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(完整版)《Excel在會計中的應用》教案第1、2課時 總教案數(shù):74授課班級 周次 星期節(jié)次12會計班一 一3、4節(jié)[課題名稱]Excel在會計中的應用概述[教學目標]1、了解掌握Excel在會計中的應用知識的重要性2、了解本課程需要掌握的知識章節(jié).3、了解機房上計算機課的要求。4、了解學習本門課程后對于從事財會專業(yè)人員的重要性。[教學分析與準備]1、PPT講解說明2、課時安排2課時(45分鐘*2)3、教學環(huán)境計算機6號機房[學習過程]PPT講解說明[課堂小結]了解到學習excel在會計中的應用的重要性。為接下去的學習打下結實的基礎,提高學生學習的積極性和重要性.[課外作業(yè)]預習第一章[教學后記]所有學生都對計算機基礎知識有一定的基礎,特別是EXCEL方面的知識,所以往后的學習應該比較容易掌握。授課班級第3、4課時總教案數(shù):周次星期節(jié)次授課班級第3、4課時總教案數(shù):周次星期節(jié)次1、21、2節(jié)[課題名稱]建立財務數(shù)據(jù)工作表(2)[教學目標]1、基本知識了解Excel工作表、工作簿、數(shù)據(jù)列表、單元格(區(qū)域)掌握2、操作技能目標掌握單元格、單元格區(qū)域的選取掌握單元格中輸入字符、數(shù)值設置行高、列寬、單元格格式[教學分析與準備]1、教學重點單元格的操作2、教學難點單元格的操作3、教學策略本課通過上機操作,分知識點向?qū)W生演示操作細節(jié),使學生熟練各操作過程.4、課時安排2課時(45分鐘*2)5、教學環(huán)境
[學習過程]教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容備注體驗(內(nèi)容闡述)excel是office2003辦公軟件系列的核心組件之一,是一個通用的電子表格應用軟件??梢杂糜谥谱鞲鞣N電子表格,進行數(shù)據(jù)運算、統(tǒng)計運算、繪制圖表以及數(shù)據(jù)管理功能.一、excel主窗口介紹標題欄菜單欄格式工具欄標準工具欄公示欄工作簿窗口狀態(tài)欄公示欄的組成:從左至右—-名稱框,取消按鈕,輸入按鈕,編輯編輯公式按鈕,編輯區(qū)二、區(qū)域選取1、選單元格(單擊單元格)2、選行(單擊行號)3、選列(單擊列標)4、選連續(xù)的單元格區(qū)域(在選擇區(qū)域的開始單元格處按下鼠標左鍵,拖動鼠標不放一直到最終的單元格)5、選取不連續(xù)的多個單元格(按住Ctrl鍵不放,一一單擊所需選擇的單元格)三、名稱的使用1、給單元格設名稱步驟:選中該單元格,在名稱框中輸入該單元格的名稱,輸入完后按回車鍵(Enter)2、給單元格區(qū)域設名稱步驟:選中該單元格區(qū)域,在名稱框中輸入該單元格的名稱,輸入完后按回車鍵(Enter)四、插入行和列右擊行號,在打開的菜單中執(zhí)行“插入”命令,若選中多行,則插入多行。右擊列標,在打開的菜單中執(zhí)行“插入”命令,課在當前列的前面插入一列.若選中多列,則插入多列.五、單元格格式化操作選中單元格區(qū)域—-“格式”——“單元格”命令,然后對數(shù)字、對齊、字體、邊框、圖案、保護等進行格式設置。
探索(案例演示)實訓任務課堂加表頭斜線發(fā)下去的練習探索(案例演示)實訓任務課堂加表頭斜線發(fā)下去的練習練習[課堂小結]本節(jié)課主要要求學生了解工作表數(shù)據(jù)列表和單元格選取及其設置,懂得建立工作表和對工作表進行相應的格式設置和相關操作。[課外作業(yè)]理論作業(yè):作業(yè)本[教學后記]由于學生對該部分知識點有一定的基礎,只是不熟練操作,通過講解、師范和練習后大部分學生都能較好掌握本節(jié)課所學知識點。第5、6課時 總教案數(shù):授課班級 周次 星期節(jié)次12會計班二 一3、4節(jié)[課題名稱]建立財務數(shù)據(jù)工作表(3)[教學目標]1、基本知識了解單元格字符、數(shù)值、序列數(shù)據(jù)的輸入方法2、操作技能目標掌握在單元格中輸入字符掌握在單元格中輸入數(shù)值掌握序列數(shù)據(jù)的輸入[教學分析與準備]1、教學重點輸入字符、數(shù)值2、教
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