高考模擬作文升格練習(xí):立意深刻是文章的靈魂(附原文、升格指導(dǎo)及升格文點(diǎn)評(píng))_第1頁(yè)
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人生是一次曲折的旅行,如果走得過(guò)快,便會(huì)忽略沿途的風(fēng)景;但如果走得過(guò)慢,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)光,最終不能到達(dá)成功的終點(diǎn)。因此,只有將快與慢結(jié)合起來(lái),才能走好人生之路。我們正處在快節(jié)奏的時(shí)代中,太慢的節(jié)奏會(huì)使我們跟不上時(shí)代的步伐,但如果節(jié)奏過(guò)快,會(huì)使我們身心俱疲?!鹃_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提煉材料,關(guān)聯(lián)成立,起筆就立論,與眾不同,只是在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的結(jié)合上略顯不緊?!课覀円獙W(xué)會(huì)在該快的時(shí)候絕不拖拉,該慢的時(shí)候慢下來(lái),將快與慢結(jié)合起來(lái),才能適應(yīng)時(shí)代。慢,是一種認(rèn)真執(zhí)著的追求。曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》時(shí),“披閱十載,增刪五次,哭成此書(shū)”,每字每句,都經(jīng)過(guò)他慢慢思考和斟酌,字字看來(lái)皆是血。沒(méi)有他的慢、他的認(rèn)真,便不會(huì)有這部曠世巨作,是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇書(shū)?!臼拙淙齻€(gè)分句的邏輯關(guān)系與段意契合欠佳,要做調(diào)整?!靠v觀歷史,數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作、為人熟知的科學(xué)理論,都是文學(xué)家、科學(xué)家們耗費(fèi)數(shù)年甚至一生才寫(xiě)出、發(fā)現(xiàn)的。慢是一種對(duì)藝術(shù)和科學(xué)的不懈追求,慢是他們成功的訣竅。然而,人生不能一直慢下去,該快的時(shí)候就要馬上行動(dòng)起來(lái)。這就好比賽跑,只有快才能成功。快是高效的體現(xiàn),它使我們的生命更加充實(shí)、有意義。【總結(jié)“慢”的真意不夠準(zhǔn)確,尤其是“人生不能一直慢下去”一句,有否定慢之嫌,表意要經(jīng)得起邏輯的推敲才顯得深刻?!恐麛?shù)學(xué)家歐拉曾在圣彼得堡科學(xué)院工作,在此期間,他既要主持科學(xué)院的日常工作,又要進(jìn)行科研工作,同時(shí),還得去科學(xué)院的附屬學(xué)院講課,一人身兼數(shù)職。在這期間,他以驚人的效率在分析學(xué)、數(shù)論和力學(xué)方面取得了顯著的成績(jī)。歐拉用他的行動(dòng)告訴世人,快節(jié)奏可使人完成數(shù)倍的工作,并有所成就。高效率的歐拉因?yàn)榭?,使他的人生更加充?shí)有意義。但人生不能一直快下去,該慢的時(shí)候不能快。最近流行的“中國(guó)式過(guò)馬路”,體現(xiàn)了國(guó)人在高速時(shí)代過(guò)分追求快,無(wú)視規(guī)則與法律,同時(shí)圖快的直接后果會(huì)威脅到人的生命。快與慢應(yīng)相結(jié)合,是對(duì)人生的大徹大悟?!究梢栽偬硌a(bǔ)一些例子充實(shí)內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)文章的說(shuō)服力,“中國(guó)式過(guò)馬路”的例子是反面論述,順序應(yīng)調(diào)整在總結(jié)之后?!慷脤⒖炫c慢結(jié)合起來(lái)的人是人生的智者,精力充沛的時(shí)候快一點(diǎn),提高效率;疲憊的時(shí)候慢一點(diǎn),品味一下生活,這樣的人生才充實(shí),精彩。將快與慢結(jié)合起來(lái)吧,這是生活的哲理、人生的智慧、成功的訣竅?!菊恼伦?jǐn)?shù)不夠,沒(méi)有達(dá)到字?jǐn)?shù)要求?!繂?wèn)題診斷這篇作文審題準(zhǔn)確,立意新穎深刻。文章緊扣“快與慢”展開(kāi)論述,正反論證,舉例精當(dāng),很有哲理的意味。但文章的缺點(diǎn)也是很明顯的:一是文章的語(yǔ)言和內(nèi)容層次邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn),影響了語(yǔ)意表達(dá)的深刻。二是文章“大”與“小”的處理意識(shí)不強(qiáng),立意可以更深刻。三是標(biāo)題設(shè)置不夠恰當(dāng),“提高效率、品味生活”在表現(xiàn)文章主旨上將個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展結(jié)合得不夠緊。升格策略一是確立文章的格局。例如在立論個(gè)人的“快慢”時(shí)可以結(jié)合社會(huì)發(fā)展,把“小”融入“大”中,進(jìn)一步加強(qiáng)立意的深刻。二是注意語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)。比如調(diào)整順序,理清句間關(guān)系,讓表意的深刻經(jīng)得起推敲。三是修改文章的標(biāo)題。標(biāo)題應(yīng)鮮明生動(dòng),見(jiàn)題明文。升格文人生是一次曲折的旅行,如果走得過(guò)快,便會(huì)忽略沿途的風(fēng)景;但如果走得過(guò)慢,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)光,最終不能到達(dá)成功的終點(diǎn)。因此,只有將快與慢結(jié)合起來(lái),才能走好人生之路。我們正處在快節(jié)奏的偉大時(shí)代中,從3G到5G,從綠皮火車(chē)到高鐵,太慢的節(jié)奏會(huì)使我們跟不上時(shí)代的步伐,但如果節(jié)奏過(guò)快,也會(huì)使我們踏在土地上的腳印不夠堅(jiān)實(shí),從而迷失來(lái)時(shí)的路。【加上后面這句話,緊密把個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展結(jié)合在一起,使文意有“大意”,起筆格局深刻。】將快與慢結(jié)合起來(lái),我們既要學(xué)會(huì)該快的時(shí)候絕不拖拉,也要學(xué)會(huì)該慢的時(shí)候慢下來(lái),才能適應(yīng)時(shí)代。慢,是一種認(rèn)真執(zhí)著的追求。曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》時(shí),“披閱十載,增刪五次,哭成此書(shū)”,每字每句,都經(jīng)過(guò)他慢慢思考和斟酌,字字看來(lái)皆是血。沒(méi)有他的慢、他的認(rèn)真,便不會(huì)有這部曠世巨作,是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇書(shū)?!臼拙淙齻€(gè)分句順序調(diào)整后句意更加明確,與段意契合。】縱觀歷史,數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作、為人熟知的科學(xué)理論,都是文學(xué)家、科學(xué)家們耗費(fèi)數(shù)年甚至一生才寫(xiě)就、發(fā)現(xiàn)的。對(duì)藝術(shù)和科學(xué)乃至人類(lèi)文明而言,慢是一種不懈追求的精益求精,慢是偉大創(chuàng)造的保證。然而,社會(huì)的進(jìn)程該快的時(shí)候就要馬上行動(dòng)起來(lái)。這就好比賽跑,要想贏得世界,讓自己處于有利地位,就要比別人快一步??煲彩菍?shí)力的體現(xiàn),它使我們的生命更加充實(shí)有意義?!究炫c慢是相輔相成的關(guān)系,對(duì)慢的總結(jié)使文章的邏輯表述嚴(yán)謹(jǐn),給讀者深刻的啟發(fā)?!恐麛?shù)學(xué)家歐拉曾在圣彼得堡科學(xué)院工作,在此期間,他既要主持科學(xué)院的日常工作,又要進(jìn)行科研工作,同時(shí),還得去科學(xué)院的附屬學(xué)院講課,一人身兼數(shù)職。在這期間,他以驚人的效率在分析學(xué)、數(shù)論和力學(xué)方面取得了顯著的成績(jī)。歐拉用他的行動(dòng)告訴世人,快節(jié)奏可使人完成數(shù)倍的工作,激發(fā)潛能并有所成就。高效率的歐拉因?yàn)榭?,使他的人生更加充?shí)有意義。當(dāng)然,該慢的時(shí)候就不能快。近幾年流行的“中國(guó)式過(guò)馬路”,體現(xiàn)了國(guó)人在高速時(shí)代過(guò)分追求快,無(wú)視規(guī)則與法律,況且圖快的直接后果會(huì)威脅到人的生命??旌吐侨松蜕鐣?huì)發(fā)展旋律原本的節(jié)奏,遵循規(guī)律方可鳴奏和諧,快與慢應(yīng)相結(jié)合,是對(duì)人生的大徹大悟?!玖砥鹨欢?,將“中國(guó)式過(guò)馬路”作為反面事例進(jìn)行補(bǔ)充,調(diào)整順序后行文更流暢。】懂得將快與慢結(jié)合起來(lái)的人是人生的智者,精力充沛的時(shí)候快一點(diǎn),提高效率;疲憊的時(shí)候慢一點(diǎn),品味一下生活,這樣的人生才充實(shí)、精彩。將快與慢

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