《繪畫中的節(jié)日》教案_第1頁
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文檔簡介

（二）年級(jí)美術(shù)學(xué)科教案課題 11、繪畫中的節(jié)日課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)

很好的題材。簡單的描述，發(fā)表自己的看法。培養(yǎng)學(xué)生尊重各民族習(xí)慣、熱愛祖國情感態(tài)度與大家庭的情感及價(jià)值觀方面，是極好的切價(jià)值觀入點(diǎn)。教師應(yīng)很好抓住此契機(jī)。畫家(學(xué)生)表現(xiàn)節(jié)日題材作品的不同特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)

學(xué)生細(xì)致觀察畫面，從細(xì)節(jié)中獲取信息;針對(duì)不同作品大膽談出自己的感受。教師 多媒體課件教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生 水彩筆、油畫棒。教學(xué)過程教學(xué)步驟師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1、導(dǎo)入課我國是多民族的大家庭，各民族總結(jié)與感題各民族的節(jié)日中感受不同的風(fēng)情。(課件)受節(jié)日的特點(diǎn)。誰能用最短的時(shí)間猜出這是什么節(jié)日?(教師點(diǎn)擊不同節(jié)日的圖片，學(xué)生說)2、師生共 (課件出) 我們國家同探究 《火狗舞畫中人物在干什有這么豐富多么?你們能表演給大家看嗎?畫面表彩的節(jié)日活動(dòng)現(xiàn)了什么樣的氣氛?這種氣氛在色彩于是就吸引了上是怎么表現(xiàn)的?色彩的神秘感，火畫家用畫筆來光映在人身上金燦燦的感覺在畫人表現(xiàn)它們。物時(shí)的特殊表現(xiàn)形式?；钪械娜宋锵啾?，哪個(gè)更夸張?畫面中的色彩與生活中色彩有什么不同?畫家為什么選用這樣的色彩進(jìn)行表教學(xué)步驟

師生活動(dòng)彩主要是為了表現(xiàn)節(jié)日的喜慶祥和的氣氛。

設(shè)計(jì)意圖在畫面的面上的主要人物?你是怎么看出來中間位置，醒3、引導(dǎo)學(xué)的?你知道這是哪兒的農(nóng)民嗎?這些節(jié)日不但吸引了畫家的畫目、顯眼，所以成為畫面的中心點(diǎn)。生分析分析學(xué)生作品，感受與學(xué)的作品吧。生認(rèn)知能力相符的創(chuàng)作。（2(3)《印尼朋友來中國》在這幅提出要求：用色彩表現(xiàn)一個(gè)節(jié)日活動(dòng)，要表現(xiàn)出節(jié)日的喜慶、祥和、熱鬧的氣氛4、講評(píng)作講評(píng)學(xué)生作品主要從色品繪畫是一個(gè)窗口，通過窗口我們彩、表現(xiàn)形式上5、總結(jié)

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