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教學反饋表-模板教學反饋表-模板教學反饋表-模板V:1.0精細整理，僅供參考教學反饋表-模板日期：20xx年X月上嵌基地學員課程反饋表版本編號：課程名稱：嵌入式物聯(lián)網課程日期：講師姓名：錢特學員姓名：一、課程整體評價1.本課程是否達到您的預期目標（滿意度）：C□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意2.對課程內容方面的滿意程度(例如：流行性、課程結構、詳細程度)C□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意3.對教學工程的項目練習內容的滿意程度(例如：相關性、有效性、可控性)A□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意4.對課程教材的滿意程度（例如：所發(fā)教材、參考書、相關資料等）D□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意如果你有過工作經驗，依據您的工作所需的技能要求，對本課程內容還有哪些建議？

C基礎編程可以去掉，一般來的都有C語言基礎。連C語言基礎都沒有的，很難學會這個課程了。預科班實在太浪費時間了，不如正常上課講點基礎也比這樣學一天玩一天好。二、講師授課過程評價1.對講師專業(yè)知識方面的滿意程度（開發(fā)經驗、知識面、技術功底）：B□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意2.對講師講課有效性的滿意程度（回答問題、課堂講解、解釋概念）B□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意3.對講師授課方式方法的滿意程度（課堂氣氛、互動性、手勢表情、普通話）A：□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意4.對講師責任心方面的滿意程度（服務意識、授課責任、解答問題耐心）：A□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意5.對講師實驗指導方面的滿意程度（實驗過程可控、指導耐心、解決問題能力）：A□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意6.講師在上課期間是否接電話，發(fā)短信，聊QQ：A□接電話 □發(fā)短信 □聊QQ □都沒有□其他7.請給講師合理建議和評分：B□100 □90 □80 □70□不及格對講師的評語或建議講課方式還是很容易接受的，但是希望重點的地方，多講一點。三、教質管理1.對班主任的管理評價（滿意度）：A□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意2.對班級管理制度和班級學風評價：B□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意3.對自己學習成就感的滿意程度：C□很滿意 □滿意 □一般 □不滿意 □很不滿意請留下你的建議：希望每天都能學一些東西吧，前松后緊，感覺前后都會影響效果的，前面太松，學不到太多，后面太緊說不定接受不了那么多新知識。感覺還是正常的每天上課比較好。

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