教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄

教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄資料僅供參考文件編號：2022年4月教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2013年9月22日地點(diǎn)會(huì)議室學(xué)科文科組織人石增仁參加人全體文科教師活動(dòng)主題在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育主要容摘要環(huán)境教育是以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展意識和社會(huì)責(zé)任感、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與改善環(huán)境、自覺養(yǎng)成和選擇綠色行為為目標(biāo)的終生教育。它借助課堂教學(xué)這一實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，由各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，密切聯(lián)系生活實(shí)際，適宜地進(jìn)行學(xué)科滲透，成為了教育教學(xué)中不可或缺的環(huán)節(jié)。滲透環(huán)境教育的方法1.課堂外結(jié)合。課堂教學(xué)中將學(xué)科教學(xué)的知識與環(huán)保知識相結(jié)合，課外將實(shí)踐活動(dòng)與環(huán)保行為的養(yǎng)成結(jié)合。如在語文學(xué)科教學(xué)中，不僅要有對語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，還要注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然的高尚情操2.學(xué)科教育知識點(diǎn)與環(huán)境教育有機(jī)結(jié)合。在學(xué)科教學(xué)中不能為了滲透而滲透，事事牽強(qiáng)附會(huì)，而是應(yīng)將學(xué)科教學(xué)的容與環(huán)境教育的知識點(diǎn)、滲透點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。3.知行統(tǒng)一。我們樹立環(huán)境保護(hù)意識，更重要的是要在日常生活中化為自覺保護(hù)環(huán)境的行為。很多學(xué)科的容就是和環(huán)境有關(guān)系的，更是要求孩子通過學(xué)習(xí)后自覺養(yǎng)成綠色行為的。綜上所述，學(xué)科課堂是學(xué)校教育的主陣地，環(huán)保教育同樣也離不了這塊主陣地。只有在學(xué)科教學(xué)的過程中積極挖掘教材容，有機(jī)滲透環(huán)境教育，才能讓學(xué)生幼小的生命在學(xué)科學(xué)習(xí)中浸染綠色。備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2013年12月5日地點(diǎn)會(huì)議室組織人石增仁參加人全體教師活動(dòng)主題各學(xué)科在教學(xué)中滲透環(huán)保教育主要容摘要（一）語文學(xué)科中滲透環(huán)境教育：在語文學(xué)科中要通過名人、名言、名篇，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識的情景教育，對一些典型課文中的環(huán)保科學(xué)知識有側(cè)重地講解。還可以開展多種活動(dòng)進(jìn)行，如演講、故事會(huì)、建議書等，通過活動(dòng)，讓學(xué)生在發(fā)展語文能力的同時(shí)，樹立環(huán)保意識，并在生活中成為保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。（二）品德學(xué)科中滲透環(huán)境教育：品德與生活課要在愛護(hù)家鄉(xiāng)、學(xué)校一草一木，凈化、綠化、美化學(xué)校的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣方面進(jìn)行教育，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的社會(huì)意識、道德意識。（三）英語學(xué)科中滲透環(huán)境教育：在英語教學(xué)中，每一課都有一個(gè)完整的意境。教師可以借助意境對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。（四）科學(xué)學(xué)科中滲透環(huán)境教育：科學(xué)學(xué)科就是培養(yǎng)學(xué)生注重對與自然環(huán)境相關(guān)的事物的探究，尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。（五）音樂學(xué)科中滲透環(huán)境教育：培養(yǎng)學(xué)生從藝術(shù)角度考察和理解環(huán)境，通過作品本身的藝術(shù)感染力促使學(xué)生對周圍環(huán)境和大自然產(chǎn)生一種積極的情感體驗(yàn)從而最終積極參與環(huán)境問題的解決。（六）美術(shù)學(xué)科中滲透環(huán)境教育：在美術(shù)課堂教學(xué)中，應(yīng)結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，在手工制作課中，利用廢舊物資制作一引動(dòng)有趣的小作品，對提高學(xué)生環(huán)保意識是很有裨益的。（七）體育學(xué)科中滲透環(huán)境教育:要提高學(xué)生科學(xué)鍛煉身體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的能力，加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于環(huán)境惡化對人類生存危機(jī)，社會(huì)發(fā)展受阻，運(yùn)動(dòng)形式減少等不良后果的認(rèn)識,可采用提問法、探究式教學(xué)法和游戲法等滲透環(huán)境教育。備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2014年4月9日地點(diǎn)會(huì)議室組織人桂軍參加人全體教師活動(dòng)主題學(xué)習(xí)《環(huán)境教育專題教育大綱》主要容摘要為貫徹落實(shí)黨的十六大關(guān)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)以及國務(wù)院關(guān)于在中小學(xué)生中普遍開展環(huán)境教育的要求,教育部決定從2003年春季開學(xué)起,在中小學(xué)開設(shè)環(huán)境教育專題教育課。并頒布《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》,要求各級教育行政部門和中小學(xué)校切實(shí)負(fù)起責(zé)任,與現(xiàn)行的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好教師和課時(shí),做好專題教育教師的培訓(xùn)和教學(xué)研究,通過多種形式開展環(huán)境教育教學(xué)活動(dòng)。為此作者想通過對編寫專題教育大綱的一些體會(huì)和設(shè)想以及大綱的教學(xué)容的剖析,提高廣大教師對大綱的理解,促進(jìn)環(huán)境教育在中小學(xué)的實(shí)施。一、高度重視，充分認(rèn)識開展環(huán)保教育的重要性二、迅速行動(dòng)，積極開展豐富多彩的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)三、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展好學(xué)校環(huán)保教育工作

備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2014年6月7日地點(diǎn)會(huì)議室組織人桂軍參加人全體教師活動(dòng)主題學(xué)習(xí)《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》主要容摘要教育部將把《指南》的貫徹實(shí)施與基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作緊密結(jié)合，采取、地方和學(xué)校三級管理權(quán)限，使每一個(gè)層面都有空間來決定環(huán)境教育的容和方法，并將環(huán)境教育滲透到各個(gè)學(xué)科中。《指南》是中國獻(xiàn)給地球的第一份教育禮物，也是中國頒布的第一部級環(huán)境教育實(shí)施文件，在我國環(huán)境教育發(fā)展史上具有里程碑意義。這意味著全國近2億的中小學(xué)生都將接受可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育，不僅對自然保護(hù)與環(huán)境保護(hù)起到不可忽視的積極作用，更重要的是它將增強(qiáng)中國的青少年建設(shè)可持續(xù)未來的能力與信心，成為為對環(huán)境、對社會(huì)有責(zé)任心的世界公民。《中小學(xué)環(huán)境教育專題教育大綱》提出：教學(xué)過程中注意對學(xué)生的環(huán)境態(tài)度、技能和行為，以及參與環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，并根據(jù)評價(jià)結(jié)果隨時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略，提高教學(xué)的成效。其作用主要在于調(diào)節(jié)和改進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的實(shí)施狀況。備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2014年9月20日地點(diǎn)會(huì)議室學(xué)科各學(xué)科組織人石增仁參加人全體教師活動(dòng)主題學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育主要容摘要課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識的主要形式，也是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道；在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育，可以使學(xué)生盡可能多地獲得環(huán)境保護(hù)知識。1.各學(xué)科，根據(jù)課本容進(jìn)行分析、歸類，把有關(guān)環(huán)境保護(hù)的容，作為教學(xué)目標(biāo)的一項(xiàng)，2.適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展，使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)在一起，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中，樹立環(huán)境意識，達(dá)到滲透目的。3.把環(huán)境教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐課和研究性學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要容。開展環(huán)境教育課外活動(dòng)1.組織學(xué)生對學(xué)校和家庭的周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究，制定環(huán)保，提出環(huán)保建議，采取環(huán)保措施。2.經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊(duì)會(huì)。3.充分利用我市的環(huán)境科普教育基地，組織學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)。4.在學(xué)校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，利用學(xué)校宣傳欄和班報(bào)宣傳環(huán)保知識。5.利用環(huán)保紀(jì)念日開展活動(dòng)進(jìn)行宣傳。如：‘前樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間，開展‘綠化植樹”、‘愛鳥護(hù)鳥”活動(dòng)或走上街頭宣傳環(huán)保知識。6.開展“環(huán)保知識竟賽”、舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的演講、攝影，絲，畫比賽。7.組織學(xué)生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2015年3月9日地點(diǎn)會(huì)議室學(xué)科所有學(xué)科組織人石增仁參加人全體教師活動(dòng)主題全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”主要容摘要實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性的民展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。做到教師每周學(xué)習(xí)時(shí)必談環(huán)保的好處，國旗下的講話有環(huán)保宣傳容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識。1.班子組織健全2.宣傳有力度。3.環(huán)保知識滲透到位。4.狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。對創(chuàng)綠容進(jìn)行宣傳、考核，使隊(duì)員能做到：從班級做起，從我做起，從身邊小事做起，從小做一名綠色天使，當(dāng)一保綠色隊(duì)員。抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng)，著眼明天、將來。備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2015年6月5日地點(diǎn)會(huì)議室組織人桂軍參加人全體教師活動(dòng)主題加強(qiáng)環(huán)保教育，打造綠色校園主要容摘要1.學(xué)校無小事，事事能育人。”創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)和各班主任要?jiǎng)?chuàng)造性開展好各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。2.全體教師要在這一創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮主導(dǎo)、能動(dòng)作用，積極指導(dǎo)、積極實(shí)踐、積極創(chuàng)新，不斷地研究控討，不斷地創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，積極向有關(guān)單位和報(bào)社，促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。3.在積極開展好校園創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會(huì)的環(huán)保工作的開展，搞好校園的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣傳、重大紀(jì)念日的社會(huì)活動(dòng)。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類?？傊覀儗⒃诃h(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)?！保馆份穼W(xué)子在這里溢智成才。備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2015年9月15日地點(diǎn)會(huì)議室組織人石增仁參加人全體教師活動(dòng)主題學(xué)習(xí)《中小學(xué)環(huán)境教育專題教育大綱》主要容摘要一、高度重視，充分認(rèn)識開展環(huán)保教育的重要性環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)賴以發(fā)展的寶貴資源，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的未來。中小學(xué)生是未來社會(huì)的主人，對他們加強(qiáng)環(huán)保教育不僅影響到當(dāng)前社會(huì)的環(huán)境建設(shè)，而且將影響整個(gè)社會(huì)未來的發(fā)展。在學(xué)校深入開展環(huán)境保護(hù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，對從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，推動(dòng)全社會(huì)提高環(huán)境道德素養(yǎng)，形成人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍具有十分重要意義。要進(jìn)一步提高對加強(qiáng)環(huán)保教育重要性的認(rèn)識，切實(shí)把環(huán)保教育放在素質(zhì)教育的重要位置，廣泛開展環(huán)保教育和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識。二、迅速行動(dòng)，積極開展豐富多彩的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)三、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展好學(xué)校環(huán)保教育工作1.嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)環(huán)保教育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合。2.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育、環(huán)境管理等容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3.根據(jù)不同學(xué)齡對象特點(diǎn)，有針對性地開展環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)要注重環(huán)保知識的灌輸，通過班級和中隊(duì)主題教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寓教于樂，從小培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念和意識；備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2015年12月6日地點(diǎn)會(huì)議室組織人石增仁參加人全體教師活動(dòng)主題建設(shè)綠樹成蔭空氣清新環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)，是我們的共同心愿主要容摘要為進(jìn)一步綠化家鄉(xiāng)、美化家園，進(jìn)一步樹立綠化環(huán)保意識，營造植綠、愛綠、護(hù)綠的文明風(fēng)尚，我們學(xué)校積極投身義務(wù)植樹等造綠活動(dòng)，自覺參加綠化美化的公益事業(yè)，為美化我們的家園作出了貢獻(xiàn)力量。1、統(tǒng)一思想、形成共識成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合。2、制定計(jì)劃、層層落實(shí)，“讓生命在綠色中綻放讓人生在習(xí)慣中收獲”。3、健全制度、強(qiáng)化管理在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標(biāo)。美化環(huán)境，營造氛圍，良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時(shí)不育人”的口號。備注周良莊中心小學(xué)教師環(huán)境教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2016年3月10日地點(diǎn)會(huì)議室組織人石增仁參加人全體教師活動(dòng)主題以植樹節(jié)為契機(jī)，加強(qiáng)環(huán)保教育主要容摘要積極開展環(huán)保活動(dòng)，寓環(huán)境教育與活動(dòng)中，對增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為具有十分重要的作用。第一、開展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日?；顒?dòng)。在三到五年級學(xué)生中，開展護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)。第二、結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日開展專題教育活動(dòng)。每年的植樹節(jié)，世界水日，愛鳥周，地球日等都要組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)、知識競賽、專題討論、觀看電視、社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)實(shí)踐，通過提環(huán)保小建議、畫環(huán)保宣傳畫、寫環(huán)保宣傳語等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與環(huán)保的積極性，在活動(dòng)中深化環(huán)境教育，普及環(huán)保知識。第三、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展特色活動(dòng)。每年一次的“藝術(shù)節(jié)”讓學(xué)生回收廢舊材料，變廢為寶，排練節(jié)目，制作模型，創(chuàng)新發(fā)明，既快樂又增強(qiáng)了環(huán)保意識。第四、