《土木工程概論》課程簡(jiǎn)介和教學(xué)大綱

PAGE1PAGE5《土木工程概論》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：04034001課程名稱：土木工程概論/AnIntroductiontoCivilEngineering學(xué)分:1學(xué)時(shí)：16（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐)：0上機(jī)：0課外實(shí)踐：0）適用專業(yè)：土木工程建議修讀學(xué)期：2開課單位：建筑工程學(xué)院土木工程系先修課程：與數(shù)學(xué)、力學(xué)平行開設(shè)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：考核方式：開卷考試成績(jī)?cè)u(píng)定：平時(shí)成績(jī)占30%，期末考試成績(jī)占70%教材與主要參考書目：教材：《土木工程概論》，丁大鈞，蔣永生主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010年第二版參考書目：《土木工程概論》，葉志明、江見鯨，高等教育出版社，2004年12月第二版《土木工程概論》，黃新，人民交通出版社，2005年9月出版《土木工程（專業(yè)）概論》，羅福午，武漢理工大學(xué)出版社，2004年7月第二版內(nèi)容概述：中文：教學(xué)內(nèi)容有：土木工程的歷史簡(jiǎn)況及目前發(fā)展的水平、土木工程材料、工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)形式、道路橋梁結(jié)構(gòu)形式、基礎(chǔ)工程、土木工程的施工、土木工程與經(jīng)濟(jì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生認(rèn)識(shí)土木工程的地位及作用，了解土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，樹立正確的學(xué)習(xí)觀和工程意識(shí)，對(duì)土木工程的各類基本工程有較廣泛的了解。為今后的在校學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)潛能，打下良好的思想和方法基礎(chǔ)。英文：Coursecontent:thehistoryanddevelopmentlevelofcivilengineering,civilengineeringmaterials,structuralstyleforcivilengineeringandindustrialstructure,structuralstyleforroadandbridge,geotechnicalengineering,constructionofcivilengineering,economyofcivilengineering.Bylearningthiscourse,thestudentscangetbasicknowledgeofcivilengineering,realizethetrainingobjectivesandcontentofcourses,buildproperlearningviewandprojectconsciousness,andallkindsofbasicengineeringwillbewellknown.Thegoodfoundationwillbemadeforthefuturestudyinschoolandgetthebestfrompersonallearning.《土木工程概論》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：04034001課程名稱：土木工程概論/AnIntroductiontoCivilEngineering學(xué)分:1學(xué)時(shí)：16（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(踐)：0上機(jī)：0課外實(shí)踐：0）適用專業(yè)：土木工程建議修讀學(xué)期：2開課單位：建筑工程學(xué)院土木工程系先修課程：與數(shù)學(xué)、力學(xué)平行開設(shè)一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)1.1課程性質(zhì)、目的與任務(wù)《土木工程概論》是土木工程專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)土木工程的專業(yè)范疇；初步建立解決問(wèn)題的工程方法；從工科結(jié)合管理、經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、環(huán)境保護(hù)等角度掌握各類土木建筑工程的基本概念、基本理論和基本方法，為學(xué)習(xí)相關(guān)的后繼課程打好必要的基礎(chǔ)；能應(yīng)用土木工程專業(yè)的理論和方法對(duì)一些土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行定性的描述和分析。1.2畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)在本課程中的實(shí)現(xiàn)路徑（1）課程目標(biāo)課程目標(biāo)具體內(nèi)容課程目標(biāo)1使學(xué)生從入學(xué)開始就較全面地了解土木工程所涉及的工業(yè)與民用建筑、道路橋梁、基礎(chǔ)工程等領(lǐng)域結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)和發(fā)展情況。課程目標(biāo)2讓學(xué)生從學(xué)科概論的視角了解土木工程的綜合性、社會(huì)性及其在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理、環(huán)境保護(hù)等方面的統(tǒng)一性，初步構(gòu)建專業(yè)基礎(chǔ)。課程目標(biāo)3為學(xué)生提供一個(gè)清晰的工程學(xué)科的基本概念和方法，在進(jìn)行工程教育的過(guò)程中，初步樹立專業(yè)思想和工程方法。（2）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系序號(hào)畢業(yè)要求課程目標(biāo)指標(biāo)點(diǎn)具體內(nèi)容1畢業(yè)要求1.1掌握用以描述土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題的基本知識(shí)課程目標(biāo)1、32畢業(yè)要求3.5具備在土木工程專業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題各設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等影響的能力課程目標(biāo)2、33畢業(yè)要求6.2能夠評(píng)價(jià)土木工程專業(yè)復(fù)雜工程問(wèn)題的施工和運(yùn)行的方案，對(duì)公眾健康、公眾安全、社會(huì)和文化、以及法律等影響的能力，并了解土木工程師在此階段應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任課程目標(biāo)2、3二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（按章節(jié)列出內(nèi)容要求學(xué)時(shí)等，實(shí)驗(yàn)上機(jī)項(xiàng)目要列在課程內(nèi)容一欄）課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)課程目標(biāo)備注第一章緒論11、2、31.1土木工程概論課程的任務(wù)C1.2土木工程發(fā)展歷史簡(jiǎn)述C1.3土木工程的未來(lái)C1.4土木工程的學(xué)習(xí)建議C第二章土木工程材料11、32.1磚、瓦、砂、石、灰C2.2水泥、鋼材B☆2.3混凝土和砂漿B☆第三章土木工程的結(jié)構(gòu)形式21、33.1梁、板、柱C☆3.2拱C3.3桁架C☆3.4框架B☆第四章基礎(chǔ)工程61、34.1基礎(chǔ)的重要作用B☆4.2基礎(chǔ)的形式B☆4.3薄殼基礎(chǔ)C4.4軟弱地基的處理C☆4.5樁基礎(chǔ)B☆4.6沉井基礎(chǔ)、箱型基礎(chǔ)C第五章道路與橋梁工程21、35.1道路工程B☆5.2橋梁工程B☆第六章土木工程施工21、36.1現(xiàn)代模板工程C6.2安裝工程C6.3施工準(zhǔn)備工作、施工組織設(shè)計(jì)C☆第七章土木工程與經(jīng)濟(jì)22、37.1基本建設(shè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用C7.2建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程C（教學(xué)基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）三、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配無(wú)四、教學(xué)方法與教學(xué)手段教學(xué)方法采用啟發(fā)式、互動(dòng)式講授法，注重課堂教學(xué)內(nèi)容的邏輯性和科學(xué)性。通過(guò)現(xiàn)代教學(xué)方法與傳統(tǒng)教學(xué)方法、教學(xué)錄像、自學(xué)和討論、教學(xué)與科研實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，擴(kuò)展學(xué)生的思維方式，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)5.1課程考核與評(píng)定方式課程考核成績(jī)采用平時(shí)成績(jī)加期終考試成績(jī)相結(jié)合的方式，具體如下：課程考核成績(jī)?cè)u(píng)定：總成績(jī)＝平時(shí)成績(jī)(30%)+期末考試成績(jī)(70%)上式中，平時(shí)成績(jī)占課程考核成績(jī)的30%，平時(shí)成績(jī)考核采用課堂考勤、作業(yè)、提問(wèn)等相結(jié)合的方式；期終成績(jī)考核采用閉卷考試方式，期終考試成績(jī)占課程考核成績(jī)的70%。且期終考試試卷對(duì)應(yīng)該課程支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的情況如下表所示：課程支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)在試卷中的相應(yīng)分?jǐn)?shù)指標(biāo)點(diǎn)1.140～50指標(biāo)點(diǎn)3.520～30指標(biāo)點(diǎn)6.220～30總分1005.2課程評(píng)價(jià)課程評(píng)價(jià)周期定為每2年一次。設(shè)置目標(biāo)達(dá)成度值，采用成績(jī)分析法進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)所需要的畢業(yè)要求及權(quán)重參見《土木工程專業(yè)課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐及權(quán)重》，評(píng)價(jià)結(jié)果用于分析課程持續(xù)改進(jìn)，并提出有效的改進(jìn)措施。六、教材與主要參考書目教材：《土木工程概論》，丁大鈞，蔣永生主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2010年第二版參考書目：《土木工程概論》，葉志明、江見鯨，高等教育出版社，2004年12月第二版《土木工程概論》，黃新，人民交通出版社，2005年9月出版《土木工程（專業(yè)）概論》，羅福午，武漢理工大學(xué)出版社，2004年7月第二版七、大綱編寫的依據(jù)與說(shuō)明1．修訂大綱的指導(dǎo)思想：根據(jù)高等學(xué)校土木工程本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范以及土木工程專業(yè)評(píng)估（認(rèn)證）的目標(biāo)與要求，結(jié)合本課程的性質(zhì)、特點(diǎn)、教學(xué)的基本任務(wù)和基本要求，經(jīng)學(xué)院教學(xué)委員會(huì)審定后編寫。2．本課程與先修課程的聯(lián)系與分工：本課程與數(shù)學(xué)、力學(xué)等基礎(chǔ)課程平行開設(shè)。本課程著重于讓學(xué)生較全面地了解土