




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
九年級數(shù)學直線和圓的位置關(guān)系同步練習1九年級數(shù)學直線和圓的位置關(guān)系同步練習1九年級數(shù)學直線和圓的位置關(guān)系同步練習1資料僅供參考文件編號:2022年4月九年級數(shù)學直線和圓的位置關(guān)系同步練習1版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:一、填空題:1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=5cm,以點C為圓心,6cm的長為半徑的圓與直線AB的位置關(guān)系是________.2.如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,⊙A與BC相切于點D,與AB相交于點E,則∠ADE等于____度.(1)(2)(3)3.如圖2,PA、PB是⊙O的兩條切線,A、B為切點,直線OP交⊙A于點D、E,交AB于C.圖中互相垂直的線段有_________(只要寫出一對線段即可).4.已知⊙O的半徑為4cm,直線L與⊙O相交,則圓心O到直線L的距離d的取值范圍是____.5.如圖3,PA、PB是⊙O的切線,切點分別為A、B,且∠APB=50°,點C是優(yōu)弧上的一點,則∠ACB的度數(shù)為________.6.如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,D、E、F為切點,∠DOB=73°,∠DOE=120°,則∠DOF=_______度,∠C=______度,∠A=_______度.二、選擇題:7.若∠OAB=30°,OA=10cm,則以O(shè)為圓心,6cm為半徑的圓與直線AB的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.不能確定8.給出下列命題:①任意三角形一定有一個外接圓,并且只有一個外接圓;②任意一個圓一定有一個內(nèi)接三角形,并且只有一個內(nèi)接三角形;③任意一個三角形一定有一個內(nèi)切圓,并且只有一個內(nèi)切圓;④任意一個圓一定有一個外切三角形,并且只有一個外切三角形,其中真命題共有()個個個個9.如L是⊙O的切線,要判定AB⊥L,還需要添加的條件是()經(jīng)過圓心O是直徑是直徑,B是切點是直線,B是切點10.設(shè)⊙O的直徑為m,直線L與⊙O相離,點O到直線L的距離為d,則d與m的關(guān)系是()=m>m><11.在平面直角坐標系中,以點(-1,2)為圓心,1為半徑的圓必與()軸相交軸相交軸相切軸相切12.如圖,AB、AC為⊙O的切線,B、C是切點,延長OB到D,使BD=OB,連接AD,如果∠DAC=78°,那么∠ADO等于()°°°°三、解答題:13.如圖,AB是半圓O的直徑,C為半圓上一點,過C作半圓的切線,連接AC,作直線AD,使∠DAC=∠CAB,AD交半圓于E,交過C點的切線于點D.(1)試判斷AD與CD有何位置關(guān)系,并說明理由;(2)若AB=10,AD=8,求AC的長.14.如圖,BC是半圓O的直徑,P是BC延長線上一點,PA切⊙O于點A,∠B=30°.(1)試問AB與AP是否相等?請說明理由.(2)若PA=,求半圓O的直徑.15.如圖,∠PAQ是直角,半徑為5的⊙O與AP相切于點T,與AQ相交于兩點B、C.(1)BT是否平分∠OBA?證明你的結(jié)論.(2)若已知AT=4,試求AB的長.16.如圖,有三邊分別為、和的三角形形狀的鋁皮,問怎樣剪出一個面積最大的圓形鋁皮?請你設(shè)計解決問題的方法.
17.如圖,AB為半圓O的直徑,在AB的同側(cè)作AC、BD切半圓O于A、B,CD切半圓O于E,請分別寫出兩個角相等、兩條邊相等、兩個三角形全等、兩個三角形相似等四個正確的結(jié)論.18.如圖,已知:⊙D交y軸于A、B,交x軸于C,過點C的直線:y=-2-8與y軸交于點P.(1)試判斷PC與⊙D的位置關(guān)系.(2)判斷在直線PC上是否存在點E,使得S△EOP=4S△CDO,若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.答案:1.相交3.如OA⊥PA,OB⊥PB,AB⊥OP等.≤d<4.°6.146°,60°,86°13.(1)AD⊥CD.理由:連接OC,則OC⊥CD.∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,又∠OAC=∠DAC,∴∠DAC=∠OCA,∴AD∥OC,∴AD⊥CD.(2)連接BC,則∠ACB=90°由(1)得∠ADC=∠ACB,又∠DAC=∠CAB.∴△ACD∽△ABC,∴,即AC2=AD·AB=80,故AC=.14.(1)相等.理由:連接OA,則∠PAO=90°.∵OA=OB,∴∠OAB=∠B=30°,∴∠AOP=60°,∠P=90°-60°=30°,∴∠P=∠B,∴AB=AP,(2)∵tan∠APO=,∴OA=PA,tan∠APO=,∴BC=2OA=2,即半圓O的直徑為2.15.(1)平分.證明:連接OT,∵PT切⊙O于T,∴OT⊥PT,故∠OTA=90°,從而∠OBT=∠OTB=90°-∠ATB=∠ABT.即BT平分∠OBA.(2)過O作OM⊥BC于M,則四邊形OTAM是矩形,故OM=AT=4,AM=OT=5.在Rt△OBM中,OB=5,OM=4,故BM==3,從而AB=AM-BM=5-3=2.16.作出△ABC的內(nèi)切圓⊙O,沿⊙O的圓周剪出一個圓,其面積最大.17.由已知得:OA=OE,∠OAC=∠OEC,又OC公共,故△OAC≌OEC,同理,△OBD≌△OED,由此可得∠AOC=∠EOC,∠BOD=∠EOD,從而∠COD=90°,∠AOC=∠BDO.根據(jù)這些寫如下結(jié)論:①角相等:∠AOC=∠COE=∠BDO=∠EDO,∠ACO=∠ECO=∠DOE=∠DOB,∠A=∠B=∠OEC=∠OED,②邊相等:AC=CE,DE=DB,OA=OB=OE;③全等三角形:△OAC≌△OEC,△OBD≌△OED;④相似三角形:△AOC∽△EOC∽△EDO∽△BDO∽△ODC.18.(1)PC與⊙D相切,理由:令x=0,得y=-8,故P(0,-8);令y=0,得x=-2,故C(-2,0),故OP=8,OC=2,OD=1,∴CD==3,又PC=,∴PC2+CD2=9+72=81=PD2.從而∠PCD=90°,故PC與⊙D相切.(2)存在.點E(,-12)或(-,-4),使S△EOP=4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市公園建設(shè)與管理合作協(xié)議
- 教育培訓領(lǐng)域在線教育平臺內(nèi)容優(yōu)化策略研究
- 客戶關(guān)系管理解決方案實施報告
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸作業(yè)指導書
- 干砌擋土墻現(xiàn)場質(zhì)量檢驗報告單
- 國際貿(mào)易術(shù)語題庫
- 院感知識崗前培訓
- 特色漁業(yè)資源經(jīng)營合同
- 中國傳統(tǒng)藝術(shù)之美解讀
- 《創(chuàng)新思維訓練:小學科學創(chuàng)新活動課教案》
- GB 45184-2024眼視光產(chǎn)品元件安全技術(shù)規(guī)范
- 2025年湖南科技職業(yè)學院高職單招數(shù)學歷年(2016-2024)頻考點試題含答案解析
- 2025年新人教版八年級下冊物理全冊教案
- 《建筑電氣設(shè)計》課件
- 品管圈PDCA案例-介入中心提高手術(shù)患者交接記錄書寫合格率醫(yī)院品質(zhì)管理成果匯報
- 第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“西式烹飪”賽項規(guī)程
- 華東師范大學《外國人文經(jīng)典(下)》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 儲能電池模組PACK和系統(tǒng)集成項目可行性研究報告
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及解析
- 牙慢性損傷-楔狀缺損
- JTJ034-2000 公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論