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冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題大全冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題大全冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題大全資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)題大全版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:四年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題變化的世界我們生活的世界是一個(gè)(變化)的世界。自然界中(沒(méi)有)永遠(yuǎn)不變化的事物。2、知道我們生活的世界是一個(gè)變化的世界,世界萬(wàn)物都在變化,如:起風(fēng)了、下雨了、草綠了、花開了、月圓了、小蝌蚪變成青蛙了、火山噴發(fā)了、金屬生銹了、水變成水蒸氣了、幼蟲變成了成蟲、我長(zhǎng)高了、天氣變熱了……
3、可以為上面的變化分類,可以分為生命變化和物質(zhì)變化兩類;也可以分成有可逆的與不可逆的變化兩類。
4、物質(zhì)或生命在一定的條件下,發(fā)生了與本身顏色、形狀、大小、結(jié)構(gòu)、質(zhì)地、運(yùn)動(dòng)等方面的的不同,我們就稱為變化。
5、記錄變化有表格記錄法、條型示意圖法、餅型示意圖法、觀察日記法、照像法、攝像法、錄音等方法二、多樣的天氣1、天氣就是指(一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)我們周圍大氣的變化情況,通常是指冷、暖、干、濕、陰、晴、雨、雪和風(fēng)力、風(fēng)向等)。2、天氣內(nèi)容包括有:雨、霧、雪、晴、多云、陰、風(fēng)力、風(fēng)向、氣溫、空氣質(zhì)量、紫外線強(qiáng)度、舒適度、等內(nèi)容。3、預(yù)測(cè)天氣的諺語(yǔ)1天上鉤鉤云,地上雨淋淋。2燕子低飛,大雨不久到。3青蛙呱呱叫,大雨必來(lái)到。4早霞不出門,晚霞行千里。5久晴大霧找兆陰雨,久雨大霧轉(zhuǎn)晴天。6螞蟻搬家蛇過(guò)道的,大雨不久就來(lái)到。4、我們可以通過(guò)看電視中的天氣預(yù)報(bào)、電話查詢、讀報(bào)、上網(wǎng)查看天氣信息、親自觀察自然現(xiàn)象來(lái)了解天氣。5、舒適度指人對(duì)氣溫、濕度、風(fēng)的綜合感受,分為極冷、寒冷、偏冷、舒適、偏熱、悶熱和極熱7個(gè)等級(jí)。三、觀測(cè)天氣1、觀測(cè)天氣,首先要(制定觀測(cè)計(jì)劃)2、常見(jiàn)的觀測(cè)天氣的儀器:(風(fēng)向儀、溫度計(jì)、雨量器等)3、風(fēng)向儀可以用來(lái)測(cè)量(風(fēng)向),(雨量器)可以用來(lái)測(cè)量降雨量。4、風(fēng)向是指(風(fēng)吹來(lái)的方向,通常用8個(gè)方向來(lái)表示);風(fēng)向儀所指的方向是指(風(fēng)吹來(lái)的方向)例如:北風(fēng)是指風(fēng)從(北方)吹向(南方),風(fēng)向儀指向(北方)5、陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象,都是由(水、風(fēng)、和來(lái)自太陽(yáng)的熱)這三個(gè)要素的變化形成的。四、發(fā)布天氣消息1、(氣象衛(wèi)星的應(yīng)用)人們獲得的天氣數(shù)據(jù)更精確了,天氣預(yù)報(bào)也越來(lái)越準(zhǔn)確了。2、天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程:(①用各種儀器觀測(cè)天氣,收集天氣信息②通過(guò)人工和計(jì)算機(jī)、分析觀測(cè)到的天氣信息③通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、電話等形式發(fā)布天氣信息)3、天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程大體分為三步:1、觀測(cè)天氣并記錄階段2、整理天氣消息階段3、發(fā)布天氣階段
4、氣象衛(wèi)星的用途1、跟蹤云層及暴風(fēng)的路徑2、拍云層變化照片并傳回地面。五、天氣與生活1、天氣(影響)我們的生活和生產(chǎn),人們的活動(dòng)(也會(huì)影響)天氣的變化2、天氣變化給人類帶來(lái)的影響:(①春雨有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)②晴天有利于人們的出行③霧天容易出現(xiàn)交通事故)3、人類活動(dòng)對(duì)天氣的影響:(①城市的熱到效應(yīng)②二氧化碳形成溫室效應(yīng)③二氧化硫形成酸雨)4、檢驗(yàn)酸雨的方法:①使用PH試紙,試紙遇到酸雨會(huì)從(黃色)變成(紅色)②使用牽牛花,牽?;ㄓ龅剿嵊陼?huì)變成(白色)5、天氣變化給我們帶來(lái)影響,好的方面有:晴天人心情舒暢,到室外游玩;大雪是冬小麥的棉被;雨能解決干旱;雪能堆雪人玩。不好的地方:沙塵天氣會(huì)影響人的生活;大霧天氣容易出現(xiàn)交通事故;暴風(fēng)損壞各種設(shè)施;氣溫太高讓人中暑;空氣質(zhì)量不好給人的健康帶來(lái)傷害等。
6、農(nóng)村與城市相比,氣溫低、空氣好、人流量少、建筑少、環(huán)境好。
7、人類對(duì)天氣的影響:汽車尾氣排放、人流量大、空氣污染嚴(yán)重、大量燃煤等生產(chǎn)大量破壞環(huán)境的氣體。六、固體、液體和氣體1、舉出幾種氣體(二氧化碳、氧氣、空氣、水蒸氣、氯氣);液體(水、酒精、牛奶、醬油、醋、飲料);固體(石頭、冰、桌子、書、瓶子)2、固體的性質(zhì):有固定形狀、有軟硬之分、透明不透明之分,有一定的質(zhì)量。
液體的性質(zhì):無(wú)固定形狀,有流動(dòng)性、有透明與不透明之分。
氣體的性質(zhì):易壓縮、無(wú)固定形狀、有流動(dòng)性。3、固體與液體:有無(wú)固定形狀、是否有流動(dòng)性。區(qū)別固體和氣體:輕重不同、是否易壓縮不同。區(qū)別液體和氣體:輕重不同、易壓縮程度不同。4、測(cè)量石塊的體積:方法一:用天平稱與石塊一樣的重的沙子,然后將沙子放進(jìn)筒中,沙子的體積就是石塊的體積。方法二:將盛滿水的燒杯放在盤子上,然后將石塊放進(jìn)燒杯中,擠出來(lái)的水流到盤子里,然后將盤內(nèi)的水倒入量筒內(nèi),水的體積就是石塊的體積了。方法三:向量筒里注入一定體積的水,并記錄下來(lái),將石塊放入水中,再記錄下體積,兩次水體積之差就是石塊的體積。5、如何測(cè)量物體的體積:①規(guī)則的物體(指固體):用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)、寬、高,再計(jì)算體積②液體體積:用量筒直接測(cè)量③氣體的體積不能用普通的儀器測(cè)量,因?yàn)闅怏w能壓縮,測(cè)量氣體體積時(shí),需要注明氣體的壓強(qiáng),在一定的壓強(qiáng)下才能測(cè)量氣體體積。6、怎樣測(cè)量不規(guī)則固體的體積?
在量筒中裝上適量的水,記錄刻度,然后,把不規(guī)則固體放入量筒中,在記錄刻度,水上升的體積(兩次刻度差)就是不規(guī)則固體的體積。七、冰、水和水蒸氣1、化冰的兩種方法:1、加熱化冰、2、常溫化冰。加熱化冰比常溫化冰速度快。(使用儀器有鐵架臺(tái)、溫度計(jì)、燒杯、酒精燈、火柴、冰塊若干。)
2、加熱化冰快是因?yàn)閺耐獠浚ň凭珶舻幕鹧妫┪樟舜罅康臒?。在加熱的條件下,水溫到100攝氏度時(shí)就沸騰。
3、加熱化冰與常溫化冰過(guò)程中,速度不同,因?yàn)榧訜崮苁拐舭l(fā)加快。4、酒精沸騰的溫度是78攝氏度,鹽水(海水)的沸騰溫度是104攝氏度。5、煮餃子時(shí)很多人都在水里撒些鹽,這是為什么?答:因?yàn)辂}水的溫度是104攝氏度,加鹽后餃子容易熟。6、物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化在生活中的例子:蠟熔化可以燃燒,鑄鋼是將液體鐵變成固體鐵。冰塊是液體水變成固體冰。槍手滅蚊器是將液體藥變成氣體藥。7、正確使用溫度計(jì)的方法:①將溫度計(jì)的(液泡)浸入水中,不要碰到容器的(底和壁)②讀數(shù)時(shí),(溫度計(jì)液泡不能拿出水面)。③讀數(shù)時(shí)眼睛的視線要與溫度計(jì)液柱頂端相平。8、冰在(0攝氏度)時(shí)開始化成水,在融化過(guò)程中溫度(保持不變);水在(0攝氏度以下)結(jié)成冰。水在(100攝氏度)開始沸騰。9、物質(zhì)有(三種)常見(jiàn)的狀態(tài):(固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)),在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以改變的,如(冰、水和水蒸氣三種狀態(tài)之間的變化)八、水到哪里去了1、用手蘸少量水,抹在手背上,感覺(jué)(涼),因?yàn)椋ㄋ舭l(fā)時(shí)要吸收熱量,把手背的熱量帶走了)。2、(在常溫下,水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中),這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。3、(蒸發(fā)和沸騰)都是水從(液體或液態(tài))變成(氣體或氣態(tài))的現(xiàn)象,在變化過(guò)程中都要(吸收熱量)。4、蒸發(fā)是在常溫下,不需要加熱,變化速度慢。而沸騰是把水加熱到100攝氏度,變化速度很快。5、蒸發(fā)快慢與(液體溫度、液體的表面面積、空氣流動(dòng)速度)有關(guān)。6、怎樣讓衣服干的更快(
把衣服展開、掛在通風(fēng)的地方、放在太陽(yáng)光下)(簡(jiǎn)單說(shuō):放在通風(fēng)、透光的地方。)
7、加快蒸發(fā)的方法:1、增加水的溫度;2、增大水的表面積;3、加快水的表面空氣的流動(dòng)。8、寫出四種以上生活中水蒸發(fā)的例子:濕衣服變干了;曬干糧食;瓶子中的水越來(lái)越少;灑在地上的水一會(huì)消失了等。九、雨的形成1、(水蒸氣遇冷變成水的過(guò)程)叫凝結(jié)。2、實(shí)驗(yàn):用兩個(gè)玻璃杯,都盛溫水,一個(gè)玻璃片用酒精燈加熱,一個(gè)不加熱,把兩個(gè)玻璃片分別放在兩個(gè)玻璃杯上邊,觀察現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)蓋有冷玻璃片的玻璃片上有水珠。說(shuō)明水遇冷變成水。這是水的凝結(jié)實(shí)驗(yàn)。3、雨的形成過(guò)程水蒸氣遇冷會(huì)變成許許多多的小水點(diǎn)漂浮在空中,這就是云(低空的是霧,高空的是云)。如果這時(shí)周圍水蒸氣繼續(xù)遇冷,會(huì)在小水點(diǎn)上繼續(xù)凝結(jié),由小水點(diǎn)變成大水點(diǎn)。大到空氣浮力托不住時(shí)會(huì)掉下來(lái)(由于地球有引力)形成雨。4、水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生(循環(huán)往復(fù))的變化,我們把像水這樣的變化過(guò)程稱為(可逆的)。5、向云中播散鹽粉、碘化銀、或固體二氧化碳(干冰)的方法進(jìn)行人工降雨6、夏天,空調(diào)機(jī)不停地向外滴水,這些水是從哪里來(lái)的水的多少與什么有關(guān)答:空調(diào)機(jī)向外滴的水是空氣中來(lái)的,水的多少與空氣中水蒸氣的多少有關(guān)。7、水變成水蒸氣例子:鍋蓋上的小水珠;洗澡間內(nèi)玻璃上的小水珠;早晨葉子上的小水珠;從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上的小水珠。8、寫出雨的形成的實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃。內(nèi)容:研究的問(wèn)題:雨是怎樣形成的?我的假設(shè):水蒸氣受冷變成小冰滴,然后掉下來(lái),形成雨。需要的器材:燒杯一個(gè),熱水、玻璃片、冰塊。實(shí)驗(yàn)步驟:1、先在燒杯里放上熱水;2、把玻璃片放在燒杯上;3、在玻璃片上放一些冰塊;4觀察玻璃片上的現(xiàn)象。得出的結(jié)論:玻璃片上出現(xiàn)很多小水滴,一會(huì)聚集多掉下來(lái)。是因?yàn)樗魵庥隼淠Y(jié)成小水滴,集多了掉下來(lái)成了雨。十、周圍的生物1、科學(xué)家目前已經(jīng)知道的生物種類有大約(150多萬(wàn))種。2、自然界中的物體可以分為兩類:一類是沒(méi)有生命的,稱為(非生物)。如:(石頭、沙子、水等);一類是有生命的,稱為(生物),如:動(dòng)物、植物、細(xì)菌等)。3、生命的主要特征:1能生長(zhǎng)發(fā)育2能繁殖后代3能制造或獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并將廢物排出體外。4對(duì)周圍的刺激能作出反應(yīng)。十一、種茄子1、通過(guò)哪些途徑和方法可以了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程(
①上網(wǎng)查資料②上圖書館查資料③向有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)請(qǐng)教④親身種植)2、種茄子的過(guò)程有哪些(
①松土②澆水③浸種④播種⑤出苗⑥間苗)3、種子發(fā)芽率=種子發(fā)芽總數(shù)播下種子總數(shù)×1004、為植物準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)肥料有:(農(nóng)家肥、化肥)5、可以用生長(zhǎng)記錄表、表格記錄、拍照、寫日記等方法記錄茄子的一生。十二、植物的生長(zhǎng)1、用哪些方法可以記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程:(拍照片、制作生長(zhǎng)記錄表、畫圖畫、錄像、寫日記等)2、我們種的植物從種子到果實(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些重要時(shí)期:(出芽、長(zhǎng)出第一片葉子、長(zhǎng)出花蕾、開花)植物生長(zhǎng)經(jīng)過(guò)出芽、長(zhǎng)出葉子,長(zhǎng)出花蕾、開花、長(zhǎng)出果實(shí)與種子。3、怎樣才能讓植物長(zhǎng)得更好(
①為植物松土②適時(shí)適量的澆水③適時(shí)適量的施肥④為植物捉蟲、除草)
4、1999年,第一代508粒太空小麥在(“和平號(hào)”空間站)收獲。5、植物需要充足陽(yáng)光、適當(dāng)?shù)乃?、定期施肥、適當(dāng)?shù)臏囟?。十三、養(yǎng)小雞1、我們可以把小雞不同時(shí)期的樣子(畫下來(lái)或拍照下來(lái)),制作小雞(生長(zhǎng)情況記錄圖表),記錄小雞在生長(zhǎng)過(guò)程中身體發(fā)生的變化。2、小雞小時(shí)侯喜歡吃(小米),小雞有時(shí)也吃沙粒,因?yàn)椋ㄉ沉?梢詭椭‰u消化食物。十四、小動(dòng)物的生長(zhǎng)小雞小時(shí)侯喜歡吃(小米),但不能喂干小米,因?yàn)樾‰u不喝水,消化能力差,喂干小米會(huì)撐死。十五、毛毛蟲不見(jiàn)了1、蝴蝶是(成蟲),毛毛蟲是蝴蝶的(幼蟲),剛剛從蛹里面出來(lái)的蝴蝶要等翅膀曬干了才能飛。2、像碟、青蛙這樣在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,在(形態(tài)構(gòu)造、生活習(xí)性)上出現(xiàn)的一系列顯著的變化,我們稱為(變態(tài))。3、碟(毛毛蟲)的一生要經(jīng)過(guò)4次變態(tài)①卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲。4、所有的昆蟲一生都要經(jīng)過(guò)變態(tài)(有些昆蟲經(jīng)過(guò)三次變態(tài)如知了、螞蟻。有些昆蟲經(jīng)過(guò)四次變態(tài)),除昆蟲外兩棲動(dòng)物青蛙、蟾蜍一生也要經(jīng)過(guò)三次變態(tài)。5、為了防止(蟲蛀),在標(biāo)本盒內(nèi)加入一定量的(樟腦片)十六、我在長(zhǎng)大1、怎樣知道自己在生長(zhǎng)發(fā)育(
①身體長(zhǎng)高了②看不同時(shí)期的照片③體重增加了④越來(lái)越有力氣了⑤嗓音改變了⑥小時(shí)候的衣服不能穿了⑦吃的飯多了)
2、在我們生長(zhǎng)過(guò)程中,不僅身體的(外部形態(tài))在發(fā)生變化,身體的(內(nèi)部器官)同樣也在發(fā)育。3、當(dāng)我們長(zhǎng)到(成年)時(shí),身體將不再生長(zhǎng)了。4、人類通過(guò)(受孕、出生、生長(zhǎng)和發(fā)育、衰老、死亡)的過(guò)程延續(xù)了一代又一代。5、人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。6、所有的(動(dòng)物、植物和人)都會(huì)死亡,這是正常的現(xiàn)象。7、我們每人只有一個(gè)身體,它將伴隨我們度過(guò)一生。所以,我們要仔細(xì)的照顧我們的身體,保持它的衛(wèi)生、滿足它的饑渴、確保它能夠得到足夠的休息與適當(dāng)?shù)腻憻?。十七、讓癟乒乓球鼓起來(lái)1、 實(shí)驗(yàn):用一個(gè)燒瓶,帶玻璃管的橡膠塞,兩個(gè)杯子,一個(gè)盛溫水,一個(gè)盛冷水。把燒瓶灌滿冷水(為了看得清楚,水里放點(diǎn)紅顏色)塞緊塞子,使水上升到玻璃管中,并記上記號(hào)。然后,把燒瓶放到溫水中,觀察現(xiàn)象,并記上記號(hào)(發(fā)現(xiàn)液柱上升)。再把燒瓶放到冷水中,觀察現(xiàn)象(發(fā)現(xiàn)液柱下降)。這是液體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。說(shuō)明液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。2、 通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)總結(jié)出:液體受冷或受熱時(shí),(體積)會(huì)發(fā)生變化,這是液體的(熱脹冷縮)性質(zhì)。3、 用固體體脹演示器實(shí)驗(yàn)固體的熱脹冷縮性質(zhì):先把銅球塑料球放入銅環(huán)中,銅球塑料球剛好從銅環(huán)中放進(jìn)去,然后,把銅球放在蠟燭火上燒,再把銅球放在銅環(huán)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)放不進(jìn)去了。說(shuō)明銅球受熱體積變大了。再把塑料球放到熱水中,然后再放到銅環(huán)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)放不進(jìn)去了。說(shuō)明塑料球受熱體積變大了。證明固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。4、 ①用一個(gè)大燒瓶,一個(gè)帶玻璃管的橡膠塞,玻璃管上邊綁上一個(gè)氣球,先把燒瓶放到盛有溫水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái),再放到盛有冷水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)氣球癟了。證明氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。②1把一個(gè)吹好的氣球放在熱水中,觀察;2把氣球再放在冷水中,觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:放在熱水中的氣球慢慢變大了,放入冷水中的氣球慢慢變小了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體有熱脹冷縮性質(zhì)。5、以上研究得出:液體、固體、氣體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。6、癟乒乓球放在開水中就可以鼓起來(lái),因?yàn)椋ㄆ古仪蚶锏臍怏w受熱后體積膨脹,所以癟乒乓球就被脹鼓了。)7、冬天架電線必須緊點(diǎn)(怕夏天變長(zhǎng)離地近),夏天架電線必須松點(diǎn)(怕到冬天時(shí)電線收縮把電線拉斷)。8、生活中利用物體熱脹冷縮的事例:(①公路的路面是一段一段的②電話線不能拉的很直③夏天的車胎的氣不能打的太足④瓶裝液體不能裝的太滿⑤鐵軌是一段一段的⑥水還沒(méi)開就往外溢)9、癟乒乓球放在開水中就可以鼓起來(lái),因?yàn)椋ㄆ古仪蚶锏臍怏w受熱后體積膨脹,所以癟乒乓球就被脹鼓了。)10、冬天架電線必須緊點(diǎn)(怕夏天變長(zhǎng)離地近),夏天架電線必須松點(diǎn)(怕到冬天時(shí)電線收縮把電線拉斷)。11、生活中利用物體熱脹冷縮的事例:(①公路的路面是一段一段的②電話線不能拉的很直③夏天的車胎的氣不能打的太足④瓶裝液體不能裝的太滿⑤鐵軌是一段一段的⑥水還沒(méi)開就往外溢)12、一般物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。13、商店出售的瓶裝液體不能裝滿,因?yàn)椋ㄒ后w有熱脹冷縮的性質(zhì))。溫度計(jì)是利用液體熱漲冷縮的性質(zhì)制成的。十八、鹽到哪里去了1、沙、鐵粉、食鹽、鋸末、白糖分別放入水中,沙、鐵粉與鋸末不能溶解;食鹽、白糖能溶解。2、像食鹽或白糖這樣,在水中變成極小的(肉眼看不見(jiàn)的)微粒,均勻分散到水中的過(guò)程叫做溶解。3、分離不溶解物質(zhì)的方法:沉淀、過(guò)濾。溶解的物質(zhì)分離方法:加熱、蒸發(fā)。海水曬鹽就是通過(guò)蒸發(fā)來(lái)分離出鹽的。1、 不能在水中溶解的物質(zhì)可用過(guò)濾的方法分離:過(guò)濾的裝置一定要記住三貼。①漏斗頸貼著燒杯壁,②玻璃棒貼著漏斗里面的濾紙(玻璃棒應(yīng)傾斜45度最合理;玻璃棒應(yīng)放在濾紙較厚的地方。)。③盛混合液的燒杯嘴貼著玻璃棒。此實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)做什么的(過(guò)濾),玻璃棒應(yīng)該傾斜多少度才最合理,應(yīng)放在濾紙的哪個(gè)地方答:把不溶解于水的物體與水分離,玻璃棒應(yīng)傾斜45度最合理,玻璃棒應(yīng)放在濾紙較厚的地方。5、在水中能溶解的物質(zhì)的分離方法:如何把白糖水中的白糖(食鹽水中的食鹽)分離出來(lái)(①把溶液放在陽(yáng)光下,使水分蒸發(fā)。②把溶液放在火上加熱,使水分蒸發(fā)。③把溶液放在陰涼處,使水分蒸發(fā)。6、夏天出汗后,為什么會(huì)在衣服上留下白色的東西(
因?yàn)槿说暮顾杏宣},水蒸發(fā)后,鹽就留在了衣服上)
7、像(沙、鋸末、鐵粉、鹽、白糖)那樣,與水混合后又能從水中分離出來(lái),回復(fù)到原來(lái)的樣子,這種變化過(guò)程是可逆的。(可以來(lái)回變化的是可逆的,不能來(lái)回變化的是不可逆的,例如:木頭燒成灰,再也變不了木頭了,就是不可逆的。)8、二氧化碳可以溶解在水中制成碳酸飲料(如可樂(lè)、雪碧、啤酒等),因?yàn)樘妓岷懿环€(wěn)定,很容易分解,當(dāng)這些碳酸飲料起開后人喝進(jìn)去就會(huì)馬上分解使人涼快。9、生活中可逆的現(xiàn)象有:(①沙子與水混合后,又能從水中分離出來(lái)②鐵粉與水混合后,還能從水中分離出來(lái)③鹽與水混合后又能從水中分離出來(lái)④白糖和水混合后,能從水中分離出來(lái)等。)10、汽水也可以溶解:用加壓的方法。氣體(能夠)溶解到水中。11、與水混合后又能從水中(分離出來(lái)),(恢復(fù)到)原來(lái)的樣子,這種變化過(guò)程是可逆的。十九、它們發(fā)生了什么變化1、混合后不容易分離,而且很難恢復(fù)成原狀的變化,是不可逆的過(guò)程。2、實(shí)驗(yàn)中,醋加小蘇打變成醋酸鈉并冒出大量氣泡(氣泡是二氧化碳),是不可逆的過(guò)程。食油和水混合,再加入洗潔精攪拌后生成新物質(zhì)。也是一種不可逆的過(guò)程。水泥與水混合后生成很硬的水泥塊(新物質(zhì))。也是一種不可逆的過(guò)程。這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都生成了新的物質(zhì)不能變回去了,所以是不可逆的過(guò)程。3、在日常生活中不可逆的現(xiàn)象也很多:例如(①食品熟了②小樹長(zhǎng)高了③雞蛋熟了④木頭燃燒(5)個(gè)子長(zhǎng)高)4、除去水壺中水垢的方法:(①在水壺中裝滿水,放入醋,把水壺放到火上加熱②水壺中放滿水,放入幾個(gè)雞蛋,用火加熱③把沒(méi)有水的水壺放到火上干燒,然后把水壺放到?jīng)鏊小?、洗衣粉對(duì)水域的污染:洗衣粉會(huì)引起水污染,是因?yàn)橛械南匆路壑刑砑恿撕祝┑奈镔|(zhì),它的加入能使洗衣粉不結(jié)塊、不吸潮,還可增加洗滌效果。這樣的洗衣粉排入江河中,會(huì)使藻類生長(zhǎng)加快,下層植物得不到陽(yáng)光會(huì)死去,植物腐爛時(shí)會(huì)耗盡氧氣,使魚類和其他動(dòng)物死亡。6、任何事物都有(正反)兩方面的作用。二十、燃燒的秘密1、物體燃燒時(shí)發(fā)生的是(不可逆變化),(有新物質(zhì)生成),燃燒要有可燃物、溫度與空氣(氧氣)。不同物體燃燒時(shí),氣味不同,紙片、布片、木片燃燒的火焰是黃色的。2、(實(shí)驗(yàn))蠟燭燃燒后什么也看不見(jiàn)了,它究竟變成了什么?(生成了新的物質(zhì)二氧化碳和水,是不可逆的)3、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)蠟燭燃燒后生成了(水和二氧化碳)實(shí)驗(yàn)材料:(蠟燭、燒杯、石灰水)實(shí)驗(yàn)方法:(1)把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上,觀察杯子壁的現(xiàn)象(干燥的杯壁上有水珠生成,說(shuō)明蠟燭燃燒生成水。)(2)把杯子擦干,將澄清的石灰水倒進(jìn)杯子里,晃一晃倒出來(lái),再罩在蠟燭上方。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(干燥的杯壁上有水珠生成,有石灰水的杯子壁變混濁)(二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳)第一個(gè)圖片(玻璃杯壁上有水珠)說(shuō)明蠟燭燃燒后,變成水。第二個(gè)圖,把(第一個(gè)圖中的)玻璃杯擦干,倒入澄清的石灰水,搖晃以后,再罩在蠟燭上方(第三個(gè)圖片)發(fā)現(xiàn)看不清蠟燭的火焰了。說(shuō)明蠟燭燃燒不僅產(chǎn)生了水,而且還產(chǎn)生了一種無(wú)色無(wú)味的氣體。這種氣體會(huì)使澄清的石灰水變成白色物質(zhì)附著在玻璃杯壁上。這種氣體就是二氧化碳。石灰水是檢驗(yàn)二氧化碳存在的物質(zhì)。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。3、燃燒有些對(duì)我們是有好處的,如燒火做飯,燒火取暖,用煤發(fā)電,蒸汽機(jī)車。有些是對(duì)我們有壞處的,如森林大火,毀了森林,還會(huì)燒死森林動(dòng)物。焚燒秸稈,會(huì)污染空氣。4、舉例說(shuō)明燃燒會(huì)給生活帶來(lái)哪些好處和害處?
答:燃燒與人們的生活密切相關(guān)。首先生活離不開燃燒比如做飯、取暖等。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開燃燒,比如冶煉金屬、農(nóng)作物育種、食品加工等;燃燒還可以給人們提供能量,用作一些機(jī)器的能源,如內(nèi)燃機(jī)車、火力發(fā)電等;燃燒也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,比如瓦斯爆炸、燃燒引起的爆炸、森林大火、公共場(chǎng)所失火等災(zāi)害,會(huì)在短時(shí)間內(nèi)將人們的生命財(cái)產(chǎn)化為灰燼。5、認(rèn)識(shí)書中的安全用火標(biāo)志。1、爆炸2、易燃。二十一、變色游戲1、蘋果切成片(沒(méi)有)新物質(zhì)生成,是可逆變化;而蘋果變色(有)新物質(zhì)生成,屬于不可逆變化。2、(實(shí)驗(yàn))切兩片蘋果,分別放在兩個(gè)小碟中,向一個(gè)小蝶加入檸檬汁,十分鐘后,在空氣中的蘋果片會(huì)變色(褐色),有檸檬汁的不變色。這是因?yàn)樘O果(水果)中含有一種叫做氧化酶的物質(zhì),它與空氣中的氧接觸,就會(huì)產(chǎn)生一種新的物質(zhì)使蘋果(水果)變色。另一片有檸檬的不在空氣中,所以不變色。3、一些水果和蔬菜切開后會(huì)變色,這與它們的成分有關(guān)。水果、菱、藕都含有一種叫做鞣酸的物質(zhì)。當(dāng)鐵質(zhì)的小刀跟鞣酸接觸后,會(huì)生成一種叫做鞣酸鐵的黑色物質(zhì)。(是不可逆的)4、物質(zhì)的變化有些只是(形態(tài)的改變),不產(chǎn)生(新的物質(zhì))(如水變成冰),是可逆的(這是物理變化)。而有些變化不僅僅是(形態(tài)的改變),還會(huì)產(chǎn)生(新的物質(zhì))(如典遇到淀粉變藍(lán)),是不可逆的(是化學(xué)變化)。5、(實(shí)驗(yàn))燒杯中加點(diǎn)淀粉再加水?dāng)嚢?,然后,加入幾滴碘酒,觀察現(xiàn)象。(會(huì)發(fā)現(xiàn)燒杯中加點(diǎn)酒的地方會(huì)變成藍(lán)色,因?yàn)榈饩评锩婧械?,碘遇到淀粉?huì)變成藍(lán)色。碘酒是檢驗(yàn)淀粉存在的一種試劑。)6、碘酒滴在玉米面、小麥饅頭、大米飯、白薯、土豆等的上面都會(huì)變成藍(lán)色,說(shuō)明這些食物中都含有淀粉。7、(實(shí)驗(yàn))把紅紙(紅布)放在漂白粉水中,觀察現(xiàn)象。(會(huì)發(fā)現(xiàn)在漂白粉水中的部分退了色。說(shuō)明紙和織物遇到漂白粉溶液會(huì)褪色。注意:使用時(shí)不要讓漂白粉碰到皮膚,因?yàn)槠追凼且环N腐蝕性的化學(xué)試劑。)8、漂白劑的作用:漂白劑具有漂白和殺菌作用,可以漂白纖維、織物、紙漿等物品。漂白粉是白色粉末,主要用于漂白棉麻制品和紙漿及游泳池設(shè)備消毒。9、密寫游戲:用檸檬汁在白紙上寫字,一會(huì)就消失了,將紙拿到電燈泡上烤一下,一會(huì),字就出來(lái)了(沾有檸檬汁的白紙,用火烤一下,字跡會(huì)變成棕色)。很多水果和蔬菜的汁液都可以用作隱形墨水,在加熱時(shí)才能顯現(xiàn)出來(lái)。檸檬汁、大蒜汁、洋蔥汁、蘋果汁,還有很多水果的汁都能用作隱形墨水。10、對(duì)色果凍能形成多種顏色,秘密就在紫甘藍(lán)的液體里。紫甘藍(lán)液體中含有一種叫花色素的色素,它能和酸(醋)、堿(小蘇打)反應(yīng)而產(chǎn)生顏色的變化。利用這種顏色的變化,就能做出多色果凍。二十二、生銹不同的金屬生銹的顏色(不同)。鐵銹褐色,銅銹綠色,金銹黑色。2、(實(shí)驗(yàn))把5塊鋼絲絨,分別放入5只玻璃瓶中,給瓶子編上號(hào)碼。向2號(hào)瓶中加滿油;3號(hào)瓶中注滿開水;4號(hào)瓶中注入少量的水;5號(hào)瓶中注入少量的水,并放入少許鹽或滴幾滴醋。(觀察每瓶生銹時(shí)間,兩周后觀察生銹多少。)兩周后5號(hào)瓶銹最多,4號(hào)第二多,1號(hào)第三多,2號(hào)沒(méi)有銹,3號(hào)最少或沒(méi)有。(生銹的時(shí)間和銹多少不一樣,5號(hào)最早,4號(hào)稍晚,1號(hào)更晚,3號(hào)最晚。)3、由上面實(shí)驗(yàn)總結(jié):鐵生銹的條件是①空氣(氧氣)②水③酸④鹽。(5號(hào)既有空氣,又有水,還有酸或鹽,3個(gè)條件。4號(hào)有空氣,有水,2個(gè)條件。1號(hào)只有空氣,1個(gè)條件。3號(hào)不具備以上條件,但開水中仍有少量氧氣,一些鹽類。所以有少許銹。2號(hào)
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