;小班段舉行了安好兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡樸的詩歌扶助寶寶把消防安好最初步的學識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃命技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃命體驗活動

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午舉行了撲救初起火災和火場疏散逃命演練。

上午9時30分,在老師指引下,小摯友們有序急速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安好負責人舉行全園探尋,3分鐘內(nèi)全體人員便安好撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)冷靜冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防學識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安好標語

接到上級通知后,馬上安置人員噴繪了“消防安好,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場醒目的位置,營造消防宣傳的空氣,向家長實時傳遞消防安好的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記承擔,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:合作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安好巡查,察覺問題實時報告;輔助舉辦消防學識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的生動應變才能,使幼兒掌管消防安好學識,從小培養(yǎng)消防意識;掌管更多的自救、逃命、自我養(yǎng)護的概括方法,為創(chuàng)造良好的消防安好環(huán)境打好根基。

#599515

消防的心得體會100字篇8

我加入消防演習

冬姑娘邁著沉重的步伐靜靜的走來了,寒風呼呼的吹著,吹走了樹木黃色的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,悄悄的睡去了,一切都掩蓋在一片安寧中,只有風兒狂奔時號叫的聲音。

突然,播送聲把這片沉靜打破了,只聽播送中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,概括安置是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教室,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的快速,等跑到操場上時,已經(jīng)有好多人了,回望后面,還有大量人在努力的向這邊跑來,有的那么說說笑笑,像是漫步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,由于是第一次,大家都很合作,按照老師的意思去做。當其次次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么強壯,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,假設大火真的惠臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的摯友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現(xiàn)場?;氐浇淌遥仪椴蛔越膶ν瑢W們說了我方才的不解,大家都表示會帶上摯友一齊逃跑,他們有的說摯友就是有福同享,有難同當?shù)模械恼f到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十欣喜,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們務必能夠戰(zhàn)勝火災,逃離危害區(qū)域。放學后,同學的回復久久

縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回復的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處特別重大,教導孩子火災逃命,以及一些應對措施,使我們心里有個打定,要不然火災突然惠臨,對于我們來說斷定是手足無措的,特別的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃命,只要大家都團結在一齊,大火并不成怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災特別的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆炎熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完備,讓我們一齊努力,為創(chuàng)辦平安上海,和諧社會一齊奮斗吧!

#594165

消防的心得體會100字篇9

“你是平安的,我就是喜悅的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我養(yǎng)護意識和自我養(yǎng)護才能,懂得遇到火警逃命的方法,我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習活動。

5月11日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小摯友們在班級教師慌張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場”,在指定安好場地集合。

通過本次演習活動,鞏固了小摯友自我養(yǎng)護意識,懂得著火了要如何舉行自救、如何逃走,學會遇事恐慌、不畏縮、冷靜冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教導活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎么辦?”有了一個感性的熟悉,也讓消防學識真正滲透進了孩子們的生活中。

#822595

消防的心得體會100字篇10

俗話說“水火無情”,在全體的苦難中,發(fā)生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃命學識,是每一位同學都樹立起安好意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

首先,由班長為我們講解了我們的逃命路線和應當留神的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃命路線逃命。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。

這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危害性,掌管了火災自救的方法。防范勝于救災,職責重于泰山,火災事故不僅僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

我們學習消防學識,擯棄安好隱患,防微杜漸,防患于未然是特別正確的抉擇。

這次演練提高了我們的消防安好意識和火場逃命的潛力,明白了不管遇到什么狀況,都要平靜,然后用學過的安好學識去處理。

同學們,喜歡生活,珍愛生命,四處留意,絕絕傷害,讓安好意識常駐我們心中。

#594164

消防的心得體會100字篇11

火是人類的摯友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星,隨意留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。由于只要有火的環(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、校園等一切,天性是人。假設不懂消防學識,也會被燒傷,甚至燒死。

今年11月9日,是全國第18個“119”消防日。我校為進一步提高全校師生的消防安好素質(zhì),鞏固我們防衛(wèi)火災的潛力,最大限度地裁減火災事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級全體同學一齊到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風天性大,天氣也很冷,同學們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有裁減我們心中的熱心。

我們來到消防隊,消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不成進犯的樣貌,把消防隊員們的宏偉和嚴肅都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍,里面的陳設特別的簡樸:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學們都感嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊的指導員率領著同學們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中,只見消防隊員們一個個都才干高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重的云梯急速的攀登,他們一個個快速而又靈巧的登樓救險動作,不時迎來了在場同學們強烈的掌聲??吹猛瑢W們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關消防學識和消防滅火器材的應用,真是讓我們受益非淺阿!

我印象最深的還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。老師挑了幾位同學上去,我特別幸運的被老師挑中了,我懷著沖動、慌張的心緒走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并報告我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我專心的把消防隊員說的要領記在腦子里,前面幾位同學都做的特別順遂,該輪到我做了,剛剛寧靜的心緒又慌張了起來,我照消防隊員的樣貌滅火,并按照要領一步一步的做,我也順遂的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但鞏固了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。有多少例子能夠證明,火災大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,可能丟一個火柴頭,就有可能引發(fā)一場大的火災。有好多人遇到火災的時候,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,假設不懂自救學識,是很危害的,有時候甚至有生命危害。所以平日學會了一些自救的學識,在遇到火災的時候,是很有用處的。這句話說的一點沒錯,我們身邊存在著好多的火災隱患,這就要求我們要更多的學習和掌管消防學識,四處留神防火,從根本上裁減或制止火

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