傅雷家書兩則上課用

關(guān)于傅雷家書兩則上課用第一頁，共五十五頁，2022年，8月28日父愛的獨(dú)有方式第二頁，共五十五頁，2022年，8月28日第三頁，共五十五頁，2022年，8月28日第四頁，共五十五頁，2022年，8月28日第五頁，共五十五頁，2022年，8月28日父親詞曲：演唱：筷子兄弟總是向你索取卻不曾說謝謝你直到長大以后才懂得你不容易每次離開總是裝做輕松的樣子微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底多想和從前一樣牽你溫暖手掌可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你再變老了我愿用我一切換你歲月長留一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么微不足道的關(guān)心收下吧謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎你牽掛的孩子啊長大啦~~~~~多想和從前一樣牽你溫暖手掌可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你再變老了我愿用我一切換你歲月長留一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么微不足道的關(guān)心收下吧謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎你牽掛的孩子啊長大啦~~~~~時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你再變老了我愿用我一切換你歲月長留我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎你牽掛的孩子啊長大啦~~~~~感謝一路上有你第六頁，共五十五頁，2022年，8月28日傅雷家書兩則第七頁，共五十五頁，2022年，8月28日親愛的爸爸媽媽：你們好嗎？現(xiàn)在工作很忙吧？身體好嗎？我現(xiàn)在廣州挺好的，爸爸媽媽不要太牽掛，雖然我很少寫信，其實(shí)我很想家。

爸爸每天都上班嗎？管得不嚴(yán)就不要去了，干了一輩子革命工作，也該歇歇了。

我買了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧，以前兒子不太聽話，現(xiàn)在懂事他長大了。哥哥姐姐?；貋戆?？替我問候他們吧！有什么活兒就讓他們干，自己孩子有什么客氣。爸爸媽媽多保重身體，不要讓兒子放心不下。今年春節(jié)我一定回家，好了先寫到這吧。此致敬禮

兒春波敬上一九九三年十月十八日第八頁，共五十五頁，2022年，8月28日收信人郵編收信人地址收信人姓名，加上稱呼（一般是寫信人對收信人的稱呼。收信人后面沒有稱呼是不禮貌的，屬于格式上的錯誤。）寄信人地址寄信人郵編第九頁，共五十五頁，2022年，8月28日正文1.稱呼：頂格，還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的、敬愛的等。4.祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號。3.正文。這是信的主體，可分為若干段來書寫。2.問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨(dú)立成段，不可直接接下文。第十頁，共五十五頁，2022年，8月28日5.具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。（第十一頁，共五十五頁，2022年，8月28日是1954-1966年六月間傅雷及夫人寫給兒子傅聰、傅敏的180多封家信摘編，其中大部分是寫給后來成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶?/p>

名著導(dǎo)讀《傅雷家書》第十二頁，共五十五頁，2022年，8月28日

這是一部知識份子最佳修養(yǎng)讀物，是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇—親子教育的典范。也是現(xiàn)代中國影響最大的家訓(xùn)。

《傅雷家書》出版十八年來，五次重版，十九次重印，發(fā)行已達(dá)一百多萬冊，曾榮獲“全國首屆優(yōu)秀青年讀物”(1986年)，足以證明這本小書影響之大?！陡道准視返谑?，共五十五頁，2022年，8月28日名著導(dǎo)讀苦心孤詣的教子篇如何做人、如何對待生活。藝術(shù)的修養(yǎng)第十四頁，共五十五頁，2022年，8月28日傅雷（1908—1966），文學(xué)翻譯家。文藝評論家。一代翻譯巨匠。

幼年喪父，在寡母嚴(yán)教下，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的性格。早年留學(xué)法國，學(xué)習(xí)藝術(shù)理論，得以觀摩世界級藝術(shù)大師的作品，大大地提高了他的藝術(shù)修養(yǎng)。留學(xué)期間游歷瑞士、比利時(shí)、意大利等國。

1931年秋回國后，曾任教上海美專，因不愿從流俗而閉門譯書，幾乎譯遍法國重要作家如伏爾泰、巴爾扎克、羅曼·羅蘭的重要作品。數(shù)百萬言的譯作成了中國譯界備受推崇的范文，形成了“傅雷體華文語言”。

他多藝兼通，在繪畫、音樂、文學(xué)等方面，均顯示出獨(dú)特的高超的藝術(shù)鑒賞力。1957年被打成“右派”，但仍堅(jiān)持自己的立場?！拔母铩敝幸虿豢叭淌芪廴?，與夫人朱梅馥雙雙含冤自盡，實(shí)現(xiàn)了文格與人格的統(tǒng)一。第十五頁，共五十五頁，2022年，8月28日同時(shí)，傅雷還是一位嚴(yán)慈的父親，他為國人培養(yǎng)出第一位獲得國際聲譽(yù)的鋼琴家傅聰。他寫給兒子傅聰、傅敏的家書集－－《傅雷家書》更是膾炙人口，八十年代至今，這部家書已感動了數(shù)百萬國內(nèi)讀者。第十六頁，共五十五頁，2022年，8月28日傅聰——早于六十年代已被《時(shí)代雜志》贊譽(yù)為“中國當(dāng)今最偉大的音樂家之一”，是華人音樂家揚(yáng)名國際樂壇的典范第十七頁，共五十五頁，2022年，8月28日傅聰在演奏在六、七十年代的二十年間，傅聰舉行了約2400場獨(dú)奏音樂會；錄制了約50張唱片。他馳騁于國際音樂舞臺四十七年，獲得“鋼琴詩人”的美名。第十八頁，共五十五頁，2022年，8月28日傅聰鋼琴音樂會英國《泰晤士報(bào)》：傅聰是當(dāng)今世界樂壇最受歡迎和最有洞察力的莫扎特作品的演奏家。美國《時(shí)代周刊》：當(dāng)今時(shí)代最偉大的鋼琴家之一。第十九頁，共五十五頁，2022年，8月28日

傅聰是鋼琴天才，更是中西文化共同培育出的曠世的鋼琴詩人。

《傅雷家書》也許能夠使我們理解今日爐火純青的傅聰其成長背后的音樂之外的許許多多......

第二十頁，共五十五頁，2022年，8月28日

庸

碌

諛詞扶掖

枘鑿相契

廓然無累涕泗橫流羲皇上人灰燼yōngyúyèruìzáoqìkuòtìsìxījìn給紅色字正音第二十一頁，共五十五頁，2022年，8月28日諛詞：為了討好旁人極度奉承他人的話。枘鑿：“方枘圓鑿”的略語，兩者合不到一起。比喻兩不相容。氣吞斗牛：形容精神旺盛，意氣高昂，精神煥發(fā)的樣子。形容氣魄很大。重蹈覆轍：重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓(xùn)，再走失敗的老路。自知之明：指正確認(rèn)識、估價(jià)自己的能力大驚小怪：形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。廓然無累：空曠廣闊，沒有一點(diǎn)累贅。超然物外,不被世事所累涕泗橫流：眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度悲傷。扶掖：扶持，提攜?？坦倾懶模罕扔骼斡浽谛纳希肋h(yuǎn)不會忘記。第二十二頁，共五十五頁，2022年，8月28日快速閱讀競賽：1、這兩封家書分別寫于什么時(shí)候？2、這兩封家書，分別是針對兒子什么境遇（心境）而寫的？從哪里可以看出來？3、作者寫這兩封家書的目的分別是什么？4、這兩封家書，作者分別以什么樣的風(fēng)格展現(xiàn)出對兒子的舐犢之情？第二十三頁，共五十五頁，2022年，8月28日這兩封家書分別寫于什么時(shí)候？第一則（1954年10月2日）第二則（1955年1月26日）第二十四頁，共五十五頁，2022年，8月28日

這兩封家書，分別是針對兒子什么境遇（心境）而寫的？從哪里可以看出來？第一封：第二封：消沉苦悶之時(shí)。欣喜成功之時(shí)。第二十五頁，共五十五頁，2022年，8月28日作者寫這兩封家書的目的分別是什么？第一封：第二封：勸慰兒子如何面對感情的創(chuàng)傷，學(xué)會泰然處之。（如何面對挫折）提醒兒子要保持謙卑、不懼孤獨(dú)，勇于攀登藝術(shù)的至境。（如何對待成功）第二十六頁，共五十五頁，2022年，8月28日

這兩封家書，作者分別以什么樣的風(fēng)格展現(xiàn)出對兒子的舐犢之情？第一封：第二封：如和風(fēng)細(xì)雨、款款相慰的鼓勵。滿懷欣喜、激情洋溢的勉勵。第二十七頁，共五十五頁，2022年，8月28日第一則（1954年10月2日）這兩封家書寫作的時(shí)間是什么？分別是針對兒子什么境遇而寫的？目的分別是什么？有什么風(fēng)格？第二則（1955年1月26日）兒子消沉苦悶時(shí)兒子欣喜成功時(shí)勸慰兒子如何正確地面對感情的創(chuàng)傷，戰(zhàn)勝挫折，泰然處之。激勵兒子保持謙卑，不懼孤獨(dú)，勇于攀登藝術(shù)的至境，正確對待成功。如和風(fēng)細(xì)雨、款款相慰的鼓勵。滿懷欣喜、激情洋溢的勉勵。第二十八頁，共五十五頁，2022年，8月28日第一封信1954年10月2日第一封家書的開頭稱呼是什么？為什么要這么稱呼？

稱呼是“聰，親愛的孩子”。因?yàn)楦德敭?dāng)時(shí)正是精神消沉的時(shí)候，這樣溫情的稱呼，會給傅聰帶去父母的愛，給他以感情上的慰籍。（注意寫回信時(shí)，要考慮到對方的心情、生活狀態(tài)）第二十九頁，共五十五頁，2022年，8月28日從兩方面寫怎樣面對情緒上的跌宕的：1、應(yīng)該對這一切泰然處之，盡量讓心理保持平衡，不至于受傷。2、冷靜、客觀地分析前因后果，徹底感悟，吸取教訓(xùn)，引為借鑒。傅雷是從哪幾方面具體告訴兒子怎樣面對消沉苦悶的？第三十頁，共五十五頁，2022年，8月28日太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷?？死锼苟浞虻墓适抡页霰拘胖械膬商幈扔骱鸵玫墓适?，體會其作用及含義。第三十一頁，共五十五頁，2022年，8月28日傅雷運(yùn)用太陽、雨水、五谷、莊稼的比喻，他的用意何在？說明控制情緒的必要,否則只會適得其反。。告訴兒子做任何事情都要掌握分寸，過與不及都不好。第三十二頁，共五十五頁，2022年，8月28日傅雷運(yùn)用古戰(zhàn)場的比喻，目的又是什么？比喻說明控制情緒的必要。對于感情的創(chuàng)傷，要“當(dāng)做心靈的灰燼看”，就“像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷”。這個比喻，十分真切地表達(dá)出所有“過來人”回首“過來事”的心情——蒼涼而平靜，沉郁而超然。恰如其分地表達(dá)出傅雷要求兒子在回首往事的時(shí)候要泰然相對，這就是我們對事情應(yīng)有的心態(tài)。第三十三頁，共五十五頁，2022年，8月28日

文章舉“克利斯朵夫”的事例既是和傅聰自己的理想結(jié)合，也是為了鼓勵兒子，凡是成功的人，都要經(jīng)歷許多挫折，關(guān)鍵在于勇于面對，學(xué)會解決問題。鼓勵兒子做像克利斯朵夫那樣栽了跟頭爬起來前進(jìn)的，有堅(jiān)強(qiáng)意境志的人。作者舉“克利斯朵夫”的事例有何目的？作者為什么要舉克利斯朵夫的例子而不舉其他人的？

《約翰·克利斯朵夫》是傅雷的翻譯的，主人公克利斯朵夫是以貝多芬為原型塑造的，是父子二人都非常熟悉和喜愛的人物，傅聰從小常以克利斯朵夫自勉（見下一封信）。作者舉他的例子更容易被兒子接受。第三十四頁，共五十五頁，2022年，8月28日這一封家書寫于兒子精神消沉?xí)r，勸慰他如何面對感情的創(chuàng)傷，學(xué)會泰然處之。小結(jié)第三十五頁，共五十五頁，2022年，8月28日第二封信1955年1月26日比喻成新年中的禮物。表現(xiàn)了傅雷夫婦對兒子的信的盼望和接到信后的喜悅。信的開頭，傅雷把兒子的信比喻成了什么？表現(xiàn)了什么樣的感情？第三十六頁，共五十五頁，2022年，8月28日當(dāng)兒子成功之時(shí)，做父親的一定非常高興激動，那么傅雷究竟為什么而感到高興呢？

為孩子贏得了成功而感到高興；為孩子能替祖國爭光而高興；為孩子演奏的音樂能使更多人快樂而高興。第三十七頁，共五十五頁，2022年，8月28日

傅聰?shù)某晒Γ道桩惓＜?，但是他的信中是否只停留在這種喜悅上，他還寫了什么？除了喜悅，他還稱贊了傅聰面對掌聲、贊美的冷靜，指出這是“堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù)”，只有做到了堅(jiān)強(qiáng)，才能永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú)。第三十八頁，共五十五頁，2022年，8月28日內(nèi)容小結(jié)堅(jiān)強(qiáng)、赤子之心、愛國、藝無止境堅(jiān)強(qiáng)3．正視錯誤

理智分析2．平衡心理泰然外之1．理解挫折第三十九頁，共五十五頁，2022年，8月28日

從文中找出能貫穿兩封信主旋律的一個詞。堅(jiān)強(qiáng)第四十頁，共五十五頁，2022年，8月28日理解堅(jiān)強(qiáng)兩封信中都提到了“堅(jiān)強(qiáng)”，找到信中對“堅(jiān)強(qiáng)”內(nèi)涵的直接解說？第一封信中“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯誤，……越來越堅(jiān)強(qiáng)”；第二封信中“你能堅(jiān)強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù))，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心!”第四十一頁，共五十五頁，2022年，8月28日“堅(jiān)強(qiáng)”一詞在文章卻賦予它更多的意義。你認(rèn)為該詞如何理解？

可從三個方面來理解“堅(jiān)強(qiáng)”。一、是“不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊---不管是人事上的、生活上的、技術(shù)上的、學(xué)習(xí)上的----打擊”，即使孤獨(dú)也不怕”（見第二封信），并且“敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕”；對于感情的創(chuàng)傷，要“當(dāng)做心靈的灰燼看”。（見第一封信）。二是“不為勝利昏了頭腦”，永遠(yuǎn)保持“對藝術(shù)的謙卑”。這兩方面合起來，就是“勝不驕，敗不餒”三是“堅(jiān)強(qiáng)”的最高境界，可以說還在于保有一顆“赤子之心”。赤子能夠保持心靈的純潔，能夠無懼孤獨(dú)，才是人性中最可貴的無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)。

第四十二頁，共五十五頁，2022年，8月28日傅雷希望兒子成為這樣一個人：勝不驕，敗不餒堅(jiān)強(qiáng)赤子之心第四十三頁，共五十五頁，2022年，8月28日怎么理解“赤子之心”?赤子之心，是藝術(shù)創(chuàng)造的最高峰。而這種心靈的純潔是人類共同的美好愿望。第四十四頁，共五十五頁，2022年，8月28日你認(rèn)為傅雷希望兒子成為一個怎樣的人？第一封信：希望兒子正確對待情緒上的消沉和低落，用達(dá)觀的態(tài)度泰然處之。第二封信：希望兒子在取得成功、被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候，仍然保持謙卑（堅(jiān)強(qiáng)）和赤子之心，愛國之心，勇于攀登藝術(shù)的至境。第四十五頁，共五十五頁，2022年，8月28日從兩封家書中，你能看出父子兩之間的關(guān)系如何嗎？請舉例說明。品味語句，體會感情關(guān)系親密，不僅是父子，還是朋友，心靈上互相理解與慰藉的朋友。第四十六頁，共五十五頁，2022年，8月28日“……我高興的是我又多了一個朋友，兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢？”——摘引自傅雷給兒子的一封信。讀一讀，找一找，從這兩封信來看，這種“父子如朋友”的境界體現(xiàn)在哪些字里行間？第四十七頁，共五十五頁，2022年，8月28日文中引用詩的表達(dá)效果：1、（情感上）生動形象地寫出了事物或人物的什么特點(diǎn)，渲染-----情感，增強(qiáng)文學(xué)色彩、藝術(shù)感染力和抒情性。2、（主題上)突出主題。如果是結(jié)尾作用與議論、抒情的作用一樣3、（結(jié)構(gòu)上）形成照應(yīng)關(guān)系，為下文什么內(nèi)容做鋪墊或引出下文什么內(nèi)容。知識點(diǎn)第四十八頁，共五十五頁，2022年，8月28日體驗(yàn)反思傅雷是偉大的，傅聰是幸運(yùn)的。其實(shí)，天下絕大多數(shù)的父親都一樣，都有一顆慈愛的心，一份無私的愛，都期盼著自己的兒女能夠健康順利成長。現(xiàn)在靜下心來，好好回想，你們感受到了父親對你們的愛嗎？第四十九頁，共五十五頁，2022年，8月28日請仿照下面形式,用“父愛是……”也寫三句。

父愛是一片天,讓我的理想放飛;

父愛是一個洋,給我無邊的溫暖;

父愛是一架梯,助我不斷攀登人生的高峰。仿句：父愛是_________，____