探索生命的起源之謎

第12課

探索生命起源之謎探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!據(jù)《圣經(jīng)》記載：天，上帝創(chuàng)造了晝夜；第二天，上帝創(chuàng)造了天空；第三天，上帝創(chuàng)造了陸、海及植物；第四天，上帝創(chuàng)造了日月；第五天，上帝創(chuàng)造了動物；第六天，上帝創(chuàng)造了男人亞當；第七天，亞當問上帝，為什么世間萬物獨有我如此孤獨？于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。女媧摶土造人上帝創(chuàng)造萬物論探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!問題探究一：西歐上帝創(chuàng)世論長期流行的原因？影響？經(jīng)濟上：生產(chǎn)力水平低下，人類對自然認識有限政治上：統(tǒng)治階級的需要，愚民政策，精神獨裁文化上：科學知識匱乏探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!“長頸鹿的進化過程”探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!生物的物種是不斷從低級向高級發(fā)展的；生物進化的規(guī)則是物競天擇、適者生存、自然選擇1859年《物種起源》達爾文（1809—1882）探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!（1）社會環(huán)境：政治上：資產(chǎn)階級革命的影響；經(jīng)濟上：資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和工業(yè)革命的推動；思想上：文藝復興、宗教改革、啟蒙運動解放了思想。（2）科學基礎：科學技術(shù)的進步和生物學知識的積累。細胞學說和生物進化的觀點等奠定了理論基礎。（3）自身實踐：達爾文的科學探索。探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!

在南美洲，達爾文發(fā)現(xiàn)了古犰狳的化石。它們與現(xiàn)代生活的犰狳十分相似，但又有不同。這是否說明現(xiàn)代的動物是由古代的動物發(fā)展而來的呢？在加拉帕戈斯群島上，達爾文發(fā)現(xiàn)，這里不同島上的地雀各有其特點。這種現(xiàn)象使達爾文想到物種可能在不斷地變化著。各地的所見所聞，都說明隨著時間的推移，生物是在逐漸進化的。但是，當時達爾文還不能說明引起生物進化的原因?？疾鞖w來，達爾文就開始研究這個問題。

探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!達爾文的科學探索過程給了我們什么啟發(fā)？

在達爾文的自傳中，他這樣總結(jié)自己的一生，“最重要的是，愛好科學──不厭深思──勤勉觀察和收集資料──相當?shù)陌l(fā)明能力和常識”。達爾文尊重事實、勇于探索的科學精神。探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!材料三1896年嚴復翻譯的達爾文斗士赫胥黎《天演論》敲響了祖國危亡的警鐘：生物不斷在“變”、不斷在進化，這是不可抗拒的規(guī)律，社會也是如此。既然人力可“與天爭勝”而終“勝天”，只要人治日新、變法圖強，國家就可永存，種族就可不墜，此所謂“存亡生死，其權(quán)仍操之我手”！因此，中國變法救亡不僅合理、可能，而且刻不容緩！

根據(jù)材料三，結(jié)合所學知識，分析進化論在中國產(chǎn)生了怎樣的影響。

對處于國家危亡時期的中國思想界也產(chǎn)生巨大震動。救亡圖存的變法運動和革命運動蓬勃興起。探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!根源生命是自然界進化的結(jié)果根本分歧生命是上帝創(chuàng)造的產(chǎn)物vs生產(chǎn)力的發(fā)展。古代生產(chǎn)力的落后，人們對自然認識的有限。隨著近代生產(chǎn)力的發(fā)展，人們對自然和生命逐漸有了科學認識。你的祖父是猴子變過來的嗎？1860年6月30日，英國教會在牛津大學精心策劃了一場關于進化論的辯論會，這就是在人類科技史上著名的“人類起源大論戰(zhàn)”。探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!“世界古生物圣地“——云南澄江

中國澄江動物群化石的發(fā)現(xiàn)和研究，在世界上首次揭示了“寒武紀大爆發(fā)”的整體輪廓，證實幾乎所有的動物祖先都曾經(jīng)站在同一起跑線上。這項成果是對達爾文進化論的重要發(fā)展。

探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!

提出了生物是從低級向高級發(fā)展進化的觀點，肯定了環(huán)境對物種變化的影響，提出“用進廢退”和“獲得性遺傳”原則。拉馬克（1744—1829）問題探究二：拉馬克早期生物進化論的觀點以及影響。探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!頸長的能吃到樹葉生存下來，頸短的卻因吃不到樹葉而最終餓死了它們有頸長和頸短的差異它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃長頸鹿產(chǎn)生的后代超過環(huán)境承受能力（過度繁殖）（生存斗爭）（遺傳變異）（自然選擇，適者生存）長頸鹿的進化問題探究三：達爾文生物進化論的觀點有哪些？探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!

結(jié)合本課教材相關資料和以前所學知識，思考：

生物進化觀是在什么背景下產(chǎn)生的？

聯(lián)系必修一專題七課“代議制的確立和完善”中有關“英國資產(chǎn)階級革命”的內(nèi)容。聯(lián)系必修二專題五第三課“‘蒸汽’的力量”有關“工業(yè)革命”的內(nèi)容。聯(lián)系必修三專題六第二課“人性的復蘇”中有關“文藝復興”和“宗教改革”的內(nèi)容聯(lián)系必修三專題六第三課“理性與自由的啟蒙”和第四課“主權(quán)在民的政治啟蒙”的內(nèi)容。探究四：為什么達爾文能提出“進化論”思想？

探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!關于達爾文

達爾文（1809～1882）出生在英國，祖父和父親都是有名的醫(yī)生。他從小就活潑好動，喜歡采集昆蟲，特別熱衷于打獵和騎馬旅行.16歲時，為了讓他將來繼承祖業(yè)，父親送他到愛西堡大學學醫(yī)。但他對醫(yī)學并不感興趣，常到海邊向人學習采集生物標本，對動物進行解剖、分類和作觀察記錄。19歲那年，達爾文又進入劍橋大學學習神學。在這期間，他結(jié)識了一些朋友。從他們那里，他學會了如何發(fā)掘并鑒定地質(zhì)礦物標本等，為他將來從事自然科學的研究打下了基礎。

22歲那年，經(jīng)朋友推薦，達爾文以博物學者的身份登上了“貝格爾”號遠航考察船，隨船進行為期5年的科學考察。那時候，達爾文還相信生物是由上帝創(chuàng)造的。每到一個地方，達爾文都要仔細考察當?shù)貏游?、植物資源。許多實例引起他的思考，并使他對“上帝造物論”產(chǎn)生了懷疑。達爾文（1809—1882）探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!達爾文耐心地收集資料和證據(jù)。他訪問過農(nóng)夫、種子供應店店主和家畜、家禽飼養(yǎng)人。他還親自飼養(yǎng)鴿子，觀察家鴿在人工飼養(yǎng)下所產(chǎn)生的變異.經(jīng)過大量的觀察和研究，達爾文終于成功地用自然選擇學說解釋了生物進化的原因，并于1859年出版了《物種起源》這部巨著，引起極大的反響。達爾文的進化論被恩格斯贊譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!

材料一我讀了各種各樣的書，其中有達爾文的《自然選擇》一書。它為我們的觀點提供了自然史的基礎?！鞲袼共牧隙_爾文推翻了那種把動物植物物種看做彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點，次把生物學放在完全科學的基礎上，確立了物種的變異性和承續(xù)性?！袑幷埢卮穑焊鶕?jù)材料一、二，結(jié)合所學知識，分析進化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響。對宗教界:否定神創(chuàng)論，有利于人們的思想解放；探究五：達爾文“進化論”思想的影響對科學界：有利于打破神學對生物學的束縛，開創(chuàng)了生物科學發(fā)展的新時代,為馬克思主義理論提供了自然史基礎。探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!以上兩圖是當時宗教人士為諷刺達爾文所作探究六：科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧科學理論傳播的艱難探索生命的起源之謎共20頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!對美國大科學家做的調(diào)查

對神的信仰（年份）191419331998個人相信（%）27.715

7.0個