2020高中語文 第5課 以工匠精神雕琢時代品質(zhì)練習（含解析）上冊

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE12-學必求其心得，業(yè)必貴于專精以工匠精神雕琢時代品質(zhì)(時間:45分鐘分值：35分)一、語言運用（26分)閱讀下面的文字，完成1～3題。以高鐵為鏡，我們砥礪苦練內(nèi)功的自主創(chuàng)新品格。十幾年前,高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個發(fā)達國家手中.中國沖破技術(shù)封鎖，彎道超車,________，靠的就是自主創(chuàng)新.從車輛到線路，從制動到通訊信號,沒有技術(shù)，就從國外引進消化吸收;（).一步一個臺階,中國高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、________,實現(xiàn)了國人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢想。以高鐵為鏡，我們涵養(yǎng)精益求精的大國工匠精神.________，中國制造面臨過這樣的尷尬：號稱是世界工廠、制造大國，老百姓卻________，去國外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。中國鐵路鳳凰涅槃的過程，為中國制造突圍提供了有益借鑒。如今，中國高鐵的檢驗標準精確到了0.01毫米以內(nèi)；為了突破碰撞安全防護系統(tǒng)關(guān)鍵，我們做了18種概念模型，歷經(jīng)近百次仿真計算和試驗驗證,僅仿真計算生成的結(jié)果數(shù)據(jù)就高達5000G。解碼中國高鐵成功的深層次密碼，以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識，精益求精的工匠精神，是最重要的關(guān)鍵詞。1．依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)(）A．后來居上厚積薄發(fā)毋庸諱言舍近求遠B．后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸諱言舍本逐末C．后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸置疑舍近求遠D．后來居上厚積薄發(fā)毋庸置疑舍本逐末解析：選A。本題考查正確使用詞語(包括熟語）的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤.第一處，“后發(fā)先至"指的是后出手但是先碰到對方；“后來居上”指后來的超過先前的；根據(jù)語境“彎道超車"，應(yīng)是“后來居上"。第二處,“養(yǎng)精蓄銳”指養(yǎng)好精神準備戰(zhàn)斗，側(cè)重于休養(yǎng)；“厚積薄發(fā)”是指準備充分而獲得大的成功，側(cè)重在“發(fā)”字上；根據(jù)語境“苦練內(nèi)功"“實現(xiàn)……夢想”,應(yīng)是“厚積薄發(fā)”.第三處，“毋庸諱言”是指用不著隱諱,可以直說的內(nèi)容；“毋庸置疑"指完全不需要懷疑,側(cè)重指事情的確定性；根據(jù)語境“中國制造面臨過這樣的尷尬"，應(yīng)是“毋庸諱言”。第四處，“舍本逐末”指放棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的;“舍近求遠”指放著近的去求遠的;文中說放棄國內(nèi)的而去搶購國外的，所以用“舍近求遠".故選A。2．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．狠下決心奮力攻關(guān)外國不愿提供的核心技術(shù)B．狠下決心奮力攻關(guān),如果外國不愿提供核心技術(shù)C．外國不愿提供核心技術(shù)，就狠下決心奮力攻關(guān)D．外國提供了核心技術(shù)，就狠下決心奮力攻關(guān)解析:選C.本題考查語言表達的連貫性。解答此類題目，首先要明確設(shè)題的類型，如本題是從文中抽出一句話,然后讓考生進行選擇,這就要求考生要聯(lián)系前后的語句,要關(guān)注前后句子的主語、句式。本題,此處宜與上句“沒有技術(shù)，就從國外引進消化吸收”句式相似，另外，以“外國”開頭照應(yīng)上句的“國外”，排除A、B兩項；D項與上下文文意不符。故選C.3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)（)A．如今，中國高鐵的檢驗標準準確到了0.01毫米;為了突破碰撞安全防護系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)，我們做了18種概念模型。B．如今，中國高鐵的檢驗標準準確到了約0.01毫米左右；為了突破碰撞安全防護系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)，我們做了18種概念模型。C．如今，中國高鐵的檢驗標準準確到了約0.01毫米左右；為了突破碰撞安全防護系統(tǒng),我們做了18種概念模型。D．如今，中國高鐵的檢驗標準精確到了0.01毫米;為了突破碰撞安全防護系統(tǒng),我們做了18種概念模型.解析：選A。本題考查辨析并修改病句的能力.解答此類題目，應(yīng)先瀏覽畫線句，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當、殘缺等問題，再分析修飾成分。本題，選項B和選項C，搭配不當，檢驗標準應(yīng)該是“精確”到某程度;且不合邏輯,“約”與“左右”矛盾；選項C和選項D，搭配不當，“突破……系統(tǒng)”搭配不當。故選A.4．某中學即將舉辦以“喜迎國慶·高歌祖國"為主題的合唱匯演晚會，下面是晚會主持詞的節(jié)選部分。請仔細揣摩內(nèi)容和句式，把握好具體情境，補寫出其中空缺的句子.（6分）男：神州大地，新區(qū)崛起,各行各業(yè)快馬加鞭，譜寫出祖國改革開放的新篇章。女：①______________________________,洋溢著社會安寧、祥和的新氣象.男：勇攀科學高峰：航空振翅,蛟龍拓海，量子通信技術(shù)世界首創(chuàng)。女：建設(shè)科技強國：②______________________________.合：在這喜迎祖國七十華誕的日子里，我們盡情歌唱吧!歌唱我們偉大祖國的繁榮富強，表達我們中華兒女的自豪與敬仰。答案：①大江南北，舊城新貌(或笑語迎天)，各族人民安居樂業(yè)②北斗組網(wǎng)，飛天探月，5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全球領(lǐng)航(或智慧城市，萬物互聯(lián),北斗組網(wǎng)全球?qū)Ш剑?．閱讀下面的材料，給“工匠精神”下定義,不超過55個字。(5分）工匠精神是人類千百年來積累下來的、在手工業(yè)時代達到頂峰的一種精神文化,并不止于制造業(yè)，更不止于工匠。從狹義上來看，工匠精神是工匠對產(chǎn)品的精雕細琢、持之以恒；從廣義上來講，則是人們對任何事都精益求精、勇于創(chuàng)新。從淺層來看，工匠精神是制造業(yè)的一次革命。深究其里，重點卻不僅在“工匠”，更在于“精神”.這種精神不能止于“工匠”，而應(yīng)當深植于各行各業(yè),深植于每個中國人的心中。答：解析：本題考查壓縮語段的能力。作答此題時,首先要明確所下定義的主干句，即“工匠精神是一種……精神”。其次要分析工匠精神是怎樣的一種精神,或者說這種精神具有什么特點。分析材料可知,工匠精神的本質(zhì)特點是對產(chǎn)品精雕細琢、持之以恒，對任何事情精益求精、勇于創(chuàng)新。最后將這些本質(zhì)特點作為定語成分添加到句子主干中即可.注意句子表述要通順,不超過要求的字數(shù).答案：工匠精神是人類千百年來積累下來的，對產(chǎn)品的精雕細琢、持之以恒，對任何事情都精益求精、勇于創(chuàng)新的一種精神.6．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密.每處不超過15個字。(6分）入艙前,研究人員在“蛟龍”號的樣品筐中放了一塊長30厘米、寬20厘米、高10厘米的白色泡沫板做實驗，①______________________________。隨著“蛟龍”號下潛，白色泡沫板慢慢變小,到了700米左右，已經(jīng)變成了巴掌大的一塊。此后，②______________________________.每往深海進發(fā)1000米，就會相應(yīng)地增加100個大氣壓力,這說明，70個大氣壓力就把這塊泡沫板壓縮到極限了。③______________________________，空腔里的空氣被壓出，就成為實體結(jié)構(gòu)了。解析：這一語段說明泡沫板在深海經(jīng)過壓縮而產(chǎn)生變化的過程和原理。第①處填寫的內(nèi)容應(yīng)該是實驗的目的，從下文來看，目的是檢驗白色泡沫板在壓力下的具體變化。由“這說明"后面的結(jié)論可知，第②處應(yīng)該填寫這塊泡沫板的形狀沒有明顯的變化.第③處應(yīng)該填寫泡沫板空腔里的空氣被壓出的前提,即在深海經(jīng)過壓縮后.答案：①檢驗它在壓力下的具體變化②泡沫板的形狀沒有明顯的變化③泡沫板在深海經(jīng)過壓縮后二、閱讀提升(9分）閱讀下面的文字,完成7~9題。以“工匠精神”鍛造文學語言文學界存在一種誤解,認為文學創(chuàng)作就是虛構(gòu)故事，把故事編得好看就行，似乎越來越少的人提及文學語言，兼之網(wǎng)絡(luò)化、娛樂化用語的大量運用，使文學語言漸有粗鄙化、簡單化和平庸化之嫌。對敘事文學而言，構(gòu)思故事當然是必需，但故事是通過語言傳達出來的，語言才是文學的全部肌體,是文學的活的靈魂。文學之美首先體現(xiàn)為語言之美.一個成熟的作家，首先應(yīng)該是一個語言使用的方家。作家賈平凹每天練筆，三五個句子，隨想隨寫。其實文學語言就是這么積淀來的。語言積淀另一個重要途徑是閱讀文學經(jīng)典。對于有志于文學的人來說，讀文學經(jīng)典，關(guān)鍵在品出語言的味道、語言的魅力、語言的美感。古往今來的經(jīng)典文學作品，往往一開頭就能見出作家語言的功力和語言風格的取向。譬如魯迅的《故鄉(xiāng)》，開頭一段寫景,即用了大量具有擬人化特征的詞組：深冬、陰晦、冷風、嗚嗚作響、篷隙、蒼黃、荒村、活氣、悲涼。這寂靜的荒村，馬上就活起來了。魯迅的語言體系是對紹興官話和現(xiàn)代白話的融會與改造,雖已屬純?nèi)坏默F(xiàn)代白話，但這白話,并非一般的俗語和口語，而是經(jīng)過高度修飾、提煉和改造了的文學語言。魯迅對現(xiàn)代白話進行了文學的改造，并形成了自己風格鮮明的語言范式。與之相異,魔幻現(xiàn)實主義作家馬爾克斯長于情景跳躍式和時空交錯式的語言?！栋倌旯陋殹返拈_篇就為我們呈現(xiàn)了這樣一種荒誕式的情境:“多年以后，奧雷連諾上校站在行刑隊面前,準會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午?！瘪R爾克斯將過去、現(xiàn)在和未來發(fā)生的事在一句話中呈現(xiàn)，以這種荒誕敘事為開端，奠定了《百年孤獨》的文學基調(diào)。此種突兀的文學語言,在《百年孤獨》中比比皆是。文學大師就像建筑巨匠,一定對語言有一種如琢如磨的“工匠精神".反觀我們的語言態(tài)度，一個越發(fā)明顯的事實是我們的文學語言乃至生活語言，似乎正變得越來越貧乏、干癟，漢語本身的簡潔之美、音律之美和靈動之美，已然十分難得。比如表示“看”這個動作的詞匯，今天的文學作品中,一般只有三五種，而在古代漢語中，則有數(shù)十種之多,諸如睨、瞟、瞄、眨、瞪、眺、睬、瞥、盯、睹、瞭、睇、覷，等等，且不同詞匯皆有微妙的動作差異，生動形象，姿態(tài)萬千.那么,如何讓文學語言變得鮮活、靈動、豐富呢？文學語言不應(yīng)丟棄漢語的深厚傳統(tǒng)，要善于從現(xiàn)代書面語、地域方言、古代漢語、日用口語等多種語言形態(tài)中汲取鮮活豐富的活性元素，熔鑄為自成一體的特色文學語言。賈平凹的小說語言,多游走于現(xiàn)代白話、關(guān)中話、陜南商州話和古語之間，于《紅樓夢》語言借鑒尤多，又汲取了張愛玲的小說語言，近則與沈從文、孫犁相銜接,再加上他的勤奮練筆，于是鍛造出了賈氏獨特的文學語言。優(yōu)秀的文學語言，一定是在古今中外經(jīng)典文學作品的語言基礎(chǔ)上的融會貫通和自我創(chuàng)造，需要一種幾十年如一日地平凡勞作的“工匠精神"。語言上沒有這樣的硬功夫，文學精品就只能是空中樓閣。(選自《人民日報》，2017年08月04日,有刪改）7．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是（3分)（)A．網(wǎng)絡(luò)化、娛樂化用語的大量運用,使文學語言逐步有了粗鄙化、簡單化和平庸化的傾向。B．敘事文學必須構(gòu)思故事，而故事通過語言傳達，作為文學肌體的語言,才是敘事文學的重心.C．文學作品《故鄉(xiāng)》《百年孤獨》的經(jīng)典開頭，顯示出兩位作家語言功力的高超和語言風格的取向。D．優(yōu)秀的文學語言,必定是在對古今中外經(jīng)典文學作品語言融會貫通基礎(chǔ)上的自我創(chuàng)造。解析:選C。原文說“此種突兀的文學語言，在《百年孤獨》中比比皆是”。所以選項中只說了“經(jīng)典開頭”,理解有局限性。8．下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是（3分)（)A．文章把文學創(chuàng)作不重視鍛造文學語言作為立論前提，進而明確了語言對于文學的重要意義.B．文章把文學大師與建筑巨匠進行對比，援引古今中外實例，充分論證了一個成熟的作家是語言使用方家的觀點。C．文學語言要從多種語言形態(tài)中汲取鮮活豐富的活性元素，熔鑄并自成一體，賈平凹獨特的文學語言是最好的明證。D．對于鍛造文學語言，文章先提出問題,接著具體分析,最后明確解決的辦法，層次分明。解析：選B.B項,“文章把文學大師與建筑巨