2023幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃(精選13篇)_第1頁(yè)
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2023幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃(精選13篇)_第4頁(yè)
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幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃(精選13篇)2023幼兒園藝術(shù)教研方案(精選13篇)

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。我們將仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)新奇閱歷,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現(xiàn)素養(yǎng)教育。

二、工作要點(diǎn)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)

①開(kāi)學(xué)之初,便仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn),熟識(shí)各班幼兒的要求,制定具體而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)方案。

②仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論,樂(lè)觀探究新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,提倡合作溝通的學(xué)習(xí)方式。備課中做到仔細(xì)鉆研教材,學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)閱歷,真正做到為我所用。

④加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡,重視師德教育中的自我教育。

2、努力討論

①仔細(xì)備好每堂課,特殊要注意在課中細(xì)心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的制造力量,進(jìn)展幼兒的思維力量,使我們的課更加生動(dòng)、新奇、富有時(shí)代的氣息。

②建立集體備課制度。針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想,留意發(fā)揮全體教

師的集體才智,在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素養(yǎng)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,做到讓幼兒開(kāi)心、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方面

1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。老師利用交叉溝通的方法和課間休息期間溝通教學(xué)之后的感受與閱歷,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注意教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

2、共同爭(zhēng)論分析老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

四、活動(dòng)支配

1、針對(duì)各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類教學(xué)方案;(9月)

2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班方案;(9月)

3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研論壇活動(dòng);(10月)

4、開(kāi)展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

5、開(kāi)展一次藝術(shù)類半日開(kāi)放活動(dòng);(12月)

6、藝術(shù)教研組總結(jié)。(1、2月)

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇2

一、工作思路

本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深化討論課程實(shí)施過(guò)程中消失的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,查找解決問(wèn)題的對(duì)策。樂(lè)觀參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),并將新思想、新理念有效地運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。組織并開(kāi)展好幼兒園愛(ài)好小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,使幼兒、老師的繪畫(huà)、手工等各項(xiàng)技能都有所提高。

二、主要工作

1、貫徹新《綱要》精神,以幼兒為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、力量的培育、習(xí)慣的形成、心理素養(yǎng)的提高以及學(xué)習(xí)愛(ài)好的激發(fā),讓幼兒在看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩中輕松把握學(xué)問(wèn)技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的動(dòng)力和力量。

2、為了提高全園老師的繪畫(huà)專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的樂(lè)觀帶頭作用。組織老師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習(xí),使我園老師的繪畫(huà)水平有較大的提高。

3、為了提高幼兒老師硬筆書(shū)寫水平,樂(lè)觀組織老師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí),使我園文案書(shū)寫方面有很大提高。

4、依據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo),使幼兒在把握基本繪畫(huà)的同時(shí),把握一項(xiàng)特色,如下:

小班(繪畫(huà)):熟識(shí)使用簡(jiǎn)潔的繪畫(huà)工具,供應(yīng)不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫(huà)畫(huà)涂涂等各種活動(dòng)中,提高孩子手腕動(dòng)作的敏捷性和畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。

中班(泥工):感受國(guó)畫(huà)的美,理解國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)手法,愿意表達(dá)表現(xiàn)。

大班(中國(guó)畫(huà)):感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫(huà)、泥工、中國(guó)畫(huà)的基本技法。樂(lè)觀發(fā)覺(jué)總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

6、樂(lè)觀組織幼兒參與展板的布置(繪畫(huà)、手工作品)

7、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

三、詳細(xì)支配

2、3月份1、制定學(xué)科組教研方案2、學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)3、學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、剪紙的基本技法4、學(xué)習(xí)《幼兒美術(shù)教育中想象力的培育》

4月份1、學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、剪紙的基本技法2、學(xué)習(xí)《幼兒美術(shù)教育中想象力的培育》

5月份1、學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、剪紙的基本技法2、美術(shù)學(xué)科閱歷溝通座談會(huì)。

6月份1、出好慶"六一'版面布置及手工作品展。3、學(xué)期工作總結(jié),整理上交資料。5、制定下學(xué)期工作。

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇3

一、教研組狀況分析:

我們美術(shù)教研組共有13名老師,其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干老師,他們仔細(xì)、好學(xué),有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐與理論研討,我組的青年老師在美術(shù)素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學(xué)期,我們立足與本園的鄉(xiāng)土化、生活化特色,主要是利用服裝、箱包的廢舊邊角料為主材料,并借用一些鄉(xiāng)土的幫助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),有效的激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)愛(ài)好,提高幼兒美術(shù)綜合素養(yǎng),培育幼兒的制造共性,從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習(xí)力量,進(jìn)展開(kāi)發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能。

二、工作目標(biāo):

1、組織全組老師加強(qiáng)教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高老師的自身素養(yǎng)與教學(xué)水平。

2、帶好愛(ài)好小組活動(dòng),使"布貼畫(huà)'在組內(nèi)逐步形成特色。

三、教研重點(diǎn):

1、爭(zhēng)論、挖掘各種有特色的,適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的箱包、服裝邊角料。

2、一起討論能有效激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)愛(ài)好的策略與方法。

3、理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中老師的評(píng)價(jià),提高課堂的有效性。

四、理論學(xué)習(xí):

1、組織老師深化學(xué)習(xí)《綱要》精神。

2、依據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)。

3、樂(lè)觀參與各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回"家'。

五、青年老師培育:

協(xié)作園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),鼓舞青年老師樂(lè)觀參加。結(jié)合理論學(xué)問(wèn),組織青年老師多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在互聽(tīng)、互論、互學(xué)中使青年老師得到進(jìn)一步提高。鼓舞青年老師多向組內(nèi)骨干老師請(qǐng)教,以提高自身的美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)課堂教學(xué)水平。

六、評(píng)教評(píng)學(xué):

1、依據(jù)本學(xué)期的教研重點(diǎn),通過(guò)骨干引領(lǐng)、青年老師課堂實(shí)踐、相互研討等活動(dòng),使本組老師能得到共同提高。

2、針對(duì)各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,共商對(duì)策,真實(shí)、有效地關(guān)心、解決問(wèn)題,提高美術(shù)教學(xué)水平。

七、特色活動(dòng):

1、以"布貼畫(huà)'為主的美術(shù)愛(ài)好班活動(dòng)。

2、"跟進(jìn)式'的美術(shù)課堂研討活動(dòng)。

3、特色樓道創(chuàng)設(shè)。

4、開(kāi)展各類、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)和競(jìng)賽。

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇4

我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,依據(jù)新《綱要》及園務(wù)方案的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、開(kāi)心地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將依據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際動(dòng)身樂(lè)觀探究幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)方案,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和詳細(xì)的支配,讓各位老師有時(shí)間和精力來(lái)參與,切實(shí)提高老師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議?,努力支配好各位參與活動(dòng)教職工的工作,讓參與活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際動(dòng)身,進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和關(guān)心作用。現(xiàn)方案如下:

(1)通過(guò)嬉戲活動(dòng)培育幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的愛(ài)好。

(2)結(jié)合幼兒生活閱歷和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(3)注意幼兒的共性進(jìn)展,鼓舞大膽參加、表現(xiàn)。

(4)多供應(yīng)一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展觀賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中學(xué)校教育資源站

三、本學(xué)年活動(dòng)支配如下:

1、宣揚(yáng)組織階段:20xx年9月開(kāi)頭各班結(jié)合實(shí)際進(jìn)行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫(huà),中班漂亮的樹(shù)葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參與早操競(jìng)賽

4、十二月份親子趣味嬉戲。各班班主任自選活動(dòng)主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個(gè)節(jié)目以上,老師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(十一月開(kāi)頭著手)

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇5

一、狀況分析:

音樂(lè)方面:

我班孩子喜愛(ài)唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟識(shí)的歌曲,還能隨音樂(lè)做簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺(jué)。孩子們熟悉簡(jiǎn)潔的樂(lè)器,如碰鈴、鈴鼓,并能在老師的引導(dǎo)下初步進(jìn)行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進(jìn)行演奏。

美術(shù)方面:

孩子們能仔細(xì)觀賞哥哥姐姐作品,能在觀賞過(guò)程中形成和表達(dá)自己的看法,大部分能熟悉和區(qū)分顏色,能畫(huà)出圓形以及圓形圖畫(huà),但孩子們?cè)诓僮鬟^(guò)程中,持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進(jìn)行繪畫(huà)。

二、教學(xué)目標(biāo):

音樂(lè)目標(biāo):

(1)唱歌:學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容與情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺(jué),學(xué)會(huì)在唱歌過(guò)程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,體驗(yàn)在唱歌活動(dòng)中進(jìn)行溝通、合作的歡樂(lè)。

(2)舞蹈和音樂(lè)嬉戲:能依據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做簡(jiǎn)潔的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、仿照動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;隨音樂(lè)的變化轉(zhuǎn)變動(dòng)作的速度、力度和難度;學(xué)習(xí)利用已經(jīng)把握的動(dòng)作、學(xué)問(wèn)和技能,進(jìn)一步學(xué)習(xí)制造新的動(dòng)作;在不按規(guī)定隊(duì)形運(yùn)動(dòng)的狀況下,留意與他人的協(xié)調(diào)、溝通與合作。

(3)音樂(lè)觀賞和表現(xiàn):學(xué)習(xí)辨別音樂(lè)中比較明顯的凹凸、快慢、強(qiáng)弱、音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情感;學(xué)習(xí)使用肢體動(dòng)作,感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂(lè)的不憐憫趣;在初步把握前奏、間奏、尾奏的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步感受和表現(xiàn)樂(lè)句、樂(lè)段的開(kāi)頭和結(jié)束,初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律;體驗(yàn)傾聽(tīng)和欣賞活動(dòng)的歡樂(lè)。

(4)打擊樂(lè)器:使用固定節(jié)奏型,隨熟識(shí)的歌曲或樂(lè)器演奏,在集體中學(xué)會(huì)保持與音樂(lè)、他人協(xié)調(diào)全都,為歌曲或樂(lè)曲選擇合適的節(jié)奏型和音色,進(jìn)一步養(yǎng)成集中留意看指揮,并對(duì)指揮的要求作出樂(lè)觀反應(yīng)的習(xí)慣,體驗(yàn)制造性參加演奏活動(dòng)的歡樂(lè)。

美術(shù)目標(biāo):

(1)繪畫(huà):能感知四周環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,喜愛(ài)觀賞美的事物;樂(lè)觀投入美術(shù)活動(dòng)并能大膽表達(dá)自己的感受,情愿用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),進(jìn)展審美和制造力量;在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫(huà)和手工制作的多種方法,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。

(2)手工:嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行操作,初步運(yùn)用造型、顏色、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開(kāi)展嬉戲活動(dòng)。

(3)美術(shù)觀賞:①觀賞一些名畫(huà)家的美術(shù)作品,學(xué)習(xí)觀賞畫(huà)面的顏色對(duì)比和造型規(guī)律。②觀賞幼兒能理解的節(jié)日裝飾、日用工藝品,觀賞及評(píng)價(jià)同伴的作品。

三、詳細(xì)措施:

音樂(lè)方面:

(1)唱歌:選擇一些貼近幼兒生活,內(nèi)容與文字好玩,歌詞內(nèi)容能用動(dòng)作表現(xiàn),且有重復(fù)、進(jìn)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點(diǎn)音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。

(2)舞蹈和音樂(lè)嬉戲:選擇一些簡(jiǎn)潔的、易被幼兒仿照的內(nèi)容,讓幼兒在音樂(lè)的伴奏下,合拍的做動(dòng)作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;多讓幼兒進(jìn)行其他的節(jié)奏活動(dòng),如拍出唱過(guò)的簡(jiǎn)潔歌曲的節(jié)奏、拍出語(yǔ)言的節(jié)奏感。

(3)音樂(lè)觀賞:選擇一些幼兒喜愛(ài)聽(tīng)的歌曲;選擇一些有標(biāo)題的、性質(zhì)鮮亮、結(jié)構(gòu)適中,且有肯定內(nèi)容和情節(jié)的器樂(lè)曲供幼兒觀賞;多讓幼兒觀賞各種具有"音樂(lè)性'的自然聲音,以及結(jié)合生活特地創(chuàng)編的樂(lè)曲與歌曲,供幼兒感知音的凹凸、節(jié)奏與速度,音的強(qiáng)弱及音色等。

(4)打擊樂(lè):選擇一些中國(guó)民間樂(lè)曲和簡(jiǎn)潔的世界演奏樂(lè)曲,分析這些樂(lè)曲的內(nèi)容、形象和情感;供應(yīng)多樣化的樂(lè)器,讓幼兒喜愛(ài)參加打擊樂(lè)活動(dòng)。

美術(shù)方面:

(1)對(duì)幼兒的指導(dǎo)適時(shí)恰當(dāng),讓幼兒大膽表現(xiàn),讓幼兒根據(jù)自主愿望加以確定和分析,并賜予創(chuàng)作上的提示和關(guān)心,并準(zhǔn)時(shí)留意幼兒的愛(ài)好點(diǎn),讓每個(gè)幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。

(2)樂(lè)觀引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中注意美術(shù)形象學(xué)問(wèn)的積累,讓幼兒在美術(shù)練習(xí)中,不斷地培育其毅力,促使藝術(shù)思維力量逐步得到熬煉和提高。

(3)可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動(dòng)來(lái)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),也可在美術(shù)活動(dòng)中滲進(jìn)其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),使幼兒在綜合學(xué)問(wèn)上得到熬煉和提高。如用語(yǔ)言表達(dá)畫(huà)面的內(nèi)容,在畫(huà)上記日記等。

(4)敏捷使用教材,依據(jù)本班及本地的美術(shù)活動(dòng)狀況選用教材。也盡可能運(yùn)用多種方法和形式畫(huà)意愿畫(huà),以提高幼兒的觀看、想象與制造力量。

(5)連續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。但應(yīng)依據(jù)每個(gè)幼兒的詳細(xì)狀況進(jìn)行輔導(dǎo),不行一刀切。在美術(shù)練習(xí)的難易程度上,可依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況敏捷把握。

四、進(jìn)度支配:依據(jù)教材《中班下學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)》支配

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇6

我園迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,依據(jù)新《綱要》及園務(wù)方案的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、開(kāi)心地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將依據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際動(dòng)身樂(lè)觀探究幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)方案,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和詳細(xì)的支配,讓各位老師有時(shí)間和精力來(lái)參與,切實(shí)提高老師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議?,努力支配好各位參與活動(dòng)教職工的工作,讓參與活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際動(dòng)身,進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

我班幼兒年齡小,對(duì)唱唱跳跳、涂涂畫(huà)畫(huà)很感愛(ài)好,因此,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和關(guān)心作用?,F(xiàn)方案如下:

(一)、通過(guò)嬉戲活動(dòng)培育幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的愛(ài)好。

(二)、結(jié)合幼兒生活閱歷和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注意幼兒的共性進(jìn)展,鼓舞大膽參加、表現(xiàn)。

(四)、多供應(yīng)一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展觀賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。

三、本學(xué)年活動(dòng)支配如下:

1、宣揚(yáng)組織階段:20xx年9月開(kāi)頭各班結(jié)合實(shí)際進(jìn)行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫(huà),中班漂亮的樹(shù)葉,小班秋天的水果

3、十一月份參與早操競(jìng)賽

4、十二月份親子趣味嬉戲各班班主任自選活動(dòng)主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇7

一、狀況分析:

音樂(lè)方面:

我班孩子喜愛(ài)唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟識(shí)的歌曲,還能隨音樂(lè)做簡(jiǎn)潔的舞蹈動(dòng)作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺(jué)。孩子們熟悉簡(jiǎn)潔的樂(lè)器,如碰鈴、鈴鼓,并能在老師的引導(dǎo)下初步進(jìn)行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進(jìn)行演奏。

美術(shù)方面:

孩子們能仔細(xì)觀賞哥哥姐姐作品,能在觀賞過(guò)程中形成和表達(dá)自己的看法,大部分能熟悉和區(qū)分顏色,能畫(huà)出圓形以及圓形圖畫(huà),但孩子們?cè)诓僮鬟^(guò)程中,持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進(jìn)行繪畫(huà)。

二、教學(xué)目標(biāo):

音樂(lè)目標(biāo):

(1)唱歌:學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容與情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺(jué),學(xué)會(huì)在唱歌過(guò)程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,體驗(yàn)在唱歌活動(dòng)中進(jìn)行溝通、合作的歡樂(lè)。

(2)舞蹈和音樂(lè)嬉戲:能依據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做簡(jiǎn)潔的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、仿照動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;隨音樂(lè)的變化轉(zhuǎn)變動(dòng)作的速度、力度和難度;學(xué)習(xí)利用已經(jīng)把握的動(dòng)作、學(xué)問(wèn)和技能,進(jìn)一步學(xué)習(xí)制造新的動(dòng)作;在不按規(guī)定隊(duì)形運(yùn)動(dòng)的狀況下,留意與他人的協(xié)調(diào)、溝通與合作。

(3)音樂(lè)觀賞和表現(xiàn):學(xué)習(xí)辨別音樂(lè)中比較明顯的凹凸、快慢、強(qiáng)弱、音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情感;學(xué)習(xí)使用肢體動(dòng)作,感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂(lè)的不憐憫趣;在初步把握前奏、間奏、尾奏的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步感受和表現(xiàn)樂(lè)句、樂(lè)段的開(kāi)頭和結(jié)束,初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律;體驗(yàn)傾聽(tīng)和欣賞活動(dòng)的歡樂(lè)。

(4)打擊樂(lè)器:使用固定節(jié)奏型,隨熟識(shí)的歌曲或樂(lè)器演奏,在集體中學(xué)會(huì)保持與音樂(lè)、他人協(xié)調(diào)全都,為歌曲或樂(lè)曲選擇合適的節(jié)奏型和音色,進(jìn)一步養(yǎng)成集中留意看指揮,并對(duì)指揮的要求作出樂(lè)觀反應(yīng)的習(xí)慣,體驗(yàn)制造性參加演奏活動(dòng)的歡樂(lè)。

美術(shù)目標(biāo):

(1)繪畫(huà):能感知四周環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,喜愛(ài)觀賞美的事物;樂(lè)觀投入美術(shù)活動(dòng)并能大膽表達(dá)自己的感受,情愿用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),進(jìn)展審美和制造力量;在小班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫(huà)和手工制作的多種方法,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。

(2)手工:嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行操作,初步運(yùn)用造型、顏色、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開(kāi)展嬉戲活動(dòng)。

(3)美術(shù)觀賞:①觀賞一些名畫(huà)家的美術(shù)作品,學(xué)習(xí)觀賞畫(huà)面的顏色對(duì)比和造型規(guī)律。②觀賞幼兒能理解的節(jié)日裝飾、日用工藝品,觀賞及評(píng)價(jià)同伴的作品。

三、詳細(xì)措施:

音樂(lè)方面:

(1)唱歌:選擇一些貼近幼兒生活,內(nèi)容與文字好玩,歌詞內(nèi)容能用動(dòng)作表現(xiàn),且有重復(fù)、進(jìn)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點(diǎn)音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。

(2)舞蹈和音樂(lè)嬉戲:選擇一些簡(jiǎn)潔的、易被幼兒仿照的內(nèi)容,讓幼兒在音樂(lè)的伴奏下,合拍的做動(dòng)作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作;多讓幼兒進(jìn)行其他的節(jié)奏活動(dòng),如拍出唱過(guò)的簡(jiǎn)潔歌曲的節(jié)奏、拍出語(yǔ)言的節(jié)奏感。

(3)音樂(lè)觀賞:選擇一些幼兒喜愛(ài)聽(tīng)的歌曲;選擇一些有標(biāo)題的、性質(zhì)鮮亮、結(jié)構(gòu)適中,且有肯定內(nèi)容和情節(jié)的器樂(lè)曲供幼兒觀賞;多讓幼兒觀賞各種具有"音樂(lè)性'的自然聲音,以及結(jié)合生活特地創(chuàng)編的樂(lè)曲與歌曲,供幼兒感知音的凹凸、節(jié)奏與速度,音的強(qiáng)弱及音色等。

(4)打擊樂(lè):選擇一些中國(guó)民間樂(lè)曲和簡(jiǎn)潔的世界演奏樂(lè)曲,分析這些樂(lè)曲的內(nèi)容、形象和情感;供應(yīng)多樣化的樂(lè)器,讓幼兒喜愛(ài)參加打擊樂(lè)活動(dòng)。

美術(shù)方面:

(1)對(duì)幼兒的指導(dǎo)適時(shí)恰當(dāng),讓幼兒大膽表現(xiàn),讓幼兒根據(jù)自主愿望加以確定和分析,并賜予創(chuàng)作上的提示和關(guān)心,并準(zhǔn)時(shí)留意幼兒的愛(ài)好點(diǎn),讓每個(gè)幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。

(2)樂(lè)觀引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中注意美術(shù)形象學(xué)問(wèn)的積累,讓幼兒在美術(shù)練習(xí)中,不斷地培育其毅力,促使藝術(shù)思維力量逐步得到熬煉和提高。

(3)可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動(dòng)來(lái)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),也可在美術(shù)活動(dòng)中滲進(jìn)其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),使幼兒在綜合學(xué)問(wèn)上得到熬煉和提高。如用語(yǔ)言表達(dá)畫(huà)面的內(nèi)容,在畫(huà)上記日記等。

(4)敏捷使用教材,依據(jù)本班及本地的美術(shù)活動(dòng)狀況選用教材。也盡可能運(yùn)用多種方法和形式畫(huà)意愿畫(huà),以提高幼兒的觀看、想象與制造力量。

(5)連續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。但應(yīng)依據(jù)每個(gè)幼兒的詳細(xì)狀況進(jìn)行輔導(dǎo),不行一刀切。在美術(shù)練習(xí)的難易程度上,可依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況敏捷把握。

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇8

1、用自然聲音唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容;聽(tīng)不同類型的樂(lè)曲,豐富對(duì)音樂(lè)的印象;提高觀賞和表現(xiàn)自然美、藝術(shù)美的愛(ài)好和力量。

2、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作;能夠比較精確?????地按音樂(lè)的節(jié)奏做比較簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作、仿照動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)多種打擊樂(lè)器的基本奏法;學(xué)習(xí)用動(dòng)作表達(dá)對(duì)音樂(lè)的理解和感情。

4、喜愛(ài)看顏色艷麗的圖畫(huà);能用畫(huà)面表達(dá)自己對(duì)事物的熟悉和感受,學(xué)習(xí)顏色的調(diào)配和均衡對(duì)稱地支配畫(huà)面。

5、學(xué)習(xí)塑造、粘貼等,把握初步的美工技能;能參與肯定的建構(gòu)活動(dòng),如:搭積木、拼插泥土建構(gòu);觀賞能理解繪畫(huà)作品、工藝品、雕塑、建筑物等,初步發(fā)覺(jué)四周環(huán)境和美術(shù)作品中的美。

6、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種繪畫(huà)工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)制造的樂(lè)趣。

7、提高對(duì)顏色的區(qū)分度;情愿大膽地參與藝術(shù)活動(dòng)。

8、學(xué)習(xí)觀賞藝術(shù)作品,培育良好的觀賞習(xí)慣;初步學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)美,能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表現(xiàn)自己對(duì)作品的感受和想象。

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇9

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、開(kāi)心地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將依據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際動(dòng)身樂(lè)觀探究幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

三、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)方案,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和詳細(xì)的支配,讓各位老師有時(shí)間和精力來(lái)參與,切實(shí)提高老師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議?,努力支配好各位參與活動(dòng)教職工的工作,讓參與活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際動(dòng)身,進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和關(guān)心作用?,F(xiàn)方案如下:

(一)、通過(guò)嬉戲活動(dòng)培育幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的愛(ài)好。

(二)、結(jié)合幼兒生活閱歷和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注意幼兒的共性進(jìn)展,鼓舞大膽參加、表現(xiàn)。

(四)、多供應(yīng)一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展觀賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中學(xué)校教育資源站

三、本學(xué)年活動(dòng)支配如下:

1、宣揚(yáng)組織階段:20xx年9月開(kāi)頭各班結(jié)合實(shí)際進(jìn)行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

大班種子拼畫(huà)競(jìng)賽,中班漂亮的樹(shù)葉,小班秋天的水果

3、十一月份親子趣味嬉戲

4、十二月份參與區(qū)群舞專場(chǎng)

5、慶元旦迎新年文藝匯演

6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展

7、春天來(lái)了,春游活動(dòng)

8、春天種植扮靚幼兒園活動(dòng)

9、六一游園活動(dòng)

10、參與區(qū)集體舞,兒畫(huà),合唱,獨(dú)唱等專場(chǎng)活動(dòng)

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇10

我園迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,依據(jù)新《綱要》及園務(wù)方案的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、開(kāi)心地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將依據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際動(dòng)身樂(lè)觀探究幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)方案,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和詳細(xì)的支配,讓各位老師有時(shí)間和精力來(lái)參與,切實(shí)提高老師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議?,努力支配好各位參與活動(dòng)教職工的工作,讓參與活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際動(dòng)身,進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

我班幼兒年齡小,對(duì)唱唱跳跳、涂涂畫(huà)畫(huà)很感愛(ài)好,因此,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和關(guān)心作用?,F(xiàn)方案如下:

(一)、通過(guò)嬉戲活動(dòng)培育幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的愛(ài)好。

(二)、結(jié)合幼兒生活閱歷和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)、注意幼兒的共性進(jìn)展,鼓舞大膽參加、表現(xiàn)。

(四)、多供應(yīng)一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展觀賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。

三、本學(xué)年活動(dòng)支配如下:

1、宣揚(yáng)組織階段:20xx年9月開(kāi)頭各班結(jié)合實(shí)際進(jìn)行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫(huà),中班漂亮的樹(shù)葉,小班秋天的水果

3、十一月份參與早操競(jìng)賽

4、十二月份親子趣味嬉戲各班班主任自選活動(dòng)主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇11

提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。老師利用交叉溝通的方法和課間休息期間溝通教學(xué)之后的感受與閱歷,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注意教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。我們將仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)新奇閱歷,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現(xiàn)素養(yǎng)教育。

二、工作要點(diǎn)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)

①開(kāi)學(xué)之初,便仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn),熟識(shí)各班幼兒的要求,制定具體而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)方案。

②仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論,樂(lè)觀探究新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,提倡合作溝通的學(xué)習(xí)方式。備課中做到仔細(xì)鉆研教材,學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)閱歷,真正做到為我所用。

④加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡,重視師德教育中的自我教育。

2、努力討論

①仔細(xì)備好每堂課,特殊要注意在課中細(xì)心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的制造力量,進(jìn)展幼兒的思維力量,使我們的課更加生動(dòng)、新奇、富有時(shí)代的氣息。

②建立集體備課制度。針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想,留意發(fā)揮全體老師的集體才智,在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素養(yǎng)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,做到讓幼兒開(kāi)心、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方面

1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。老師利用交叉溝通的方法和課間休息期間溝通教學(xué)之后的感受與閱歷,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注意教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

2、共同爭(zhēng)論分析老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

四、活動(dòng)支配

1、針對(duì)各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類教學(xué)方案;(9月)

2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班方案;(9月)

3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研論壇活動(dòng);(10月)

4、開(kāi)展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

5、開(kāi)展一次藝術(shù)類半日開(kāi)放活動(dòng);(12月)

6、藝術(shù)教研組總結(jié)。(1、2月)

2023幼兒園藝術(shù)教研方案篇12

又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,依據(jù)新《綱要》及園務(wù)方案的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、開(kāi)心地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將依據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際動(dòng)身樂(lè)觀探究幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

三、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)方案,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和詳細(xì)的支配,讓各位老師有時(shí)間和精力來(lái)參與,切實(shí)提高老師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議?,努力支配好各位參與活動(dòng)教職工的工作,讓參與活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際動(dòng)身,進(jìn)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很

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