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【熱點】幼兒中班工作方案錦集五篇一、本月工作要點:1.聯(lián)合國慶節(jié),展開“我愛祖國〞主題教育活動。聯(lián)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮品,讓幼兒從小懂得敬愛老人。3.增強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。4.增強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。仔細創(chuàng)建好主題墻飾。二、本月展開以下主題:主題活動:?豆子大家族?主題目標:1、有找尋、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,經(jīng)過觸摸、察看、品味等方式、踴躍地察看和比較豆子的多種特色,認識豆子的用途及生長過程。2、踴躍運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感覺美,創(chuàng)建美。3、踴躍運用豆類進行創(chuàng)建性游戲,展開幼兒的察看能力、思想能力、想象能力和創(chuàng)建能力。4、在參加活動的過程中有快樂的體驗,并用合適的方式表達自信以及自己的快樂和愉悅之情。三、家長工作:與幼兒一同采集對于各種各種的豆子的實物、圖片、圖書。輔助幼兒采集對于豆子生長的視頻或音像資料。向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子認識豆類食品的營養(yǎng)價值,進而喜愛品味。與幼兒溝通搜尋各種各種的豆子,輔助幼兒達成“我知道的豆子〞檢查表。與幼兒合作為豆子做個沙袋?!部裳b各種豆子〕篇三:中班十月份工作方案中班十月份工作方案一、本月工作要點:1.聯(lián)合國慶節(jié),展開“我愛祖國〞主題教育活動。2.組織幼兒展開秋游遠足、采集活動。3.增強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。4.增強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。實時仔細填寫并發(fā)放?幼兒成長記錄?,仔細創(chuàng)建好主題墻飾。二、本月展開以下主題:主題活動:?落葉飄飄?主題目標:指引幼兒察看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引起幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,漸漸認識在平時生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,進而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。主題活動:?奇特的翅膀?主題目標:引領(lǐng)幼兒進入?奇特的翅膀?,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋季漂亮豐富的色彩,在風趣的活動中提升幼兒的語言、空間、數(shù)理、社交等各項智能。三、家長工作:孩子共同采集各種動物圖片,一同閱讀有關(guān)動物的書本,使其認識動物行動的特色。在平時生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習慣。為孩子準備秋季的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。建議家長多帶孩子到大自然中,展開察看、栽種、采集、捕獲等活動。家長與孩子共同采集不同造型的樹葉,并見告樹葉的名稱。注意指導(dǎo)孩子察看秋季的光景、秋季的色彩,并鼓舞孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)建:“我找到的五彩寶貝〞專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互溝通。豐富自然角,陳設(shè)幼兒采集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒察看。展開自然角栽種麥子、蠶豆等活動,指引到幼兒察看它們的生長變化?!岸嗖实那锛鲸曋黝}墻飾,吸引幼兒共同參加。篇四:中班10月份教課方案中班10月份教課方案字寶寶:南種到爺奶床團結(jié)石樹腳晚兒歌:三字經(jīng)人之初,性本善。性鄰近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。魚兒游清清河水流,河里魚兒游,甩甩尾巴吹泡泡,追著浪花翻跟斗。歌曲:1=c4/2對不起,沒關(guān)系5111|5333|55651|3020|1353|1353|5151|321|313|5-|6656|553|我和小剛在一同做游戲,一不當心我把他531|2-|144|456|5565|3-|
絆倒在地。我趕忙扶起他說聲“對不起〞!235|635|32|1234567|105|100||
他笑著對我說“沒關(guān)系〞!1=c4/2祖國祖國我們愛你111|11|7765|6234|511|51|5432|150|3456|510|3456|510|小小蠟筆穿花衣,
345176|51|7650|3456|510|紅黃藍綠多漂亮小朋友們多么歡欣,畫個圖畫比一比。4567|171|6-|7767|5-|656|畫小鳥飛在藍天里,畫小草長在春季里,你畫太陽,我畫國6-|510|3650|2432|1-|510|旗,祖國,祖國我們愛你。祖國3656|2432|11234|567|111|10|祖國我們愛你。游戲是幼兒最喜愛的活動,而自主性游戲最合適幼兒身心展開的需要。幼兒在游戲中透過飾演主角,運用想象、創(chuàng)建性地反應(yīng)個人生活經(jīng)驗,促使了幼兒的個性和社會性的展開。而不同樣年紀幼兒的自主性游戲有著不同樣的特色和水平,它對促使少兒展開有不容忽視的價值。而跟著課程改革的進一步深入,幼兒的好多光陰都在地區(qū)里進行小組或個別學(xué)習活動和游戲活動。因此本學(xué)期,我們將在地區(qū)活動的創(chuàng)建和主角游戲的展開方面作出一定的調(diào)整。一、班級狀況剖析:透過中班上學(xué)年的游戲展開,幼兒的交往潛力、語言表達潛力有了更高的提升,對游戲有了初步的認識,會進行簡單的游戲活動,在游戲過程中也能較好的恪守游戲規(guī)那么,有一定的游戲規(guī)那么,會深入的投入到游戲主角中。進入中班后,小朋友對游戲的規(guī)那么和游戲主角又有了更高的認識,游戲的范圍也不再限制于幾個平行游戲,與伙伴之間的溝通也變得更豐富了,并能夠聯(lián)合自我的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié),能夠與伙伴合作進行游戲,解決一些簡單的小問題。但是因為年紀的特色,小朋友在游戲中還存在著許多的缺少:孩子比較專橫,自我拿到的物件不肯與他人分享;幼兒生活經(jīng)驗缺少,造成幼兒游戲情節(jié)比較單調(diào);獨立解決問題的潛力有需增強;游戲時聲音較大;對不同樣游戲的弄法還沒有很好的表達;游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規(guī)那么意識記憶游戲結(jié)束物件的整理還需增強;游戲過程中幼兒自我加工的物件太少,小朋友不可以以物代物等。針對存在的問題,我們本學(xué)期擬訂了一些新措施,力爭使幼兒的游戲水平再上新臺階。二、游戲總要求:1、牢固幼兒對區(qū)角游戲弄法和規(guī)那么的掌握,逐漸增強幼兒的規(guī)那么意識。2、透過自主性游戲,增強幼兒的主角意識,培育幼兒的主角意識、交往潛力和語言表達潛力。3、透過構(gòu)造游戲,使幼兒學(xué)會根本搭建技術(shù),培育幼兒的合作潛力。4、豐富幼兒的`生活經(jīng)驗,深入游戲主題。5、培育幼兒獨立解決問題的潛力。6、透過科學(xué)游戲,激發(fā)幼兒的探究欲念,培育幼兒的著手潛力。7、透過藝術(shù)游戲,培育幼兒理解美、感覺美的潛力。8、透過各種游戲培育幼兒的想象力、創(chuàng)建力。三、游戲總指導(dǎo)1、為游戲地區(qū)帶給足夠的、可操作的游戲資料,讓每個幼兒都有操作、探究的機遇,并跟著游戲資料得改換和深入增添游戲資料。2、介紹各個游戲的弄法,讓幼兒對地區(qū)活動有一個大體的認識,而后在此后的游戲中進一步探究新的弄法。3、在幼兒游戲時,教師盡量不干涉幼兒,以一個旁觀者的身份進行察看,掌握幼兒游戲狀況,察看幼兒是如何辦理糾葛的,在合適的時候進行一些必需的指導(dǎo),促使幼兒游戲進一步成熟、完美。4、成立必需的游戲慣例,讓幼兒能有條不紊地進行游戲。5、著重游戲的評論,充分運用教師評論與幼兒互評、自評聯(lián)合的方式,使幼兒的地區(qū)活動更趨標準化,讓幼兒在游戲中獲得各方面潛力的提升。四、晨間桌面游戲在中班上學(xué)期游戲的根基上,指引幼兒能更好的、自主展開桌面游戲各種活動。指導(dǎo)幼兒掌握各種游戲的弄法,并能創(chuàng)建一物多玩。游戲的種類分為:繪畫、積木建構(gòu)、益智娛樂、棋類等活動。五、地區(qū)設(shè)置在上學(xué)期原有的一些游戲地區(qū)(娃娃家、幼兒園(報告總結(jié)、玩具店等)的根基上,跟著中班下學(xué)期幼兒的知識層面和生活經(jīng)驗的提升,需要創(chuàng)建一些新的活動地區(qū)。主要方案有以下地區(qū)設(shè)置的假想:1、手工區(qū)在這個地區(qū)中,我們?yōu)橛變簬Ыo剪刀、漿糊、紙等,并依據(jù)需要請幼兒自帶水果、蟹殼等輔料,利用一些自然資料進行一些小制作,培育幼兒對自我著手制作的濃重興趣,提升幼兒的著手潛力和創(chuàng)建潛力。并帶給一定的墻面給幼兒進行展現(xiàn)。2、閱讀區(qū)在閱覽角中,帶給圖書、字卡、學(xué)過的兒歌全文以及一些識字玩具等,供幼兒使用,培育幼兒對閱讀的興趣,復(fù)習所學(xué)過的漢字,也有益于教師進行個別指導(dǎo)。此外,還帶給一些如剪刀、雙面膠等,讓幼兒修理弄壞的圖書,在修理的過程中既鍛煉了著手潛力,也培育幼兒保護圖書的感情。3、表演區(qū)在表演角中,為幼兒帶給音樂、故事磁帶、錄音機以及一些有關(guān)的頭飾、道具等,讓幼兒自由采用適合的東西,表演學(xué)過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演,牢固幼兒所學(xué)的資料,更重要的是培養(yǎng)能夠在大家眼前英勇表演的習慣。4、探究區(qū)探究角依據(jù)教課資料的需要,作合適的增補,如:科學(xué)活動?巧妙的磁鐵?事后,可在探究角擱置磁鐵,以及一些常有的鐵制品和非鐵制品,供幼兒在地區(qū)活動中持續(xù)進行探究,加深幼兒對磁鐵的認識。這樣,探究區(qū)就可以作為科學(xué)講堂延長活動的場所,讓幼兒有充分的時光和操作資料,知足幼兒持續(xù)進一步探究的需要。5、生活區(qū)在本地區(qū)中,帶給鞋子模型讓幼兒練習系鞋帶;布娃娃以及衣服,讓幼兒為娃娃穿衣服,練習扣鈕扣;帶給筷子、勺子進行夾物訓(xùn)練等等,主要鍛煉幼兒的生活自理潛力。一、生活方面本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友嬉戲的時候,被小朋友無心劃傷,此后我們就對小朋友的指甲進行了檢查,而且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)當每周剪一次指甲。知道和小朋友在一同嬉戲的時候不去指其他小朋友的臉,盡量避開臉蛋。在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率仍是挺好的,不過有一局部幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師常常多加照料,帶藥的幼兒經(jīng)過記藥條,準時給幼兒服藥。還敦促幼兒多飲水。只假如戶外陽光比較好的時候,我們就增添戶外活動時間。班內(nèi)也增添各方面消毒,還裝備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和寢室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結(jié)束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理潔凈,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每天。二、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持快樂的情緒。2、在平時生活中指引幼兒察看自己的身體,認識身體根本部位的功能,知道自己和他人不同樣,認識每一個人的指紋都是不同樣的,發(fā)現(xiàn)身領(lǐng)會動的部位。3、幫助幼兒認識生活中會碰到的危險,知道有急事要撥打求助,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能英勇接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)建舒坦的環(huán)境,調(diào)換幼兒對圖書的興趣,指引幼兒以前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓舞幼兒察看和自己著手制作植物標本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感興趣。7、在平時生活中指引幼兒持續(xù)學(xué)習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)此中的興趣,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7之內(nèi)數(shù)的實質(zhì)意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習踵趾小跑步等。10、培育幼兒對美術(shù)活動的興趣,指引其學(xué)慣用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,經(jīng)過折紙手工等活動鍛煉著手能力。11、組織幼兒展開豐富的體育活動,帶著幼兒練習前進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習鉆的方法和技術(shù)。三、家長工作第一很感謝家長對我們工作的支持,我們也會全力做好我們的工作往返饋家長。本月最重要的事情就是在月底讓家長把被子,褥子帶回家進行沖洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,因為一些原由,沒有按期舉行,因此希望家長們體諒,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,見告家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參加網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充分。轉(zhuǎn)瞬間,新的一個學(xué)期又開始了,中班下學(xué)期的教課工作已經(jīng)是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教課工作,促使幼兒身心各方面的健康開展,依據(jù)幼兒園工作方案,聯(lián)合本班的實質(zhì)狀況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面展開工作:一、確實做好安全教育工作將安全工作擺在首位孩子的安全是做好全部工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將建立高度的責任心,將安全工作落到實處,詳細做法以下:1、創(chuàng)建安全舒坦的幼兒活動環(huán)境。隨時隨處檢查教室內(nèi)外的活動場所的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥當辦理,將不安全要素到最低限度。2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,實時清除不安全因素。同時著重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該如何防備讓自己受傷。3、培育幼兒的自我保護意識。讓孩子們認識哪些物件對人體擁有損害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物件。知道當身旁出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險狀況時該如何自救,理解安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食品,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。二、保質(zhì)保量地做好保育工作〔一〕在保育工作方面,踴躍創(chuàng)建健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:1、班級教師之間踴躍溝通,達成共鳴,共同保護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)建一個優(yōu)秀的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教課用品用完后順手收拾,班上老師相互提示,相互監(jiān)察,共同保護好班級的環(huán)境。2、讓孩子們建立“我是中班小主人〞的思想意識,使孩子們能主動參加到共同保護班級環(huán)境的活動中來,同時著重幼兒優(yōu)秀的生活常規(guī)的培育?!捕硣栏竦芈男杏變旱囊蝗丈钭飨⒅贫龋侠淼匕才藕⒆觽兊囊蝗丈?。1、仔細貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到連接緊湊。2、每日晨起后、午休前后及晚睡前,仔細察看和檢查幼兒,親密關(guān)注孩子的精神相貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在平時生活中,也要不時到處留意孩子的一舉一動,真實成為居心人。3、我們將依據(jù)中班孩子的年紀特色,擬訂合適他們的體育目標和游戲,踴躍展開各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵擋能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫助擦或找小朋友相互幫擦汗,最大限度地預(yù)防疾病的擾亂。三、準時按量達成幼兒園交給的每項任務(wù)活動牢牢環(huán)繞幼兒教育大綱的要求,以培育幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫串到幼兒一日生活中間,按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)良高效的達成各科教育目標,做到活動后實時總結(jié)反省,爭取每節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課,踴躍配合園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園展開謀利。四、踴躍做好家長工作我們向來以為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將自始自終地做好以下工作:1、熱忱招待家長,仔細采集家長反應(yīng)建議,虛心采用合理建議。2、踴躍邀請家長參加教課活動及各種大型活動。3
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