小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)第三單元《蟋蟀的住宅》

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基于核心素養(yǎng)提升的小學(xué)語文單元教學(xué)策略課程——小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第三單元策略教學(xué)與課例觀摩《蟋蟀的住宅》課例觀摩主講人：李萃三河市燕郊行宮小學(xué)審核人：張占國廊坊市教育局

自讀課文，看看從文中哪些詞句中能看出住宅？用——畫下來。思考片段看住宅

別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從大廳一直到臥室。住宅特點(diǎn)外部?jī)?nèi)部片段看住宅

在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。住宅特點(diǎn)外部有門隱蔽干燥向陽有平臺(tái)片段看住宅

屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。住宅特點(diǎn)衛(wèi)生干燥清潔內(nèi)部平整簡(jiǎn)樸看住宅蟋蟀的住宅內(nèi)部平整清潔衛(wèi)生簡(jiǎn)樸干燥特點(diǎn)修建片段看住宅

別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從大廳一直到臥室。住宅特點(diǎn)選址排水優(yōu)良溫和的陽光臨時(shí)的隱蔽所得來不費(fèi)工夫棄去毫不可惜片段看修建

蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。修建過程挖掘前足扒鉗子搬后足踏后腿鋸（推鋪）連著幾個(gè)鐘頭干活，累了休息一會(huì)

工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。片段看修建

住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧恕Ｓ嘞碌氖情L(zhǎng)時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天，只要?dú)夂驕睾?，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。修建過程整修長(zhǎng)時(shí)間加深加闊看住宅住宅特點(diǎn)挖掘十月秋天初寒的時(shí)候一直到冬天修建整修工具動(dòng)工時(shí)間前足扒鉗子搬后足踏后腿鋸（推鋪）連著幾個(gè)鐘頭干活，累了休息一會(huì)長(zhǎng)時(shí)間加深加闊鉗子前后足后腿有鋸柔弱選址排水優(yōu)良溫和的陽光看住宅蟋蟀的住宅內(nèi)部平整清潔衛(wèi)生簡(jiǎn)樸干燥挖掘十月秋天初寒的時(shí)候一直到冬天修建整修工具動(dòng)工時(shí)間前足扒鉗子搬后足踏后腿有鋸，推——鋪長(zhǎng)時(shí)間加深加闊鉗子前后足后腿有鋸柔弱選址排水優(yōu)良溫和的陽光特點(diǎn)片段看修建

假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那么簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。修建過程作者簡(jiǎn)介法布爾（1823年12月22日－1915年10月11日）

法布爾，法國博物學(xué)家、動(dòng)物行為家、昆蟲學(xué)家、科普作家、文學(xué)家，以《昆蟲記》一書留名后世。身為現(xiàn)代昆蟲學(xué)的先驅(qū)，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”,生物學(xué)家達(dá)爾文